作文课都需要讲什么内容【一】
最近，我们学校正在推广普通话，这使我想起两件难忘的事。
一天，我正在和妈妈买菜，不经意间，我听到一阵谈话声。有个二十多岁的人问卖菜的：“白菜多少钱一斤?”“一块儿。”卖菜人小声地说。那个人拿菜并付一块钱准备走，可他还没走一步，卖菜人就着急地大叫：“你还没付完钱呢!”那个人满脸疑惑，问道：“你明明说是‘一块’，我给你，怎么不对呀?”卖菜人变得很愤怒，还大声嚷嚷：“俺是讲一块二，怎么不对?”那个人理直气壮地说：“谁让你不说普通话，不然我怎么少给钱呢?”卖菜人还狡辩：“别人都不说，俺干吗要说?”就这样，他们吵得面红耳赤。
有一次，我闲着没事，翻翻书架上的书。突然，一本精美的漫画出现在我眼前。我很好奇，随手翻翻，发现一个有趣的故事：一天，外婆和小明一起去逛街。到中午，他们买很多东西，已经筋疲力尽，外婆就带着小明来到一家拉面馆，她坐在位子上，并用家乡话对服务员说：“来碗拉面。”不一会儿，服务员就端来一碗红色的拉面。小明端起碗刚吃一口，就被辣得够呛。于是他就问服务员：“这是什么呀?”“辣味拉面。”小明很奇怪，对服务员说：“我外婆说‘来碗拉面’，到你的耳朵就变成‘辣味拉面’?”服务员顿时目瞪口呆。
想到这里，我才知道说普通话的重要性。这样不仅通俗易懂，还避免不必要的麻烦。
作文课都需要讲什么内容【二】
众所周知，教育是一种无私而又博爱的职业，幼儿教育作为基础教育的重要组成部分，是学校教育和终生教育的基础。作为幼儿教师，更需要用爱心和耐心来温暖呵护每一颗童稚的心灵，想要成为一名幼儿教师，尤其是一名优秀的幼儿教师是非常的不容易的。
在《幼儿教师最需要什么》一书中，作者分别从“幼儿教师最需要什么样的精神”，“幼儿教师最需要的专业素养”，“幼儿教师最需要的教育智慧”和“幼儿教师最需要的教学艺术”这四方面来阐述了怎样做好一名幼儿教师。确实，要做好幼儿教师这份工作，单靠热情是不够的，还需要我们充满爱心、痛心、和真心的付出；同时还需要我们老师间的相互配合，这就要求我们教师要具备良好的团队合作精神。不光这样，幼儿教师还应具有创新精神和终生学习的思想，才能不断提高自身的素质。在孩子的心中，教师是圣神的、无所不能、完美无缺的，而孩子本身就有很强的可塑性和模仿能力，他们对于教师的一言一行、一举一动观察细微，感受强烈，而且还会不加选择的模仿。因此，幼儿教师也应该从自身的言语、行动中使孩子的思想、道德、行为等方面都受到潜移默化的教育，这比起对孩子一本正经的教育要有用得多。
幼儿教师的专业素养并不是简单的理论文化专业素养，而是要秉着一颗尊重、关爱、宽容、耐心的心公平对待每一位幼儿。尊重就是让幼儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断，尊重幼儿就是不把成人的要求强加于幼儿，而是要鼓励幼儿发表自己的意见和看法，要发展幼儿的个性，就必须尊重幼儿的个性，尊重幼儿的心理发展。除了尊重，幼儿教师也应该有一颗宽容的心。宽容孩子的过失并不是姑息迁就犯错的孩子，而是采取和风细雨的方式督促其改正。孔子说过：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”可见，宽容是人的情感之一，它有一种巨大的人格魅力，能产生强大的凝聚力和感染力；宽容也是豁达和挚爱的一种表现；宽容还是一种深厚的涵养，是一种善待生活，提高自己内心修养的'一种方式。
幼儿教育是十分琐碎、复杂的，面对这些天真可爱的孩子，我们不知道接下来会发生什么事情，教师也只能用自己的智慧去猜测和预料一些可能发生的事情，对于这些可能发生的事，教师可以事先做好解决的预案。但对于很多不可猜测和预料不到的突发事件，幼儿教师就只能利用自身的生活工作，凭借着平时积累的点滴的教育智慧去解决。幼儿一日活动中的上课、游戏、观察等活动同样能看出一个老师的智慧，同样一句话，同样一个意思，也许换种方式说就会取得不同的成效，这就要求幼儿教师再与幼儿交谈、游戏时要注意说好每一句话，尽可能地让孩子从心底接受这种方式，从而达到最大的成效。
幼儿教育是教育的起点，每一个孩子都是一颗小树，作为幼儿教师需要用心去欣赏、研读，呵护和浇灌每一颗小树，让他们健康、快乐的成长。
作文课都需要讲什么内容【三】
成长，也需要执著清笛声渐行渐远，沧桑改变了一切，惟那心中成长的执著，永世不变。
——题记
寂静，清晨，伫立，眼帘中的远山在淡淡的晨雾中愈发苍翠，柔和，但那执著刚毅的线条不改，挺拔，瘦硬，透着执著不屈的灵魂，是你吗，怀素？是你用执著的笔写出，来述说你的心绪？
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
他是个愚笨的孩子，自幼父母双亡，只得去寺庙做了僧人。年纪小加上愚，使他成为别的孩子嘲讽欺负的对象，他却从不报复，云淡风清地忍受打骂，似乎与他无关。
也许因为太笨，他做事一丝不苟，打坐，诵经，扫院……每件事都尽心尽力完成，不辞劳苦。
偶然间，他恰见寺院住持正写字，那恣肆潇洒的笔画被妙手神奇地点出，端庄漂亮，他平生第一次被震撼，呆呆地看出了神，住持见他对书法感兴趣，就开始教他写字。
他学得很认真，不知疲倦地练习，据说洗毛笔的池水都变成了墨色。而这个愚笨的孩子在书法上似乎很有天赋，真草隶篆，样样都学得有模有样。
时光飞逝，怀素长大了，虽然他仍刻苦练习，但他的字总是显得呆板，缺少生命力，总有前人的影子，丝毫没有提高。他很苦恼，想要放弃，颓然去找住持，住持告诉他：“禅宗中要求每个佛门弟子都要执著，你违背了它，以后你就不能做僧人了。”怀素恍然大悟，原来自己违背了禅宗！回来后，他更加刻苦地练习，要将“执著”二字进行到底。
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
静夜，清幽的月光映着他清瘦的面庞，闪烁的灯火下，他眉头紧锁，参悟着书法与人生，良久，他猛地提起毛笔，行云流水般写下两个大字“执著”，这二字刚硬挺拨，俊逸洒脱，矫若惊龙，仿佛一个执著的灵魂在跳动，他成功了！他创造了又一个书法高峰！
因为执著，怀素成长为书坛巨匠；因为执著，诸葛亮成长为躹躬尽瘁的千古名相；因为执著，失聪痛苦的贝多芬用灵魂在黑白键上撞击出震撼人心的乐章；因为执著，穷困潦倒的凡高用生命画出如火般热烈激扬的向日葵！——晨雾散去，那执著写成的青山轮廓更加清晰，似乎含笑对朝阳，它还要见证更多成长中的执著！是的，因为执著，执著！
那些成长的执著，使得生命绽放出最绚烂的花朵，将人类的天空装点得圣洁而华美，永不凋零。
作文课都需要讲什么内容【四】
在四岁时，妈妈买来火腿肠给我吃，吃了一半却吃不下去了，我就往一个死角那儿一扔，谁也看不见。在我沾沾自喜几天后，“灾难”来临了，妈妈发现了，心想：这下完了，肯定会有暴风雨。不料，妈妈却平息了自己的怒火，过来抱着我说：“你现在的吃的用的都是爸爸妈妈辛苦挣来的，你浪费了，就等于浪费了父母的劳动。你要学会体谅。”妈妈的一番教诲，让我记住了不要浪费，妈妈的宽容，让我成长。
作文课都需要讲什么内容【五】
我们每一位同学都在不断的成长，在成长的过程中需要鼓励。鼓励会使我们鼓起勇气，奋力向前；鼓励会给我们前进的动力；鼓励会使我们有信心去战胜挫折，最终取得胜利。
鼓励给予我们勇气
在学校中，各式的课程使我们苦恼。有人对于这一科有兴趣就使劲学，对于自己讨厌的科目就少学，出现了偏科现象，我也有偏科现象，我也有偏科的现象，我不喜欢的科，我的成绩也不是很好，父母让我抽出时间找老师补课，每次谈到这个话题，我不是装作没听见就是要看书等，我明知道这是对我好，但是我畏惧老师不敢上前。
在课后，我与我的闺蜜说了，他却说；“不怕，你一定会成功的！”我依然摇头，他瞪着两只大眼睛对我说；“快点去吧，你能行！”我依旧不肯前往。又一次，我再一次考砸了，他走过来，拍了拍我的肩膀说；“怎么了，还不打算去啊？再不去就再没机会了啊！我相信你会成功的，加油！”说着，他把我带到了办公室门前，他却转身走了。我小碎步的走进办公室，找老师问了问题。
我不知道发生了什么，只记得他说的话直至现在，我依然忘不了！
信心是鼓励的产物
在一次阳光体育运动会时，我信心十足的站在了跑道上，迎来了女生800米跑。我当时不知道有多高兴了，因为不与别的班级一起跑，但是出乎我意料的是；才跑完一圈，就听到了本班同学在骂我，但是我没太听清内容，我当时心里想；你们骂吧，我不好好跑了。说到做到，我们班级已经有一个人超过我了，我满不在意。但是说时迟那时快班主任突然来了一句；“拿出实力来，跑给他们看，你是最棒的。”这使我失落的内心再次燃起了火焰，鼓起了勇气，信心十足地向前冲，当时宛如一匹脱缰的野马驰骋在沙场上，最终超越了第一。
我们在成长过程中，不免会有点小的挫折阻碍了我们前进的阻力，因此我们因该从同学、家人、老师的鼓励中获得勇气与信心。冲破昏暗，迎来光明！
作文课都需要讲什么内容【六】
我爸爸是苏州渡村人，我妈妈是张家港市农场人，我出生在港区，我在上幼儿园的时候，老师就教我学说普通话。我们在家大多是用普通话来交流。我爸爸和妈妈有时也常说各自的土话，还曾闹出笑话来。有一次，妈妈问爸爸：“啥辰光去柳舍(我奶家?”我把“柳舍”听成是“噜苏”，我还以为爸爸妈妈在吵架呢，弄得他俩哭笑不得。我妈妈的普通话比较好一点，她还经常去参加演讲、朗诵比赛，还得过很多奖呢。可是，有一回妈妈在电视里播新闻时，她把“从此”读成“重齿”，被普通话最好的我听出来，笑得我肚子都疼。更有趣的是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一个人玩一会儿觉得很没劲，就说：“没劲!”老太太说：“你去拿，要啥自家去拿。”我又说：“没劲!”老太太又一本正经地说：“你自家去寻，没事的。”看来老太太把我说的“没劲”听成是一样东西，气得我半天没理她。外婆回来后，她还学给外婆听，问“没劲”是啥东西，笑得外婆直不起腰来，眼泪都笑出来。我觉得学好、说好普通话真很重要，请人人都来学讲普通话。
作文课都需要讲什么内容【七】
信念是火柴，点燃了成功的火苗；信念是明灯，照亮前行的路；信念是路，通往成功的彼岸，成功需要信念。
位于南美洲委内瑞拉热带丛林中的“猎人学校”，是一个以“魔鬼训练”名扬世界，同时又吸引着各国优秀军人前往挑战的特殊学校，74号，何祥美，就是其中一员。
之前，何祥美是享誉全军的“枪王”。他命中的人中和眉心的人头靶，被军事博物馆永久收藏。这样的兵还来集训？何祥美坚持要来？他说：当兵就要当打得赢的兵。只有在平时多练几手本领，战时才能多一分胜算。
一个士兵的理由，如此简单，却无法让人拒绝。无数的磨难，在这一单纯而又强大的信念支撑下，被撕得粉碎。
训练和考核磨砺着每个学员的意志和体力。终于，“猎人学校”迎来何祥美这批学员毕业前的最后一次考核：孤岛生存。
出发前，一场大风突袭，但何祥美还是坚持按计划出海。就在3天考核任务结束，准备撤离已不可能。向上级请示后，何祥美和战友决定留下，挑战生存的极限了没想到，这一留，又是4天4夜！台风把他们困锁在一片巴掌大的孤岛上，每人仅有的3两米1两盐早已用尽。脏兮兮的老鼠、活生生的蚂蚁、毛茸茸的海蟑螂、血淋淋的蛇肉……何祥美眼晴一闭就吞了下去。
第8天一早，蔚蓝的海面一片风平浪静……3天后，就在那条飘着紫荆花香的土路尽头，猎猎军旗下，何祥美的名字，被“猎人学校”永久地铭刻在一块红褐色的石碑上。
何祥美践行了当代革命军人核心价值观，为什么他会成功，是信念，信念支撑了他，是对于信念的坚守，记他赢得了一个士兵的至高荣誉。
一个人的成功不仅仅是因为他所做的努力，更是因为他的信念，有了信念，才能促使人成功。成功需要信念。
