文章的内容是一步步发展的,前边讲过的内容,后边荷必要交代一下》后面要说的内容,前面诟要提一下,这种前后内容的联系叫“照应”。常见的有前后照应,首堪照应和文题照应。
1、前后照应。它是指行文中上下文之间的互相呼唤和照应。有了前后照应,前后内容的联系就会变得紧密,行文就会自然,文章就会结构严谨,脉络畅通。
2、首尾照应。指文窜的开头和结尾互相呼应。或开头交代起因,结尾街知结果;或开头提出问题,结尾Ifll答;或开头flP发悄怀,结尾深化主题。
文题照应。这是指文帘或全篇或部分与标题相照应。题目常常被人们称为文章之眼,作品之窗。题目与正文照应,犹如日月合壁。
—篇文章总是由一层一层的意思、一段一段的内容连缀起来的。由这层意思向另一层意思转换,由这段内容向另一段内容发展,这中间往往谣要过渡。就好比过河,由此岸到彼岸,中间离不开船只和桥梁一样。
那么,文章在什么情况下耑要过渡呢?
1、文章内容发生变化时的过渡。内容发生变化是指时间、地点和琪件的变化。①当记叙的时间发生变化时,需要过渡。②当记叙的地点发生变化时需要过渡。
2、记叙方式发生变化时的过渡。作文的记叙方式多种多样,如为了避免平铺飪叙,采用的倒叙、插叙和补叙;为了叙琪完整全面而采用“总…一分——总”的i己叙方式等。在运用倒叙或插叙、补叙的地方,需要过渡。如人教版九年级语文上册《心声》一文中,李京京读凡卡写给爷爷的信时,回忆起自己小时候在爷爷家时的经历,回忆结束时,作者用一句“后来京京长大了”一句来过渡,使文竞上下文内容紧密地联系在一起。
由总述转分述或由分述转总述的地方也谣要过渡。
读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。古人有条著名的读书治学,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这"手到"就是读书笔记。自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。
做读书笔记,不重在看你写了多少篇,而重在看教师读书笔记的内容,所表现出来的读书反思、读书方法、读书经验和读书目标等。
A.改变人称,即把第一人称改为第三人称,或把第三人称改为第一人称。B.改变叙述方式,即把人物对话改为叙述形式。C.改变文章的体裁,把古诗改为短文,改成记叙文等。D.结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙,或重新组织材料。
这一段(一句)运用了道理论证的方法,通过引用名人/格言警句/权威数据(或名人逸事、奇闻趣事),证明…的观点,使论…性,吸引读者往下读)。
1.开头讲故事 ( 传说 : ①以…故事 ( 或的奇闻趣事 作为文章的事实论据 ; ②引出(证明 论点或论题;③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。
2.开头引用格言警句 ( 诗词名句 : ①…这句格言 ( 警句 引出了论证的话题 ; ②提出了本文的论点 (或论题 ; ③作为文章的道理论据 ; ④引起读者阅读兴趣。
3.开头引用诗词名句 : ①引出论点或论题 ;②以名句中包含的哲理作道理论据 ; ③增添了文学性,提高读者阅读兴趣。
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