记录当时所见所感心路历程的作文【一】
其实书是四月底就读完的，至今才落笔读后感，倒不只是因为懒惰。
更多还是因为刚读完时的感觉，像是播种后还没有发芽的土地，你知道种子在那里，营养和水分也算充足，发芽是迟早的事，只是总是看不到发芽的迹象。所以，也就一直没找到合适的感觉下笔。
这几天的某个早上，我昏昏醒醒，电话响了，那个总是让我觉得在用力吸我进去的无底的深渊，再次发出了沉重的呼唤。我所有的坚强和快乐，又一次被这不定时的呼唤，轻易打碎。
我哭了很久，可那些眼泪可以表达的伤感，远不及我心中常年煎熬的万分之一。我再次整日陷入到一种无助的痛苦之中，那些我试图逃脱，却总是如诅咒般纠缠我的，再次将整个的我淹没。
我感觉我所有积极的意志在这无尽的痛苦中，慢慢消散。我像迷失在一片森林里，不知道该何去何从。
如同15岁的卡夫卡，面对他的“诅咒”，也曾试图逃脱，以为远走可以摆脱“诅咒”，但是命运总还是以各种方式，让该来无一例外。
虽是不一样的境遇，却有着同样的痛苦，让我觉得，那个遥远虚幻的卡夫卡，像是另外一个自己。
书中说，“命运就象沙尘暴，你无处逃遁。只有勇敢跨入其中，当你从沙尘暴中逃出，你已不是跨入时的`你了。”
我不是跨入时的我，那我该是怎样的我？或者说，我该是怎样的我，才可以从命运的沙尘暴中逃出呢。
大概是成为最勇敢的十五岁少年吧。
即便依旧对生活和命运有很多的不解和不满，但是不会只想着逃跑。不管是主动进入，还是被动被卷入。那些命运非得是要给我们的，那些无法回避的，都要学会勇敢的去面对。当我们看透了命运的把戏后，不管它再施以怎样的暴虐，我们都会觉得，不过如此而已，早就猜到了。那时的我们，就是真正最勇敢的十五岁少年了吧。读后感
在看这本书之前，看到很多网上的读者评论说，从书中得到了很多治愈。我读的时候，还对这些评论产生了疑惑。直至现在，我的“诅咒”来折磨我时，我终于感受到了，来自书中，其他读者说到的那些治愈了。也许往后的很多时刻，我会常想拿出来再读一读，和卡夫卡互相鼓励，一起在命运的沙尘暴里，成长为更加勇敢的自己。
看来读一本书，和爱上一个人一样，是需要一点点机缘的。早一点，或者晚一点，都有可能会错过对方。只有在合适的时间，恰当的机遇里，你遇见一个人，一本书，他所有的一切，是你觉得刚刚好的，书中一切也是你能真切感受的。那么人和书，就都是对的。
除了故事本身给予的力量和安慰，不得不承认，读村上的书，总能开启音乐的大门。
村上的书，我读的少，加上这本，也才两本。但是每次搜索相关内容时，总能看到来自各方评论中提到村上对音乐的喜爱，并常在作品中运用音乐，来使人物更丰满，亦或推动故事发展。
《海边的卡夫卡》中，我印象深刻的是星野在跟中田去了四国后，在四国高知市的街上乱逛进到了一家咖啡馆，听见了贝多芬的“大公三重奏”，那是“真正的杰作”，音乐带给了星野感动，他从咖啡馆主人那里知道了鲁道夫大公与贝多芬的关系。
鲁道夫大公既是贝多芬的学生，也是贝多芬的主要赞助者，大公三重奏是贝多芬为感谢鲁道夫大公而写的，也是贝多芬三重奏作品中最为精彩的一首。
星野为了一个不认识的陌生老头中田来到四国，做着各种稀奇古怪的事，内心其实是有挣扎的。但是“大公三重奏”的出现，在一定程度上，帮助星野完成了心理和思想上的一个过渡。
文中说：“全都是伟人、天才，人世间就麻烦了。必须有人四下照看，处理各种现实性问题才行。”这让跟随中田一路前来，陷入迷茫的星野找到了自己方向和如此这般的意义所在。也才有了后边，义无反顾继续帮助中田完成各种奇怪事情的执着。
为着书中这一情节，我特意找来了“大公三重奏”去反复听，确实是好听的曲子，只不过，不懂音乐的我，除了好听，听不出更多。但还是会觉得是一份奇妙的缘分，在文字里认识了一首曲子，又得知到一段有趣的故事。也许也会在我人生迷茫的时刻，给出一些朦胧的建议吧。
这本书，给我最大的收获，大概就是一些伤痛的治愈，和一首印象深刻的曲子。上网查找了关于这本书的很多解读，有的说，村上的很多小说都是一种寓言，而“卡夫卡”是关于存在的寓言；有的说，《海边的卡夫卡》这本小说，是村上对二战期间日本军国主义对日本国民实施的类似“集体昏睡”的精神催眠，来诱使国民陷入对战争的迷恋的一种隐喻；有的从心理学解读“卡夫卡”，分析村上的“卡夫卡”是对希腊神话中，俄狄浦斯弑父娶母寓言的一个扩充版解读。
也许吧、也许吧，也许这本有些晦暗的小说里，确实寄托了作者无数的心思和感情。可是我所能感受到的，也仅能是自己有限生活经历的一丝丝共鸣而已。
当这本书读到最后，卡夫卡对那个叫做乌鸦的少年说，
“可是我还没弄明白活着的意义。”
“看画，听风的声音，这你能办到，最好先睡一觉。”叫乌鸦的少年说，“一觉醒来时，你将成为新世界的一部分。”
我想，是这样吧，也许我们也总是感到，即便经历再多，还是觉得眼前的生活一片迷茫。仿佛走出了原来的困境，又好似困境一直都在。
这时就需要想办法在内心存住一个理智的声音来时时提醒我们，真的已经做得很不错了，前路迷茫也没什么好怕的，做好你可以做好的事情，那些所有经历过的困苦，都会帮助你获取开启更好生活的能力，而你，也会不断成长更好的你自己。
记录当时所见所感心路历程的作文【二】
这时一个黑影突然闪现在欧漠漠的面前，只见那黑影逐渐变成了一位贵妇，她的穿着特别奇怪：非常大的水晶镶嵌在发夹上，身着英伦式的女王装，手里还托着一个水晶球。欧漠漠下意识的往后退了退，随后又恢复了冷漠的表情，说：“你是谁？”“我是谁，呵呵，我是这万物的统治者，总有一天所有东西都是我的，哈哈哈哈哈，小姑娘，你有什么愿望呢？”那个贵妇脸上带着邪恶的表情一步步的.逼近欧漠漠，欧漠漠又往后退了几步，淡定的说：“我想让我的父母一直都陪伴着我，不要离开我。”那个贵妇又笑起来：“这个简单，只不过要付出一些代价。”“什么代价？”“你的心，那颗拥有强大力量的心。”
欧漠漠有怔住了，她下意识的去摸了摸自己的胸口，心，如果我把我的信给她，我就可以见到我的爸爸妈妈了！不过……“凭什么相信你！”“哈哈哈哈，凭这个！”只见那个贵妇拿起手中的水晶球说。“爸爸，妈妈！”欧漠漠看见了水晶球里的那两个人正是自己的爸爸妈妈，激动地叫了起来！“我同意！”欧漠漠说这句话的时候几乎是叫出来的。“好！真是个可爱的小姑娘！哈哈！”贵妇拿手一挥，欧漠漠心的力量就被水晶球吸走了。而欧漠漠用虚弱的声音说：“爸爸妈妈呢？”“哈哈哈哈，被骗啦！能保住你的生命就不错了！”贵妇随着一阵黑风又消失了。“爸爸妈妈，爸爸，妈妈！”欧漠漠这才意识到自己被骗了，她又摸了摸自己的胸口，“好冷啊！我的心好冷啊！我被骗了！”这时又有一阵光芒出现在她的眼前。
记录当时所见所感心路历程的作文【三】
一年级，面对新的老师和同学，不习惯和害怕是自然的，因为害怕，也使我的学习之路变得崎岖艰难。我从小胆子很小，再加上新的老师明显严厉多了，不像幼儿园老师那么温和，这样的情形，使我变得更加容易害怕，害怕去上学，害怕被老师批评，现在想想好心酸。
二年级了，我的胆子也渐渐变大了，变得更加活泼，开始努力克服内心对老师的恐惧，并勇敢地去回答老师的问题。这一年，我有了好朋友，学习成绩也稳定在班级前列，开始尝到了学习的甜头，这也是我为什么把二年级的学习生活归纳为“甜”的原因。
第三年，语文、数学老师都换了新的，增加了英语和科学这两门科目，随之老师也变多了。我仿佛又回到了一年级的恐惧之中，害怕新的学科学不好，但后来随着老师的循循善诱，通过自己努力学习，我的自信心又回来了。这一年我明白了一点，学习没有不辛苦的。
第四年，也就是现在读的这一年，即马上要结束的.四年级。进入四年级，语、数、科三门科目老师又换新的了，但我已经习惯并不再害怕，我已经能勇敢地去面对新的事物。这一年学习的知识的难度、深度和广度都变了，这是我心理上和学习上新的挑战，好像海水，苦涩中有点咸咸的味道。
在我的眼里，童年的时光是美好而又短暂的。我希望时间能走慢一点，让我慢慢品尝生活的各种滋味，让我童年的梦想能够实现。
记录当时所见所感心路历程的作文【四】
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。诵罢，不觉泪肆横流，浸湿素笺，晕开珍藏已久的回忆，忆起了我的外婆……
小时候，外婆是那条曲折绵延的小路，路悠悠，爱亦悠悠。
那个秋风萧瑟的.下午，那条坑坑洼洼的小路，秋风吹落了梧桐树上的红叶，你从爸妈的手里抱过我，吊着大嗓门埋怨道：“你们怎么做大人的，这孩子都瘦成这样啦！”爸妈都羞愧地低下头，只有我眨巴着眼睛凝视着你额头上岁月的刀痕，还有那炯炯有神的双眸。“妈，这孩子就交待给你了，您多担当点……”你的嗓音马上柔和了许多：“妮子，你就放心地在外面赚钱吧，我一定把这小宝贝给养得白嫩嫩的。”
就这样，我在您宽厚而又温暖的胸膛上趴着，被你抱回家，没有歇斯底里的哭闹，只有静静地趴着，听着你平和的呼吸，看着小路渐渐消失在眼中。
我真是您上辈子的讨债鬼，瘦弱多病的我让你天天操心。为了让我吃上那时最有营养的麦乳精，您省吃俭用，每天天蒙蒙亮就背起镰刀上山吹柴，农忙时干完了自家的活您累得像大病了一场，还又拖着疲惫的身体去给别人家打短工，虽然每天只有十来块钱。领到钱后你第一件事就是奔向集市买斤排骨，回家后文火慢炖，只为让我喝上滋补的汤。每回我喝完汤后抹油嘴时，我看到了你皱纹里的笑意与泪花。就这样你让我喝了十年多的排骨汤，为此，你落下了严重的风湿骨病，每逢下雨天疼得汗珠直渗。那天，我在报纸上看到老年易因风湿病而中风瘫痪时，我想起了您，外婆，我真的不希望是这样。
岁月的年轮已悄无声息地碾过了这十年，为了我，您的皱纹深了，白发多了，腿脚不行了。可是，就像幼鹰要离开老鹰的怀抱独自去翱翔一样，我得离开你回家读初中了。那天，在同一条小路上，你为我提着沉甸甸的行李，故作坚强的说：“想这里了就来，外婆就在家里。”而又转身，毅然阔步向前，可我已瞧见了尘土上留下的斑驳泪痕，外婆，我知道你对我说过：生死离别人之必经之路，人要坚强。
现在啊，外婆是那远方的老人，那细细的电路线不知承载了多少的爱与思念……
上初中后，一时适应不了的我的异常烦燥，沮丧，想过不要对自己严格要求。但每次回家后给你打电话，抱怨着诸多不好，内心满腹牢***，而您却像一个受气筒一样在电话那端默默的倾听，而又耐心地安慰我，循循善诱地给我讲道理，教我做人，每次您的一番和风细雨都会让我倍感
现在啊，我只能寒暑假和您住几天，每次去看您为我忙前忙后不亦乐乎的样子，我都有一种撕心裂肺的隐隐地痛，我害怕失去您，我害怕子欲养而亲不在。
外婆，十多年来，那么些路产生的不是距离，孕育的是您不变的爱，如果可以我愿折去我寿命的四分之一，只愿上天能让我好好孝顺您。
至此搁笔，泪眼早已迷朦，唯有那路，那不是距离的距离让我忆起您……
记录当时所见所感心路历程的作文【五】
在外人看来，田春卡夫卡每天机械枯燥的生活，是难以理解的无趣的。但他自己却乐此不彼的重复着这种生活。我想也许是，这种需要高度自律的生活，能给他带来一种强自我掌控感，从而获得对充满许多未知生活的安全感。卡夫卡自称是世界上最顽强的十五岁少年，通过刻意的高强度的训练，把自己的躯体变的强壮，看起来像个十七岁的年轻人。通过阅读，在这个年纪也比同龄人拥有更多对世界的了解与想象。强壮的外表，让他看起来年纪偏大。丰厚的知识积淀，让他谈吐显不凡见识。这些在卡夫卡到甲村图书馆后，在图书馆前台与大岛的对话中，许多关于文学书籍的交流观点中都能提现，他对事物拥有自己独到犀利的见解。高度的自律，加上对世界丰富的认识，给他带来独自出走的勇气。每个人的人生都注定会有一段，孤独的出走都旅行，可能是为了诗和远方，可能是为了冒险，也可能是为了逃离现在都生活。不管怎样，我都佩服卡夫卡，佩服那些能够为了某个明确的目的，而去做大量简单枯燥重复的动作，直到成功的人。
卡夫卡的成功出走，除了靠他自己的智慧勇敢和能吃苦外，我觉得重要的还有他遇见了能够理解他，并愿意帮助他的人。第一个是，让他觉得像他姐姐的樱花。第二个是，帮助他躲避警察抓捕留在甲村图书馆的大岛。第三个是，支持鼓励他爱他，让他找到自我热爱生活的佐伯，同时也是他的母亲。
记录当时所见所感心路历程的作文【六】
叫乌鸦的少年最后跟卡夫卡说了一句，这是你做的最为正确的一件事了，卡夫卡15岁离家出走，少年被母亲抛弃，又被父亲的语言诅咒着，为了逃脱语言，卡夫卡离家出走了，当他走到社会中去，遇到了好心的大岛，总之一切都还蛮顺利。就是卡夫卡跟灵魂最深处的自己对话时，一面是魔鬼，一面是天使，最后，卡夫卡还是决定继续回学校接受教育。
村上用这种双线的写作方法，刚开始的确是读的懵懵懂懂的，甚至根本不知道在讲什么，读到中间一点发现，其实这两条线是有很大的联系的，直到最后真相大白的时候，那基本上整篇小说差不多也看完了了，虽然自己看得也是有很多的疑问，就像大多数读者问的一样，卡夫卡到底有没有***死自己的父亲，父亲的预言是否真的实现了……这些都不重要了，就像前篇说的，要以一种你，我的身份来做一个读者，也许会有不一样的感受。
这个说的有些多了，我觉得这是一本很有必要去阅读一下的文学作品，就算这其中的很多哲学哲理不清楚，但是村上的这种写作境界，佩服，深深的佩服。
