写关于小动物的作文五年级【一】
自从龟兔赛跑后，蜗牛非常嫉妒乌龟，因为乌龟赢了兔子。
有一天，蜗牛做出了这样一个决定：它也要跟乌龟赛跑一次。于是蜗牛匆匆地去找乌龟。正巧，乌龟正在它家门前的林中小道上散步呢。蜗牛叫道“乌龟，有胆量和我比赛跑步吗？”“我正想找个人来比，你却自己找上门来了。好，比吧！”乌龟说道。“我们从这儿开始，柳树那儿就是终点。”蜗牛指着前方的柳树说。乌龟看了看，爽快地答应了。它俩让在一旁荡秋千的小猴当裁判。小猴一声令下，它俩冲了出去，结果乌龟又赢了。原来要跑到柳树那儿，还要过一条河呢。那个不自量力的蜗牛只得站在河边，望着哗哗的河水傻眼了。
写关于小动物的作文五年级【二】
我家有只小白兔，它很可爱。
它有一身白绒绒的羽毛，长长的耳朵，一双红彤彤的眼睛，灵敏的鼻子，小小的嘴巴，身子圆圆的，胖胖的，有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱！
它吃东西的时候很可爱。每当我喂它吃东西的时候，它就会用身子来蹭着我，好象在说：“我的食物来了，我的食物来了。”当它吃胡萝卜的时候，就会用双手捧着，放进嘴里一嚼一嚼的吃，就象在品尝美味的食物，那咯吱咯吱的声音，就好象在说：‘好吃，好吃，真好吃！’
这只小白兔真可爱，它给我带来许多快乐，我特别喜欢我家的小白兔！
写关于小动物的作文五年级【三】
《寄小读者》此书是冰心奶奶在1923年到1926年间给小读者写的通讯，整整一共二十九封。冰心奶奶还写了《再寄小读者》、《三寄小读者》。我十分喜爱这本书，不由得心醉其中。
阅读着冰心奶奶写的《寄小读者》，我总是觉得，冰心奶奶此时就坐在我的面前，与我拉家常，说说自己的喜怒哀乐。想到什么就说什么，随意得很。在这些信中充满了，冰心奶奶对母亲、孩子深深的爱，以及对小动物的怜爱，凝结了冰心奶奶对孩子们未来的希望。
《寄小读者》中的通讯五里，冰心奶奶在即将出国时，对母亲的不舍，以及深深的爱。有母女二人上车，女孩不住的撒娇，而那母亲又似爱怜，又似斥责地与她谈话。冰心奶奶此时心中有几丝难过、酸楚，因为她想到了自己的母亲。即将与母亲离开，表面上虽然满不在乎，但是心中却充满了不舍。于是，冰心奶奶写下了这封信，与小朋友们谈了起来……
我感受到母女情深何忍别。是母亲养育了我们，是我们的”避风港“。而此时冰心奶奶却要与自己的母亲分别，那是多么的不舍啊！冰心奶奶是那么的爱自己的母亲。
当冰心奶奶写到出国时，便表达了她希望有小朋友来陪陪她的念头。如”我十分的`恨这次舟行中没有几个小孩子。“到了国外，冰心奶奶因为生病，而去山中修养。那段时间里，冰心奶奶似乎又回到了童年，玩的可谓不亦乐乎。我似乎感受到了冰心奶奶此时的快乐，充满了童真……
当冰心奶奶不慎把一只小鼠送到小狗虎儿的口下，非常的后悔，心中充满了内疚之感。从此，冰心奶奶只要看到小鼠，就会避让，希望不再发生这种事。我感到冰心奶奶十分仁慈，爱怜着每一个幼小的生命……
读完此书我觉得有一股暖流涌入了我的心房。是呀，我们应该向冰心奶奶学习，要珍惜母爱，感谢母爱，回报母爱。
写关于小动物的作文五年级【四】
在暑假里，你有许多趣事，我也有许多趣事。
有一次，爸爸妈妈去买菜，我和诗雨姐姐还有外公在家。我和姐姐写作业，当我在认真地想怎么写日记，诗雨姐姐突然大叫，那声音惊天动地。我一看，原来是我外公家的小狗“乐乐”突然跑了进来，我皱起的眉毛顿时舒展开来。这时它又跑了出去，我们也紧跟着跑了出去。看到它来到了田地里，用两只前爪扒土，用嘴拱着土，慢慢地扒出了一个洞，它用爪子把骨头拨进洞里，之后它用爪子把外围的土拨进去，把骨头埋上。弄得它脸上全是土，身子上也有土。我们看到它滑稽的模样，不禁哈哈大笑起来。
这只小狗真有趣，呵呵！现在我都忍不住想笑了！哈哈！
写关于小动物的作文五年级【五】
今天词简意明贴切我第一次读冰心奶奶写的这本书，从这本书中，我领会到了冰心奶奶是如许地爱好儿童！
冰心，原名谢婉莹，生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年逝世，享年99岁，人称”世纪白叟“。冰心是她的笔名，取”一片冰心在玉壶“之意。母爱，童真，做作是其作品的主旋律。她无比爱小孩，把小孩比作”最神圣的人“。冰心奶奶，是一颗巨星，在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年，清新婉丽，以感情人，是冰心奶奶散文的奇特作风。
《寄小读者》共二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯。通讯内容大都是报道本人赴美途中，和身居异乡时的一些生活感触，表白她出国期间对祖国的关注和深切悼念。”通讯七“是抒发这方面内容十分典范的一篇作品，通过作者对太平洋和慰冰湖漂亮风景的描述。
这篇通信包含前后两个局部。第一部门是1923年8月在日本神户写的，先容她从上海到神户的三天中的海上生涯，写的是海加入人物行为，使画面生动。在乘船远行途中对海景的欣赏和联想。开头写码头离别，抒发离愁别绪；接着以清爽活跃的船上生活，唤起童年的记忆；又通过日本神户的山光水色跟舟中静寂，勾起思乡怀母之情。文章对天然，童真，母爱的赞扬得到了完满协调的表示。第二部分写的是湖。记述了作者达到美国后，旅行慰冰湖的感想。咱们能够感触到字里行间，或隐或现，或浓或淡，始终浮动着作者的情思。
作者用她那支多彩之笔，记下了她的成长，她的察看，她的感想，她的爱憎，她的忧患？让我们充足地懂得了儿童的无邪，可恶，生动？
