那是一个下着倾盆大雨的上午,我一个人艰难地撑着一把伞缓慢地在街上走着,准备回家。雨滴像大豆似的掉落下来。“姐姐,请等一等。”忽然我的背后传来一声清脆的声音。我回头一看,是一个大概七八岁的小妹妹,她没有打伞,怀里抱着一个袋子。无情的雨滴正霹雳哗啦地打在她身上,她全身都湿透了。“姐姐,我能跟你一起遮伞吗?”看到我回头了,她松了一口气,眼里满是期待。我不顾多想,快速地走到小妹妹旁边,和她一起遮伞。我一边撑着伞一边吃力地从袋子里拿出一块手帕,递给她,并关心说道:“小妹妹,你没带伞吗?下次一定要带伞,春天容易下雨,这样会淋出病来的。”小妹妹接过手帕,擦了擦,满脸感激地说道:“谢谢你姐姐。我带伞了,但是和我上一个补习班的同学没带伞,所以我就骗她说等一下我妈妈会来接我,把伞借给她了。”听到她的.那句谢谢,我觉得很开心,但更多的是震惊。在这个世界上居然会有人愿意为了别人而让自己受伤!在那一瞬间,我身旁的小妹妹在我眼里突然变得高大了,我要踮起脚尖·仰起头来才看得到……
难忘那个上午,难忘那个小妹妹。因为她,使更多人对我投以感激的微笑,美妙的赞扬。人世之间因为有爱所以才会更加美好!
其实世界上每一个角落中都有爱,每一个人身边都有一种淡淡的爱,是我们没有留意,没有发现,所以爱无处不在。
爱就在身边 这几天,我每一天都独自呆在静悄悄、黑咕隆咚的房间里,没人陪伴我聊天,没有人陪伴我一起度过美好时光,但是就在我身处孤单中时,在单位里忙着写文章的妈妈,也抽空主动打电话给我,向我询问家里的事情,这样才让我小小的心温暖了许久,感受到了母爱。母亲是最理解自己孩子的人,她懂得孩子什么时候需要温暖,什么时候需要快乐,母亲懂得孩子需要一个理解自己的人,母亲知道孩子不想要“孤独”这个恶魔,这就是母爱,母爱是我们心灵的家园,没有母亲,我们的精神将变得脆弱。 爱在每一个人的心里 爱可以用行动来表达,爱也可以用话语来表达,爱当然也可以用心灵来表达。在一个万里无云的日子里,我像往常一样蹦蹦跳跳地跑向亲爱的母校,就在这时我发现有一位小弟弟在注视着一只受伤的鸟儿,他一定在想:这只鸟受伤了,我去将它治好吧!但是他的母亲已经拉着他的小手离开了,他脸上露出失望的表情。这位小弟弟就用自己的想法——心表达了自己对受伤小鸟的爱,对动物的爱。
爱就在身边,爱无处不在。
一种体裁
只写记叙文,好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1选择自己最拿手的内容;(2写出自己最好的字;(3采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式,力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2有漂亮的书写;(3精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
四个流程(保住基本分
1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1用一句话写出中心内容和主题;(2分清开头、中间、结尾各写什么?(3打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧(赢得感情分
1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装:(1一个最拿手的题材(适合自己;(2一个好故事(好布料;(3一个好结构(好设计;(4一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩。
5、有几件精美的饰品:(1倒叙、描写、引用开头(好发型(2结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋;(3名言名句名作的恰好点缀(钻石哟;(4用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾。
六个大忌(莫丢冤枉分
一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症。
人人都曾经有过幸福的时光,那是短暂的,却也是永恒的。幸福的时光可能是一瞬间,但是,它往往也会让你难以忘怀。
幸福,这个熟悉的字眼,在我们心中,无非是在大超市疯狂地购物,去肯德基吃鸡腿,在网上拼命打游戏,边吃零食边看儿童剧……,这令我们感到幸福的事数不胜数。而我说的幸福却包含了无数情感。它可能是一句安慰的话语,或者一句感谢的话。
记得有一次,我和妈妈从商店回来,走在宽阔的马路上,路上车辆川流不息,刹时,我看到马路右边围着一大群人,似乎在窃窃私语,爱凑热闹的我,三步并作两步迫不及待地跑过去。只见眼前跪着一个大姐姐,她衣衫褴褛,手里拿着一块板,上面歪歪倒倒地写了几个大字,大概是她们家很拮据、贫寒,求路人助她一臂之力。我情不自禁地对她产生了怜悯之情,毫不犹豫地从裤兜里小心翼翼地摸出二元钱,放进她的碗里。只见碗里的.钱廖廖无几,周围的人向我投来赞许的目光,我难为情地低下了头,那位大姐姐眼里闪着泪花,连声说:“谢谢。”后来我们走在回家的路上,一阵凉风迎面扑来,吹得我心里美滋滋的,感到无比欣慰。
其实幸福无处不在,只要我们用心去感受,它就在我们身边。
感动无处不在,但是有种感动来自陌生人,这种感动不是肤浅,而是真真切切的情感流露。
顶着热辣辣的太阳,去上补习班,坐在公交车上,没趣地瞧西看,一转头看见一位老人怀里抱着一个睡着了的小女孩,可能是太阳照射的原故吗,旁边的老人用左手掀起了褂子,挡住了阳光。
他可能不知道,这一个动作感动了多少人。擦干湿润的眼睛,望向窗外。想着,心中感动着点点滴滴。
过年的那一晚,我和哥哥去朋友家,到晚上回去时,朋友的妈妈在门口送我们,直到我们走到楼下时。才听到一声门响,忽然一股暖流直在我心中沸腾。
只要用真心对待每一个人,就会感动全世界的人。
晚上回家时,小区的道上黑乎乎的,忽然一道强力的光朋后面射过来,回头一看,见一个身材高高的保安,脸上充满微笑。
就这样默默地跟在我的身后,照亮前方,他走的时候,看见他被风吹的颤抖的身影,眼泪不禁流出来了。滑落到嘴边,尝出了感动的味道。
感动让我们憧憬未来。
一次去接弟弟,在教室门口看见一位老师正和校长谈话。这班孩子表现的太差劲了,你怎么了,纪律总是倒数第一,校长走后,老师擦擦眼,走进班里。今天校长表扬我们了,比前一段好,下面的同学高兴的眉飞色舞。接到弟后,我对他说:你们的老师真的很好。嗯,说完他脸上充满了童真的笑脸。
是啊!人的一生有说不尽的感动,这些感动用心去感受,珍贵无比……
我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……
那蓝色,明彻如天空。
小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
“妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”妈妈固执地说道,“没有,真的没有……”
后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。
“雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我……
这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢移开。
我们都喜欢美丽的东西,比如花,珍珠,但这不是真正的美,这只是一种单纯的视觉美,对于我而言,其实真正美的东西,身边无处不在。
在过马路时,你有没有看到过一辆豪华汽车,正在给放学的孩子让路呢?车主不考虑自己的时间,让孩子们安全的过马路,这是一种道德美。
在街道上,你看到过一些清洁工人为了还城市一个美丽的容貌,却把自己搞得一身脏,这是一种无私美。
校园里,我们会看到,一些孩子会主动的把垃圾扔到垃圾箱里,我们的老师耐心的给那些学困生补课,这也是一种心灵美。
在高楼大厦下的一些里角落,你看到一个大约七八岁的小男孩正在给一个奄奄一息的乞丐,扔下那两元钱,这是一种心灵美。
回到家里,我们给爸爸妈妈做一顿饭,捶一次背,说一句话,也是一种孝顺的美。
其实,在这个世界上还有许许多多真正的美,都等待着我们去发现,并,发扬光大。
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