写一篇我家来了机器人的作文【一】
一天早上，我家来了个不速之客——小鹦鹉。它飞到了我家的防护窗上，死死不肯离开。看它楚楚可怜的样子，于是我把它收养了。家里没有鸟笼，只有让它住在老鼠笼里，外面的风有点大，它应该不会被冻死吧？这是我一直担心的事。
我在窗前仔细观察它的一举一动。我发现它不是一只普通的鹦鹉，而是一只虎皮鹦鹉。它的羽毛是墨黑、青绿加点淡黄色的，非常漂亮。它的眼睛却是晶蓝色的，嘴巴不大也不尖，是一只未成年的虎皮鹦鹉，于是我给它取了一个名字叫绿黄。绿黄喜欢吃蔬菜和果实，我喂了它一点莴苣叶，它居然吃了。我还给它喝了水，看来它是饿了，吃了蔬菜、喝了水，生龙活虎的。
学完绘画之后回到家，我大吃一惊，绿黄静静地躺在鼠笼里，我以为它一直在休息呢，我用蔬菜触碰了它一下，它没有反应，身体有些僵硬，死掉了？冻死了？不会吧？我再次触碰了它一下，它仍然没有反应，我立刻哭了起来。绿黄，对不起，是我不好，我不应该把你放到窗外，此时我又没有能力把你救活，你这不速之客就这样离我而去，我有点悲伤。我用纸盒子做了一个房屋，将它放在盒子里，它静静的躺着，到小区楼下的空地上，将它埋了起来。
写一篇我家来了机器人的作文【二】
今天，我们在下社团课的时候，还高高兴兴地走在回教室的路上，等我们一进教室，大家都惊呆了：尹老师让我们带的十只小鱼和一只大鱼都死了，花花草草也被人破坏了，花瓣都被人揪掉了，仙人掌被人掰断了，桌布也被人画得乱七八糟的，竟然还有的同学丢了铅笔......还有一个最重要的事儿是，死了的大鱼的鱼鳞全没了，现场惨不忍睹，大家都非常气愤。想马上找出来是谁***，一定要好好地教训他一顿。
在此，我想对在我们教室上机器人课的同学们说
1、请你们不要伤害我们的`花花草草和小动物，你们要爱护它们，不要去破坏它们；
2、请尊重我们的劳动成果，未经允许，不要动我们的东西；
3、如果是你们其中的哪位同学折断花，弄死的小鱼……希望你们能主动找尹老师承认错误，我们会原谅你的；
4、如果你们以后再随意乱动我们的公物，我们会告诉学校，校长会严厉惩罚你们的，希望你们引以为戒，好自为知！
最后希望你们能用实际行动证明自己！
写一篇我家来了机器人的作文【三】
公元20xx年，我正坐在家里的沙发上看着电视，突然，门口的铃声响了……
我打开了“透视眼”，我看了看，没人啊，怎么回事？我再次坐回了沙发，门口的铃声再次响起，这次我不打开“透视眼”，我直接开了门，又没人，到底谁在恶作剧啊？我关了门，一转头，一个不明生物吓的我快昏了过去……
那个不明生物，外层有个膜，眼睛突突的，身体很瘦，没穿鞋子，也没穿衣服，全身上下都是红色。
“你是谁？为什么要到我家里？”我惊心胆颤地问道。他没吭一声，我随手拿起了一根棒子，点了点他，他动了，他用一种奇怪的眼神看着我。“你是谁，从哪来？”我再次问道。接着，他用了乱七八糟的.语言回应了我，我听不懂是什么意思，“你说的是什么语言？”我一脸疑惑地说，他听好像听懂了我的话。过了一小会儿，他用了普通话跟我：“我是来自火星，我叫火星人。”
“我们这是地球，你来干嘛？”
“我来是想看地球环境。”
“你们火星怎么样？”
“我们火星跟你们很远的，最远有四亿公里，最近5300万公里15年才会出现一次，还有那里也很冷，平均每天是-55℃，白天才暖和一点，27℃，最冷的是冬天，-133℃。”
“你不冷？”
“不冷，我已经适应了，我该回去了，我这膜快退化了，因为我不能吸收氧气。”
“再见！”
不一会儿，火星人消失在天空中……
写一篇我家来了机器人的作文【四】
今天我家来了客人，因为我的妈妈是老师，于是常会有学生向她请教问题，有时还会跑到我家来问，作为小主人我当然要好好接待她们咯！
“咚咚咚”清脆的敲门声响了，我连忙开门，哇，是一位外国女孩来请教问题，出乎我的意料之外，我马上回过神来，呵呵，平时英语不错的我，今天要露一手了，我信心满满地与外国女孩打起招呼：
“good morning！”
“good morning！”顿时，不知怎么回事，也许是太紧张了，我竟想不出接下去该问什么了，于是大脑急速运转，翻遍了所有储存的英语单词，终于冒出了一句：
“What’s your name？”谁知外国女孩竟用中文回答我说：“我叫赵蕾，my name is 艾美丽，and you？”我傻眼了，后半句说什么呢，我傻乎乎地看着她，赵蕾似乎意识到我没听懂，又补了一句中文：“我的英文名字叫艾美丽，你呢？”这会儿我听懂了，但我的意识里，总觉得她是个外国人，还是用英文回了一句：
“my name is李尹乐”这时我的大脑同时还搜寻到一句：“how old are you？”
“l am fifteen，and you？”“l am——-”
话音未落，敲门声又响了，我一打开门，哇！竟是一对双胞胎，难以分辨出谁是姐姐，谁是妹妹，我怯怯地问：“姐姐，你们好，请问你们谁是姐姐，谁是妹妹啊？”“你猜猜看！”我边猜边请她们进来，仔细打量着她俩，终于让我发现了一个小秘密，我正欲说出，姐妹意识到我已经发现了，朝着我笑了笑，可我还是把话咽了回去，我怕说错了，别人会笑话我，甚至会看不起我。这时妈妈走了过来，拍了拍我的肩膀，说：“乐乐，去做自己的事情吧！”于是妈妈给她们讲解起了问题。
当她们请教完问题，开始与我“嬉戏”起来——
首先我给她们弹了一首钢琴曲，琴音一落，她们就鼓起了掌，用佩服的眼光看着我，向我询问怎么弹？这时的我信心十足，教起了她们弹钢琴，我发现现在的我与刚才和客人打招呼的我居然差别那么大，原本可以大方地和她们交流的我在那一刻却胆怯地出现了英文短路，对话断路。
客人走后，我深刻地进行了自我反省。我从自己与客人的交流当中，认识到自己的不足，同时也看到了自己的长处，其实只要我大方地、自信地面对她们，我完全能做地更好！
