虽然那已经是老《读者》了,老的页面都微微泛黄了,但文章却依旧不老。那篇《爱的力量有多大》让我有感而发。文中,记叙了那么一件事:
一位编辑找隔壁的小女孩,让她为他的杂志写一篇文章,小女孩花了三天,挤出了一篇文章。那篇文章语句不同、没条理、错别字多、字迹如同狗爬。编辑部不忍心退稿,便登上了杂志。原本的稿费是25元,但编辑觉得太对不起小女孩的努力了,于是倒贴了15元,凑成40元给了小女孩。那个女孩欣喜若狂,从此,她没事就写文章,最后,作文以几乎满分的成绩考进了北大。
那40元钱,它代表的不只是稿费,代表的,还有编辑对小女孩的爱。爱使小女孩走进了北大的校门。
写到这里,所有人都应该明白我的意思了——爱的力量是伟大的。世上有很多爱:关爱、父爱、母爱……这许许多多的爱,都是伟大的。
还有一篇文章,讲述的是一位弱智哥哥的爱——那全身心的爱。因为他是弱智,一个有爱的弱智,所以他才会把原本就少得到的糖全给弟弟;因为他是一个有爱的弱智,所以他才会把所有新年里长辈们给他的新衣服,在弟弟考上大学的那一天,全给弟弟,而自己一生只穿着同一件衣服;因为他是一个有爱的弱智,所以他坚决地把“兄弟”读成“弟兄”,只是为了告诉所有人,没有弟弟就没有哥哥;因为他是一个有爱的弱智,所以尽管他不会游泳,也要跳入河中救出溺水者,而不在乎自己的死活。这一切的一切都只因为,它是一个有爱的弱智。
我们的生活需要爱,世界需要爱,爱的力量永远是伟大的。
今天,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,它非常好看,令我浮想联翩。
它讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本来极其淘气,后来,她来到了一个新学校:巴学园。在巴学园里,她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。
小豆豆原来调皮到了令人吃惊的程度。比如,有一天她总是将桌子的抽屉开了关、关了开,弄得老师都没法上课,后来,她站到窗边大喊:“宣传艺人!”于是所有的孩子都涌上来,说:“宣传艺人,给我们表演一个吧!”,宣传艺人还真的答应了小学生的恳求,开始了盛大的演出,表演完了,宣传艺人走了,孩子们也回到座位上。可小豆豆却仍站在窗口,老师便问:“你为什么不回到座位上去?”“因为如果有别的宣传艺人来,我不在怎么行呢?’’小豆豆回答道。第三节课上课时,小豆豆还站在窗边,突然大喊:“你在干什么?”老师以为小豆豆在和路上的行人说话,就没太在意,可老师一回头,却看见小豆豆在和燕子说话呢!对这样的学生,老师失去了信心,学校将她退学了。
她转学到了巴学园,遇到了非常和善的校长小林先生。小豆豆慢慢发现了学校生活的乐趣,并逐步听话起来。
巴学园真是一个特别的学校。在巴学园,教室、图书馆等都是不能再动的电车车厢,上课的方式也很独特,早晨老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在电车教室的黑板上,让同学们从自己最喜欢的一门开始自学,有问题就去问老师,不喜欢的功课只要在放学前完成就可以了,从来没家庭作业。下午,孩子们总是会去九品佛庙寺快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌,饭前歌还是校长用划船歌改编的,每次吃饭前,每次还会有一个学生来讲故事。校长先生要求同学吃的要有“山的味道”、“海的味道”,而且,每天还要亲自检查同学们从家里带来的饭盒,发现有人只带了一种味道,就要给他加一勺子。到了假期,校长还会带大家一起出去旅行……小豆豆刚到巴学园时,小林先生足足听她讲了四个小时的话,她很快就爱上了这个学校。不爱学习的她在学习中找到很多的乐趣,逐步爱上了学习,还交了山本泰明和高桥君这些新朋友。
《窗边的小豆豆》的确很好看,它里面不仅有好看的故事,而且蕴含令人回味的好的学习方法。你也来看看这本书吧!很有趣的哦!
今天,我学了一篇文章,是《梦想的力量》,这篇文章富有着同情和温暖之心。
记得这第六自然段讲:哥哥和弟弟都出去玩,只有他自己在家干了两个小时的家务;家人出去看电影,自己却在家里擦了两个小时的窗子……瑞恩怎么做只是为了让非洲的每一个小朋友都可以喝上洁净的水,因此,他牺牲了自己的空余时间,牺牲了自己去玩的时间!大家想一想,瑞恩那时才六岁,刚上一年级,还是个小孩子。一个小孩子怎么会不渴望去玩,去看电影?就连现在11岁的我们有时想去玩玩呢!但是为什么瑞恩可以做到而我们却不可以做到呢?那是因为瑞恩的心中有一个美好而强大的梦想在一直鼓励着他!
是啊,一个人的心中要是有这般强大的力量那该多好啊!
要说读书啊,那可是我最喜欢的事之一,我可不像李骏锴那么疯狂。我喜欢小说,像破案、恐怖货魔法等,如《福尔摩斯》、《冒险小虎队》或《哈利波特》等。
先从《福尔摩斯》说起,因为他的聪明和智谋让我钦佩,所以我爱上了它。
要说《冒险小虎队》,因为它最开始很恐怖,最后看起来很平凡;它的情节打动了我。不过,当我读到了第13本书是,妈妈那炯炯有神的眼睛盯着我,用严厉的口语对我说:“小虎队的书太恐怖了,不太该让你看。”这句严厉的话打破了我的梦幻,我的一种最爱的书就毁了。
现在我开始读《哈利.波特》,他的英勇也打动了我,这是我读过最长的书,也是好词佳句最多的一本书。自从《哈利.波特与死亡圣器》上市后,我就买了一本,后来我才想起来,我还没有《哈利波特与魔法石》呢。有一天,我和妈妈去新华书店看书,发现有一本《哈利波特全集》(盗版,没有《哈利波特与死亡圣器》),价格更便宜,就买了。后来发现,错别字太多了,如哈利写成哈刮、卢平写成露平,不过,我还是硬着头皮看下去了。
爱读书,读好书,不明白的地方不要怪书。我想告诉大家这样的道理。
今天,我看完了繁星这本书,我觉得十分的喜欢,好像冰心奶奶很了解我们的心声。
儿时的酸甜苦辣,在时光中,让人回忆的更加深刻更加鲜明,时光一去不回,时光中的酸甜苦辣也成了永久的回忆,而现在我们还需要面对许多我们不知道的事情,是快乐,是痛苦,谁也不知道。我也希望自己可以活在梦中,死去的爷爷可以复活永远和我们在一起,我也还可以在他的膝下撒娇,可这不可能!幻想时只不过是“含泪的微笑”!
对于冰心奶奶来说她的父亲影响着她的精神力量,告诉她应该坚强,不可以软弱。在我心中父亲是严厉而又对我充满柔情的,他可以保护我,我可以坐在他的膝上,与他亲近。
我想这就是我明白的道理吧!
在这个暑假里我读了一本很有价值的课外书—《窗边的小豆豆》,读完之后对我的启发很大。
《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段亲身经历。作者黑柳彻子也就是小豆豆,他在7岁时上了小学一年级,因为淘气被迫退了学。但是当时她的妈妈并没有告诉她真相,而是对她说换一所学校去看看。妈妈这句善良的谎言对小豆豆以后的成长起到了很大的作用,使它能够像往常那样快乐、活泼地来到了新学校—巴学园。
巴学园是小林宗作先生的个人财产创办的,是一所与众不同的学校,是小林先生花费心血创办的。这所独具特色的学校就是这样的:门是由两棵苍天大树组成的,教室是由电车所改装的……就连教育方式也极其新颖:每天早晨上课时,每个学生可以从自己喜欢的科目开始学起,各学各的,不互相干扰。由于长期这样做,巴学园里的所有学生都养成了无论周围怎样嘈杂,都能立刻集中精力的良好学习习惯在。
小林校长,是他在小豆豆来到巴学园的第一天,听她说了四个小时的说,是他让孩子他在享受大自然温暖怀抱的同时教他们各种知识、生活技能;是他每当碰到小豆豆时都会夸她是个好孩子。就是这们的一位校长,用他独特的教育方式使一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她辉煌的一生的基础!
其实我觉得小豆豆是幸运的,她被退学后得到了一位非常负责的校长对她说爱护和引导,并且还有他母亲的鼓励,使之从一个被迫退学的淘气包成为世界上最有名的电视节目主持人、亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使……
与此同时,再来看看我们现在的学习生活吧!我们每天早上背着沉重的书包来到学习,按照一成不变的课程表开始了一天的学习,中午到营养餐后就吃饭。下午放了学回家就写作业……
与小豆豆们的学习生活相比,我们所度过的这一天天是多么的枯燥乏味啊!如果能够像小豆豆一样,坐在独特的教室里,每天从自己喜欢的科目开始学习,在玩中学习书本上学不到的知识,老师和学生之间互相信任、建立起友谊的桥梁,那该有多么的好呀!我真希望有一天能够上一所像巴学园这样的学校,去感受它所具有的特特魅力!
我从这本书中有了很大的启发,我知道了人和人之间是平等的,要友好的去对待自己的朋友,赢得对方的信任。同时我们更应该懂得要学会善良
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作,作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的小豆豆。
《窗边的小豆豆》,一个关于生命和生活的寓言。巴学园不仅仅是一个学校,它是个充满爱心和幻想的地方。小豆豆在这里学会了爱,生活和成长,学会了在生命的别离中得到感悟。最重要的是,她在这里珍藏了对于我们每个人来说最重要的东西。这本书记叙的是作者黑柳彻子上小学时候的一段真实的故事,具体的记录了小豆豆周围的大人们的教育方法,表达了她对孩子心灵的理解。除此之外,对小豆豆这个天真烂漫的小女孩的行为、想法的描写生动逼真,读来觉得非常有意思。作者通过这本书想要告诉大家的,是给了小豆豆还有她周围的伙伴们勇气和自信的友江学园校长小林的教育方法。这本书会让人们思考,周围的环境对孩子们来说有多么重要,会给他们的一生带来多么大的影响。
在一般人的眼中,小豆豆算是一个问题学生:上课时注意力不集中,总是乐此不疲地开关桌子,站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的学生。但是从书中描述的故事中,我们同时也可以感受到一个小姑娘的聪明、可爱、热情。所以,小林校长每次见到小豆豆时总会说:“你真是一个好孩子!”一句简简单单的话语,让小豆豆开始对自己充满了信心。我觉得小林校长特别了解孩子的心理,善于帮助孩子去掉自卑心。
可是在书中,我更寻求到了一名老师在看此问题时反思到的关于教育的一些契机和方法。善于教育孩子的教师、校长,会善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方,用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。我常常在想,像小豆豆这样的孩子,如果不进巴学园、不碰见小林校长的话,多半会被当成是坏孩子,也就不可能有后来的顺利成长和才华的展示。这也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。
《窗边的小豆豆》里描述的巴学园,其上课的方式与众不同,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好来决定上什么内容。在小林校长看来,这种看来“乱糟糟”的上课方法很管用:随着学生们年级的升高、知识的增多、能力的增强,教师和校长就能逐渐掌握每个学生的兴趣所在和独特的思考与学习方式,这样教师就能实施更有效的教学方式。小林校长还说:“不要硬把孩子塞进老师设计的模式中,要让他们在自然的环境中无拘无束地成长。因为孩子的梦想远比老师计划的还要远大。”
反思我们的教育,成人总习惯于替孩子安排、打点一切,恨不得把自己的思维都套用到孩子脖子上,可是他们从来没有想过,自己的人生经验对孩子是不是真的有用,即使有用,那又有多大的用?孩子们是否应该有自己的思维方式和表达方式?是否应该走一条属于自己的路?虽然巴学园是几十年前出现在日本的学校,但是小林校长那种尊重、爱护学生,民主、平等、人性化的教育思想,就像一颗璀璨的明珠,在今天仍然闪烁着耀眼的光芒。
首先,教书的目的是为了育人,要从学生的角度教育学生。教书是为了教人,不是为了教书而教人。在我们传统的教育中,老师说的东西孩子必须要听。但是老师指出的问题,有时候孩子并不能理解,他会觉得委屈,会觉得不能理解。而我们所要做的除了告诉他错了之外,还应该告诉他做在什么地方,应该怎么做。更甚可以告诉他,其实这件事本身没有做,只是做这件事是有前提的,放在这个时间这个地点做是对的,可能换个时间换个地点或者换个对象又是错的,不能一并打死。试看《窗边的小豆豆》中的《粉笔》:巴学园的小学生,从来不会在别人家的围墙上或者马路上乱写乱画,因为他们在学校里已经尽情地涂过写过了。上音乐课时,孩子们可以选择各种自己喜欢的姿势坐在礼堂的地板上先听节奏画音符,在多余的时间可以随意画飞机什么的,不过在地板上画上了音符之后,再要把它们清理掉可就不容易了,先要用黑板擦把粉笔擦掉,然后大家再齐心协力用拖把或者抹布把地板擦干净。把整个礼堂的地板全部弄干净,可真是一个浩大的工程,因为这个缘故,巴学园的学生都知道了如果乱涂乱写或者写一些恶作剧的东西,要把它们收拾干净,是一件非常不容易的事情。所以除了礼堂的地板,孩子们不在任何地方乱写乱画。请注意一点,如果我们的孩子乱写乱画,一定会挨骂的,就算他们改正了,那也是因为他们挨骂了,并不是出于他们自己内心。我们平时在教育孩子的时候,只是一味的压抑,概念里只有对与不对,纯粹是为了教书而教书。而《粉笔》中小林宗作却是以引导为主,辅以学习五线谱,寓苦燥的学习于快乐之中,无形中教育了孩子怎么做是对,为什么是对的,如何做会更好更棒,一举三得从孩子的角度去教育了孩子,以教人为先,并在其中传授知识,多好的育人之法啊!
今天,我读了朱自清的散文:《背影》。顿时,我的`心情久久不能平静。主要写了:朱自清祖母不幸去世了,父亲也失业了。可见朱自清家里的经济状况。这真是祸不单行的日子啊!为了给祖母办丧事,父亲到处去借钱。办完丧事后,朱自清要去北京读书,父亲把他送到火车站,还给他买了一袋朱红色的橘子,并嘱托儿子在路上要小心,看着儿子走了,才放心离去。
读了《背影》,我感受到了父爱的伟大!就像文中说的:“这时,我看见了他的背影,我的泪很快地留了下来。”是啊!因为作者感受到了父亲的爱,所以他不禁鼻子一酸,留下了泪来。连我看到这里都哭了!对啊!父亲是爱我们的,是疼我们的。说到这儿,我不禁想起了我的父亲。我的父亲是一位总经理,他的公司有在四川那边,所以他的工作很忙。他每个星期一至星期五都在四川,只有星期六和星期天回来看我,星期一一早便又去了四川。爸爸是爱我的,每次我考的好爸爸就给我买我想要的东西。
一天,我去给冉黎冰过她十一岁生日。要走解放碑那边去。虽然路途不远,但是他还是很担心。我看着他那不放心的样子,笑着说:“干吗呀?我已经十岁了,去解放碑算什么?小菜一碟。我还能一个人去龙湖呢!”“别吹牛了,这样吧!爸爸开车送你,行吗?”爸爸回答。“干吗呀?”我说,“锻炼锻炼我嘛!也给你省些油。”爸爸仍然坚持他的意见:“可是……”就在我和爸爸商量的时候,突然,隔壁的曾小芸打来电话,说她也要去给冉黎冰过生日,要和我一起去。“这下放心了吧!我和曾小芸一起去。”我对爸爸说。爸爸对我说:“好嘛!但是你要特别注意:你们两个不要分开,连上厕所也要一起去……”
突然,我的心里感到非常难受,鼻子一酸,泪马上就要留下来了。我被爸爸感动了!可是我使劲憋着,不让泪水留下来。在这一件事里,我真正体会到了父爱。
这本书讲了一个关于小熊妹妹和小熊哥哥还有小霸王塔菲的故事。一天,小熊妹妹被塔菲欺负了,然后小熊哥哥向体育老师借了拳击手套教小熊妹妹拳击,结果把妈妈的豆袋打得粉碎。星期一小熊妹妹躲避了塔菲的追赶,星期二也躲开了,星期三课间休息的时候,小熊妹妹看到塔菲不断用石头扔还不会飞的小鸟,小熊妹妹去阻止他,并打败了塔菲,老师让他们两个都坐在惩罚凳上,塔菲哭了,原来塔菲经常在家里挨打。
读完故事,我觉得小熊妹妹很善良,会保护小鸟,小熊哥哥也不错,因为他会为妹妹打抱不平,塔菲这样的行为很不好。这个故事也是告诉家长不能打孩子,不然孩子也会去打其他小朋友,长大也会学着你们去打别人。
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