规划棋盘的作文【一】
??丽的棋盘滩写景作文暑假的一天，我和爸爸妈妈踏着夏日的微风，来到往日梦想的棋盘滩游玩，棋盘滩位于田东县的那拔乡。
刚到那里，一股清爽的凉风拂来，吹走了炎热的夏日。大自然就是好，远离了那伤害健康的废气。哇！棋盘滩，远远望去许多纵横交错的小溪，那一条条小溪被一排排的`石子隔开了。石子像一颗颗棋子，小溪则是棋盘上的棋线。小溪的水清澈见底，那“棋子”的一小半泡在水里，生长出了许多青苔呢！那里有人告诉我，这儿有一个神奇的传说：几千年前，天上有两个神仙，他们俩觉得天上的日子太烦闷，便偷偷下凡，她们游览了的凡间，就停在一处歇脚，其中一个神仙变出了一个棋盘，便和另一个神仙下棋了，正下棋投入中，突然出现一位凡间名叫土地的神仙，他是被玉皇大帝派下人间，寻找这两个神仙，他发现两个神仙的时候，就偷偷报告给玉皇大帝，两个神仙知道后，立刻跑了。于是，未下完的棋就这样留在了人间。我继续游玩着，发现周围被树木包围，就只有一片绿色和棋盘，我被陶醉了，禁不住地大声喊：“多美啊！”
棋盘滩，您是田东人民的骄傲！
规划棋盘的作文【二】
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
规划棋盘的作文【三】
山上绿树成荫，环境优美，像给大山披上了一件绿衣，真令人叹服。 坐完索道，我又来到爬山处。入口处那几根红色柱子上刻了腾云驾雾的龙和凤，在青山翠柏之间显得格外壮观。这时，我猛然看见高不可攀的青山，有些退缩。但转念一想，我来爬山不就是为了探险吗？
刚爬的时候，山路很平，我毫不费力地往上爬。树林越来越密了，路也渐渐陡峭了起来。突然，一块巨石拦住了我的去路，那块石头上写着三个大字:“老虎口”！没路？不能啊！我可不想半途而废！于是我开始向旁边探路。哦！我看到了大佛，原来是大佛指引我上了这条路呀！
终于到了山顶，风很大也很爽!忽然，我看见一块巨石，像棋盘，上面还有几个棋子。原来这就是棋盘山名字的由来呀! 一路攀爬，一路汗水，风景在眼前，也在心中，棋盘山一行，爬山过索道，锻炼了胆识，收获与欣赏伴我走过棋盘山！
规划棋盘的作文【四】
每年的秋天，都是新学期的开始，一年级，二年级，都是在这金黄色收获的季节秋季开始我全新的一段学习生活。
今年的秋天，我就已经是三年级的学生了。三年级，与以前一二年级完全不一样了。学习紧张了，所学的课，也完全和以前不一样了：只完成简单的加减法，简单的'。一切都不一样了，同学门的气质不一样了，看起来还真像大哥哥大姐姐。老师对我们的要求也不一样了，连爸爸妈妈对我们的叮嘱也不一样了，在也不是听讲，听老师的话这么简单了。但是，我知道爸爸妈妈都是想我今后有出息，将来能出国留学。一切的不一样，让我感觉到三年级的学习生活。
爸爸妈妈对我提出的新要求，虽然我不怎么适应，但是我要理解他们，他们都是为了我的前途着想着。因为他们给我的要求就是压力的来源，有了这些压力，才能使得我的学习进步。老师也经常给我们讲：你小的时候抓紧学习，长大了才会更加轻松一些。三年级的学习生活，才刚刚开始。我相信，我会在三年级着个全新的学期中有所改变，像高年级的哥哥姐姐们一样，做一个学习好，各方面都很好的好学生。
规划棋盘的作文【五】
到了公园门口，首先映入眼帘的就是一棵棵高大的树。进了公园，我又看到了几棵奇形怪状的银杏树，它们就像小鸟的巢穴一样。然后我们又走到了小径上，小径的两边立着两棵高高的树。这两棵树就像我的好朋友一样在欢迎我们的到来，老师给我们说:"这两棵树是皂角树。”听妈妈说这棵树上的果实可以洗头，洗衣服。但是现在都不用皂角了。又走了一会儿，我们来到一个亭子下面。这个亭子长得非常奇怪，它的顶上就像蝙蝠的翅膀一样。旁边有几棵上面写着红叶石楠又名红枫。
走着走着我们来到了人工湖的护栏上，看到了湖边上的睡莲，啊！真美呀！有:黄的，红的'。睡莲的旁边的小荷叶就像是小鱼们的避暑山庄一样为小鱼乘凉。接着，我们就走上了九曲桥。桥下面是深不见底的湖水，让人望而生畏！走了一会我们看到了鱼儿，它们在水中快活的游着，仿佛湖水是妈妈，金鱼们是孩子，妈妈带着这群孩子在水里聚成一群来欢迎我。
走过了湖就到了花丛边，里面有许多无名的野花，多漂亮呀！有黄色的，橙色还有红色的。真是花团锦簇，姹紫嫣红！
今天来到公园，我觉得这公园里的一花一草，一树一木都是我的好朋友!
规划棋盘的作文【六】
开学就上六年级了。六年级是小学阶段的终点，也是升入初中的新起点。所以，我要对六年级做一个总体的规划。
首先是学习方面。本学期，我要在期末中进入前五。当然，这不是说说就可以进去的，我要在课堂上积极发言，每节课要发言2-3次，确保真正学会。课后按时复习，每周末做试卷，每月末考试卷，并且每次把试卷成绩记录在册，次次做比较。学习方面，我除了把成绩提高上去之外，我还要把字练好，能写一手漂亮清秀的好字，一直是我的梦想。这学期，我要向这一个目标好好努力，每天都要练1页字，争取早日达成这一目标。
其次是为班级做些力所能及的工作。这学期，我打算继续做好何老师的.小助手，担任数学课代表这一职务。同时也于老师多交流，把自己的学习成绩，工作能力与其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外国语学校，大家一定都知道常外不是想上就能上的，每年报考人数都很多，所以我要在众多报考者中脱颖而出的话，那我就需要比别人多下几分功夫，多参与各项比赛，并且要与同学们都成为非常要好的朋友，取得良好的人际关系，多多帮助他人，让班级更加和谐。
我要用这个说长不长，说短不短的100天为我的学习生涯打下一层牢固的底砖，这样的话，我就可以在以后六年的学习生涯中越走越平稳！
规划棋盘的作文【七】
时间一点一滴已失去了一个星期，脑中的幻想也一一被现实取而代之，唯一不动的，还是它。
日转，星移；海枯，石烂都是讲得好听，却没有一个是去实际做的。我曾经想过许多，去看，想，做但却全来于脑中的想，全是一些不实际的，带给我的也只有当初，我心中的喜悦于现在的烦躁，我也不知道为什么，从来都随便的我，会烦躁。可能是时间的关系，人也变了吧！一直，我的原则从来不变，也可能是因为，我本身就是个原则吧！说一套，却做做一套。
而就在那天，同样，不！应该说向往常一样在窗口痴望，那是我最喜欢的地方，因为在那我会回忆起很多事情。这天，又很少星星，但月亮还在，还是那么美。以前，我做什么都不按时，老爱拖拖拉拉，拖到最后一日，才勉勉强强肯动手写。那时，我便意识到，我该管管自己了，规定每天干什么。但还是想一套，却做另外一套，走出房门，再走到外面，回头一望，我便会很自豪，自己的路程有多么长。看看星空，便在脑中打好了算盘，拿出了一只无形的笔，在不实际的本子上比划了两下，反复琢磨后，才有模有样的写下了几个字，那天，我很开心。因为，又明白了一个普通人不明白的。直到那日放学回家，天空都哭了，在一旁偷偷啜泣，泪水打在我脸上，甚是讨厌，但我没厌恶，是孤独，让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。
其实，打算并不是写在纸上，而是记在心里，而那个打算也一直没变，从小早已扎根在心中，而它就是……
