这样做真好命题作文【一】
记得你说，你要带我们这群孩子去北京，看看名校值不值的奋斗；记得你说，学习优势不在于智力而在与毅力；也曾记得“一个人要是能够期待，就能够全力以赴”那铿锵坚定的声音，我从来不敢忘记，并时刻鞭策自己。那时盛夏，梧桐洒下一地的清凉绿意，铺垫我们一起走过的光影。这样的你，这样热情，奋斗的你。
你用明亮澄澈的眸子看着你的每一个孩子，或喜或忧，或闹或静，了然于心。你在素净的宣纸上写下“心如止水”四个大字，你淡淡地吟咏出“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”你引导我们从梭罗的《瓦尔登湖》之中寻找静谧平和，让我在取得成绩是可以心无旁骛，在内心浮躁时可以豁然开朗。这样循循善诱，让我铭记的你。
有你陪伴的三年短暂的像是睡了一觉，可正是这一觉，你让春风寄给了我一场幸福的梦。在梦里，烙印着行迹，洋溢着路人的欢笑，回荡着智者的高歌，大观园的人情分离，梁山泊上义聚堂的豪情壮志，桃园中的三结之义，将篇篇名著化为铺石之路，助我走向成功。现在想起来，你陪伴我的日子，像一席凉凉的烟雨，点洒在花前，我的眉间。
“愿你有个灿烂的前程，愿你在尘世获得幸福”一支曲子温柔响起，是不是你的二胡弦音？你陪伴我的那些日子已经结束，我将用整个春天为你践行。
三年来，你用文字浸染了我，陪伴着我，我年少正浓，你浓，春色也浓；三年后，我回忆你，你是一杯清水酒，你满，思念也满。
这样做真好命题作文【二】
曾经，父母的呵护让我感动，陌生人的微笑让我感动，同学的鼓励让我感动。而今，老师的关怀让我感动。
那天，一阵清脆的鸟叫声透过教室，老师在教室里一边巡视，一边轻声地指点。突然，“啪”地一声，我的笔掉在了地上。我弯下腰来捡笔。可是，我翻来覆去地找了遍，仍然不知道那支淘气的笔藏在了哪里。
忽然，我找到了它的踪影，“哈哈，原来你在这儿。”我在我的桌子底下发现了它。当我正要去捡时，微弱的“咚”的一声，我的头撞到一个柔软的东西上。抬起头来，老师站在我的跟前。我这才明白是我的头撞到了老师的手，她对我笑了起来，我也跟着笑了笑。然后，老师的眼睛瞅了瞅我的作业，意思是让我继续做题。
“你真是太幸运了！”同桌激动地望着我说。“什么幸运了？”我小声地问。“你刚刚低下头去捡笔，老师看见了，所以特意过来护着你的头！”我听后愣住了。原来老师对学生也有像母亲一般的爱呀！
放学后，外面雷声轰鸣，下起了倾盆大雨。我着急回家，冲进雨里，全身都被淋湿了。
这时，老师走过来，看我被淋成了“落汤鸡”，立马把她的外套披在我的肩上，把雨伞递给了我。“快回家，别着凉了！”老师说。我把雨伞递回给她，说：“您也会着凉的，我们就共一把伞吧。”大雨飘洒中，我和老师对视着，我从老师眼中看出了母亲般的慈祥。她和蔼地说：“没事！我们快回家！”
我深深地感动了。记得课文《荷叶母亲》里面有句话：“心中的雨点来了，除了母亲，谁是我心灵的港湾？”现在，我想说：“当我心中的雨点来临时，除了母亲，老师也是我心灵的港湾！”
老师啊，谢谢您，是您让我感受到了关怀和爱护。您的手，呵护了我的头，也呵护了我的心灵，您让我深深地感动着。
