小学生二年级写一篇作文(小学二年级写一篇文章)

小学生二年级写一篇作文(小学二年级写一篇文章)

首页笔记更新时间:2023-04-05 12:41:22
小学生二年级写一篇作文(小学二年级写一篇文章)

小学生二年级写一篇作文【一】

尊敬的家长:

一年一度的暑假来临了。为了让您的孩子能度过一个“安全、有益、健康、愉快”的假期,培养孩子良好的学习习惯和行为习惯,养成良好的文明举止,同时为徐汇区创建全国文明城区做好准备,希望家长能配合学校关心指导孩子的假期生活,督促、提醒孩子按要求完成。

活动安排及要求:

总目标: 度过一个安全、健康、快乐、有意的暑假。

版块一:假期生活,合理安排有意义

1、做到“七个一”:

说一句鼓励自己的话,开展一小时体育锻炼,进行一段课外阅读,唱一会儿歌,和长辈聊一会天,避免一次浪费,寻找一个新发现。

2、制订一份暑假生活计划或暑假生活作息表,并能定时、定量,认真的完成暑假作业。

3、积极参加社区组织的各项实践活动,并完成暑假社区活动记录表。

版块二:假期活动,精彩纷呈长见识

分层要求(以班级布置为准)

几点小贴士——快乐暑假,安全过一夏

放松身心,多一些勤锻炼;规律作息,少一些玩游戏;

课外实践,多一些互交流;保护视力,少一些用电脑;

家务劳动,多一些小体验;均衡饮食,少一些不健康;

锁好门窗,多一些心警惕;遵守交规,少一些独出行;

阅读书籍,多一些好知识;电线开关,少一些手触碰;

快乐暑假,少一些危险,多一些安全。

三、学生放假:6月28日—8月31日

开学时间:9月1日(穿校服、戴领巾)

小学生二年级写一篇作文【二】

尊敬的家长:

您好!在您的关心、支持下,我班已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,我班的各项工作得到了进步,在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。故此,请您配合班级做好以下几点:

1、履行监护人的职责,树立“安全第一、预防为主”的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,密切关注幼儿,将安全教育融入您一日生活的方方面面。

注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。

2、培养幼儿按时作息习惯,保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的阅读课外有益读物时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,保持良好饮食习惯。

4、加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。

5、生活处处皆教育。在愉快度假的同时,放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展,愉悦身心,关爱家人。

6、加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

朵朵班

小学生二年级写一篇作文【三】

尊敬的各位家长:

您们好!感谢长期以来您对我们工作的大力支持!

孩子的安全,是我们共同的责任。针对出现在昆明的暴力事件,也更加引起了我们对孩子生命安全的高度重视,我们再次提醒家长要把孩子的安全工作作为首要任务,真诚希望家长和我们积极配合。为此,特发此信,请各位家长和我们一起共同做好孩子的安全防范工作。

一、家长协助幼儿园老师做好幼儿的安全教育工作。幼儿每天入园不得携带任何危险物品,请家长及时检查幼儿口袋有无异物。

二、请务必持接送卡送幼儿,并将孩子亲自交到教师手中方能离园。

三、请家长按本园规定的出入口接送幼儿,并自觉排队。接幼儿时,请主动出示接送卡。

四、为了幼儿的安全,我园把接送幼儿时间分段错开,尽量避免出现拥堵现象。具体时间安排如下:

7:40入园,8:30锁大门。

小班:4:00接园。

中班:4:20接园。

大班:4:40接园。

五、家长每天必须手牵手接送幼儿,接完后马上离园,不要带孩子在园内逗留游玩。

六、幼儿在园期间,家长无特殊情况的中途不得进出幼儿园接送幼儿。

让我们携手切实担负起呵护孩子生命的责任吧!

致敬您的理解与支持!

3月4日

小学生二年级写一篇作文【四】

《一封信》是部编版二年级上册第三单元第三篇课文,本单元的教学重点是“阅读课文,说出自己的感受或想法”。《一封信》第一课时学习《一封信》生字词,熟读课文,书写生字。第二课时我采用群文阅读的方式带领学生学习,先对比两封信,换位思考,读懂人物内心的想法,明白露西改变写法的原因。然后共同阅读绘本故事,练习从不同角度了解人物的行为和动机。最后连结生活,学习站在别人的角度去思考问题。这样的教学尝试让我有了一些新的思考。

在备课时觉得文本浅显,学生很容易读懂文中两封信的不同。初定以“以读代讲”的方式阅读,学生通过阅读,比较两封信的不同,弄懂露西改变信的写法,体会到信中表达的亲情。无意中看到曹海棠老师的教学设计,她采用“站在别人角度去思考”的.方式阅读、理解、区别两封信的不同,理解主人公露西改变写法的原因。这样的处理方式给学生的思考指引方向,同时也为学生提供了阅读方法,也给今后的阅读提供了方法,乃至影响到生活,学会站在别人角度去思考,理解他人。

不论是生活,还是阅读,我们往往习惯于站在自己的角度去看待问题。如果我们换个角度,站在对方的角度去思考,也许就会有不一样的发现,比如,我们会理解对方的想法,我们会从不同角度了解人物的行为和动机。站在对方的角度去思考,既是一种理解对方的方法,也是一种很好的阅读方法。

这种“换位思考”阅读理解文本的方式,其实人人在读书中都在使用,我们常常站在读者的角度去思考。我们在课堂中常常让孩子站在文中角色的角度去思考,这也是“换位思考”。我们常常在使用这种方法而不自知,什么是学习方法?就是先发现学习中的认知规律,从而理出的广泛适用的手段或方式。它就藏在我们的学习生活中,作为老师要善于发现,真正做到授人以渔。

《一封信》这一课在我备课时觉得“让学生站在别人的角度去思考”这种方法本身在生活中常用,只是把这种方式运用到了阅读中,学生很容易学会,把重点放在了学习方法上,教后我认为重点应该是通过这种方法理解课文。对于现在特别“自我”的二年级的学生来说,首次了解这种思维方式,只需让他们知道,初步有“换位思考”的意识即可,主要是让他们通过换位思考理解人物行为转变的原因。相信在今后的生活和阅读中他们一定会把此法运用得炉火纯青,自如得法。

初次尝试群文阅读的方式教学,我感动于自己的勇气。这将激励我在教学中继续大胆尝试。教无定法,在语文教学中不论什么方法,让学生爱阅读,养成阅读的好习惯,为其终身学习打下基础就是好的教育。

小学生二年级写一篇作文【五】

尊敬的家长:

您好!

本学期我校开展舞蹈班活动,本着从学生基本功抓起的原则,从低年级开始对学生形体气质和舞蹈基本功的培养,使学生在专业教师的指导下得到正规的训练,使有志于从事舞蹈专业学习的学生得到良好的教育。我校教师将免费为孩子培训,希望我们共同打造“舞台精灵”。本次舞蹈班的宗旨是一切为了孩子,让学生在短期的时间里有个质的飞跃。所以本学期舞蹈班人数要严格控制到30人以下。希望各位家长理解,同时也非常感谢您对我们学校音乐教学工作的支持,为了孩子的快乐成长,为了孩子的全面发展,为了孩子的点滴进步,相信您和学校一定是站在相同立场上的。

本着有基本功,协调能力强的孩子优先的原则,我们进行了初选,希望选上的学生家长能够督促孩子刻苦训练,没选上的孩子也请不要气馁谢谢你们对舞蹈的热爱,大家都是未来的希望。现在的孩子让我们很惊叹也很佩服,我相信不管在哪里,你学的舞种是什么只要自己努力一定会有很好的收获。

舞蹈的种类很多我们今年所开课程主要为:基本功训练为主、北京舞蹈学院考级内容、芭蕾基训、民族舞组合。由于多种原因本学期只能开展这么大的规模,希望各位家长理解。

因为工作事务的繁忙,没有与家长们及时沟通,在这里我深表歉意!再次感谢你们对我们工作的大力支持与理解!在以后的教学工作中欢迎家长朋友多鼓励、多监督、多沟通,希望在我们大家的共同努力下打造出优秀的“舞台精灵”!

小学生二年级写一篇作文【六】

亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

我最想对你们说:“我爱你们”虽然我学习退步了,你们不停的打我、骂我。但我知道你们是为了我好,你们尽到了一个做父母的责任,而我,却没有。总是不好好学习、不思进取。考完时候你们总会问我:“这卷子怎么回事?”而我的回答却一直都是我粗心了,我一定会细心的。可我老是左耳朵进右耳朵出,把我说的话,忘得一干二净,由此,我对你们说一声,真诚的说一声:“对不起。”

我用的生活用品,都是你们用血汗钱给我买的,而我却根本不感动,我老是在心里说:“那是他们应该做的事情。”但是我自从上了六年级以后,我知道,我做了。看了一月的日常开支,竟然7000多元!我的妈妈一个月才挣20xx远,这够我们花吗?但是我还是像以前一样,乱花钱。不该买的东西偏要买。由此,我想你们说一声:“对不起,我错了,我会改掉乱花钱的坏毛病,做一个勤俭节约的好孩子!

我在学校里很平常,光知道玩!而你们从来不耽误我的一日三餐。在学校里每一次英语单词默写得了100分,就会骄傲,没有一点踏实劲。无论是语文、数学、英语及其他科目我都不认真。语文练习册只得了三个优。数学练习册的了15个优100。而一到考试就完了!但我知道,之所以考不下分数,是因为考试时太粗心。

谢谢你高老师,谢谢你准准的教诲;是你教会了我做人的道理:是你教给了我丰富的知识,谢谢你。

祝你们天天开心!

你们的儿子

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