学校里快乐的地方满分作文【一】
这样的学校令我向往。这就是杨红樱的小说《笑猫》描述的“云朵上的学校”。你是不是很羡慕呀?快和我去看看吧。
一位名叫小白的小狗的主人蜜儿老师是一位仙女。她每天晚上都会戴着一个粉红色和黑色的袋子，飞到孩子们的房间，收集孩子们的梦。她用粉红色的袋子装好梦，黑色的带子装恶梦，她把做恶梦的孩子带到云朵上的学校里，他要把孩子们的'快乐还给他们。
在云朵上的学校里，孩子们快乐地生活着。仙女在大自然里学习，她和孩子们在调色板上画画。孩子们创意出了五彩缤纷的颜色。她和孩子们在风雨中奔跑，在她的指导下孩子们写了很多作品，有《我的太阳》、《蝴蝶谷的变化》、《我的故事》……。一幅画，一场游戏，一个发明，一个模型，孩子们的探索发明不断诞生，快乐的仙女直夸他们才华横溢。
可是你知道吗?这些孩子可是曾经讨厌学习，害怕学习的学生，是老师的用心给他们带来快乐，是大自然的课堂给他们带来了收获，是在自我发现，自我探索中激发了他们学习的兴趣，并碰撞出心灵的火花。
我们的老师，我们的父母，他们何尝不像“云朵上的学校”里的蜜儿老师一样，时时处处为我们着想，为把我们培养成为国家的有用人才而付出了很多的心血。我们的学校又何尝不像“云朵上的学校”那样快乐呢!我庆幸自己拥有这样的好老师和好学校。
学校里快乐的地方满分作文【二】
冬天到了，学校给我们每个人发了绳和毽子，我比较喜欢跳绳，不但可以锻炼身体，还可以训练手脚协调配合能力，尤其是老师宣布过几天还要进行跳绳比赛。同学们练的就更起劲了，由此引出了一件有趣的事。
由于以前没跳过绳，所以很多同学和我一样都不会跳，要从零学起，课间我和几名同学来到小操场练习，学着高年级同学的样子，摆好姿势用力一跳，落地才发现忘了摇绳了，再看其它同学也都和我差不多，顾手忘了脚，顾脚忘了手，还有被绳绊得摔一跤的，大家你看看我，我看看你，顿时笑做一团，通过练习，慢慢地从跳一个、两个到十几个，我越跳越多了，同学们之间开始比赛，颜雪一口气跳了二十一个。只见她脚跳的非常轻，离地也就只有两三厘米，手不住的摇，绳子打在地上啪啪的响，她跳的真好，轮到我跳了，我最好成绩跳过十九个，心想我一定要超过她，可一跳起来就着急了，节奏有点乱，我跳着，同学们给我数着，当数到五时，我跳起来，发现绳子没有象往常那样落在脚前的地面上，抬头看看，头顶上也没有，转过身看看身后也没有，正在我转圈找绳的时候，一旁的同学早就笑翻天，有的甚至捂着肚子蹲到了地上，原来绳子被夹在羽绒服帽子和后背中间了，过不去也落不下来，我自己也被逗得乐个没完。
跳绳可真是个好活动，既锻炼身体又有趣。小操场是个有趣的地方。
学校里快乐的地方满分作文【三】
在我身边发生过许多事情，多数的都被我淡忘了，但唯独这件事情至今还令我回味无穷。
想起那件事就令我捧腹大笑。事情发生在前几天，那天晚上我们一家三口坐在桌前吃晚饭，一件意想不到的事情发生了，鹦鹉从笼子里飞出来了，多亏我眼明心快发现了它，它这时正悠闲的在窗台上散步呢!我顿时呆若木鸡，我想：我明明把鸟茏关好了啊!它怎么会飞出来呢?过了半天我才想起来要做什么，一场人鸟之战开始了。
我扔下手里的'筷子，戴上妈妈的手套走向鸟笼，我刚快走到时它一下子飞了起来，这回可惨了，它竟然飞到了吸顶灯上，歪着头看着我，好象在说：来呀，来抓我啊!这下可气坏我了，这敌人也太狡猾了，急忙喊：“援兵(也就是爸爸妈妈来帮忙抓逃犯啊!”爸爸妈妈说来了，他们也戴上手套，搬来了凳子，拿起扫帚加入到人鸟大战里来了。爸爸站在凳子上用扫帚去赶在灯上的鹦鹉，可这小家伙还挺聪明，才不那么容易被我们抓到呢，它在灯上左躲右闪的，请保留此标记就是不下来，最后被扫帚打着了身子，才不得不飞到笼子上去了。在笼子上蹦蹦跳跳的，还时不时的叫两声，好象在说，你抓不到我吧，嘿嘿!我气愤极了，看来还是得我亲自出马啊!我快步走到笼子边上，趁其不备一把抓住了它，哈哈!不管你多聪明还不是被我抓住了吗?可正当我得意的时候，它一下子从我手里挣脱出去了，我一看它飞到卫生间里去了，心里暗笑，小东西这回你可跑不了了，我在它后面一下子把卫生间的门给关上了，它在卫生间里来回的飞着，还不知道自己被关在了屋里了，不小心一下子撞到了门的玻璃上，摔到了地上，我快速的蹲下身子小心翼翼的把它抓起来，对它说：“这回你可跑不掉了，给我乖乖的回到你的家里去吧。”我打开笼子门，把它放了进去，然后关紧了笼子门，人鸟大战这才结束了。
通过这件事情，我明白了一个道理：人需要自由，动物也需要自由。以后我每星期要把它放出来一次，让它好好活动活动，自由的享受一下飞翔的乐趣。
