作文生活告诉我的开头【一】
生活能告诉我们很多课本上学不到的知识，实践出真知嘛。但我们要细心，才能明白生活告诉了我们什么。
当我考得很差时，自然是很沮丧的。但是沮丧没有用，从失败的`挫折中站起来，愈挫愈勇，这才是最好的。细心体会，生活告诉我：不怕挫折，不怕困难，美好的明天属于我。
当我考试考得好时，在不经意间就会产生一种自满的心理。但这种自满是不好的，在享受成功的喜悦之余，总结一下自己成功的原因以及不足之处，再向新的目标发起更高的挑战。细心体会，生活告诉我：满招损、谦受益是亘古不变的常理，永远要记住山外有山、人外有人。
当看到某些不道德的行为时，心中肯定会愤愤不平，这说明自己的良知还没有消失，那么，我便要去阻止这种行为的发生或发展。细心体会，生活告诉我：是非曲直。公道自在人心。
当看到一个长相平平的小孩，惊喜地发现一枚硬币，小心翼翼地捡起来，交给警察叔叔时，我便不再介意自己的相貌如何细心体会，生活告诉我：心灵之美更胜与外表之美。
作文生活告诉我的开头【二】
太阳慢慢地落下了山，天也渐渐暗了下来，月亮姐姐笑着望着我们星星妹妹们也快活地眨着眼睛。我坐在书桌前，手上拿着一本书，细细品味着其中的一个小故事——《不过是两美元》… …
在美国，有一个乐观的人，他非常喜爱汽车，是一个汽车迷，只要是关于汽车的报刊，杂志，他都要买，可是他的薪水很少。一次，朋友跟他开玩笑说：“你去买彩票吧!也许还可以中个大奖!”于是，他听信了朋友的话，去买了彩票，谁知中了大奖。他用中的20万去买来了一辆汽车，他的生活也过的十分开心。但有一次，他开车去银行办事，出来时，发现自己的车被偷了。朋友知道了急忙过来安慰他，他却说：“不过是两美元!”
读了这个故事，我不由想起了一件事… …
我刚从南湖校区转到上海城校区，以前上学都要路过一个施工重地，那里的路都是泥泞，凹凸不平。好些的路都被车挤满了。读书四年都是在灰尘中行。现在，两幢高楼建起了那条路平平整整的，每块地砖都有精美的花纹，走在上面让人感到心情舒畅... ...
一次，妈妈带我去学古筝，要路过那儿，妈妈经常对我说：“你看，以前这一路都是泥泞，多不方便!现在修好了，你又转到上海城了，多倒霉呀!”我却不假思索地说：“这有什么关系，以前坐11路，现在改坐859了!再说，我学琴就要走这条路嘛，就像现在!”我朝妈妈做了个鬼脸快乐地向前跑去。妈妈又对我说：“你呀!可真是乐观，要是我，就要认自己倒霉了!”
在我的观点中，我就认为每一件事情既然发生了，就可能无法挽回，比如书掉进了河里，就可能捡不回来。所以，我们就要豁达的态度去面对一切，更要用乐观的态度去面对事实。否则，只会让你深深地陷入痛苦之中，甚至也会让别的人一起陷入痛苦之中，但要改变事情却很难。所以，要想快乐每一天就要用乐观的方式去面对哟!
作文生活告诉我的开头【三】
每个人都有自己的生活，每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活，因为生活告诉我……
生活告诉我，他需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。
生活告诉我，他需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散，微笑总会断，我们要学会珍惜，不要让遗憾常与我们相伴。
生活告诉我，他需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因一次挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强，学会抗争。
生活告诉我，他需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。与次同时，你也会得到许多的关心，许多的爱护，许多的祝福。让爱走进我们的`生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。
生活告诉我，他需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋，勤能补拙，勤出成果，勤是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果，只要我们勤奋探索，勤奋实践，勤奋创新，做什么事情都一定会成功!敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，迎来的是希望，盼望的是美好，感动的是真诚……
这就是生活告诉我的……
作文生活告诉我的开头【四】
何为“乐观”?乐观是一种向上的精神，是对人生。对事业充满信心和希望。人，要成就一番事业，闯出一片有作为的天地，就必须要持有一种乐观的态度。只有这样才会拥有充实的今天，创造出更加灿烂的明天。
纵观古今，持有乐观态度成就事业之人举不胜举。漫漫长征路，正因为有***的信心，有红军战士的乐观精神，视困难为微尘，视痛苦为快乐，才有了胜利的长征历程。苏轼，虽调遣于它地，但依然乐观豁达。“何夜无月?何处无竹柏?”这美丽的夜色不会因苏轼被调离的痛苦之情而在笔下逊色，相反，描绘得更加美丽，如诗如画。正是因为苏轼的乐观，因为她在承天寺的悠然自得，才为世人留下了千万首美丽诗篇。
长征路程是艰难的，正因为有了乐观的态度，他变得容易了;被调遣是一件痛苦的事，正因为能乐观对待，而融化了心中痛苦的坚冰。
记得有这样一个小故事：一对双胞胎兄弟，性格完全不同。一个悲观，一个乐观。儿童节那天，父亲给他们送了同样的礼物--垃圾。悲观的孩子看到哭了----想到爸爸不爱他了;而乐观的孩子却在垃圾里刨来刨去--想到宝贝一定藏在里面。
同样是一堆垃圾，持有的态度不同，结果却完全不一样。乐观使痛苦化为了快乐，使生活充实。
通过一次，我进一步懂得了“乐观”：我和一同学成绩不差上下，考试时，我特别紧张，怕和她差距拉大。而她却若无其事，笑着说：“我一定能行”。就这样我们两个陆续走进了考场。成绩揭晓，她名居学校前列，而我······哎!
我的亲身感受与实际，诠释了“乐观”的内涵。乐观，即精神愉快，充满信心和希望。生活中拥有乐观，实践中悟出真理。乐观，会让我们的生活更加甜蜜!
作文生活告诉我的开头【五】
“生活”，真的不好解释，我不知道该怎么说，天天都是同一轮太阳，走过的是同一条路段，天天见到的也是同一群人，甚至就连等车的时间、十字路口的红绿嫡锅过的时间都是分尽不差。生活，它貌似千篇一律，总是那样的过程，可是，明明每晚回到荚冬都有很多话要说，很多事要做。
“妈妈，那是什么？”年幼的我总喜欢坐在阳台上，歪着脑袋，问个不停，而妈妈总是用慧心的一笑而带过，回答说：“等你长大了，就知道了”。那时，我五岁。
“妈妈，生日欢快。”我开心地对妈妈说，那个早晨，我还是和以前一高中生样，挽着妈妈的手往上学，只是那天，我们特别开心，妈妈又慧心的一笑，脸上是幸福吧，对我说：“乖，妈妈晚上来接你”。那时，我九岁。
“妈妈今天的点心，留给你。”我认真地说。妈妈，总是那个微笑，说：“妈妈不吃，你自己吃吧。”我看见妈妈的脸上已经有了皱纹。那时，我十一岁。
“妈妈，明天交饭钱126元。”我平静地说，妈妈在厨房传来一句：“等等，明天我给你。”我不耐烦地自己拿了130元，一声不哼。那时，我十三岁。
“妈妈，出往玩了阿。”我恳求道。但心里明白不可能，妈妈说道：“快考试了……还……”，还没说完，我就冲了出往。这时，我已经十四岁。
我说：“我是懂事的，但妈妈却是唠叨的。”同学们都有同感，他们的脸上是与我一样的反感，那是，我们自以为，只有我们十四岁的初中生才会有的90后的非主流表情；就不知……
争吵后，留给妈妈的是心碎与忧伤；生病后，带给妈妈的是心疼与憔悴；挥霍后，深进妈妈内心的是无奈与操心；实在，我看到过，就在凌晨，妈妈由于我的一句话，起来帮我烧清心粥；就在晚上，妈妈由于怕我感冒，在沙发上盖着毛毯用羊毛线织围巾……；实在，我看到过不止这些，雨天帮我充交通卡、送雨伞、拿作业……也曾看到过妈妈以前的照片，听过妈妈说：“以前我生你的时候，整整从半夜痛到第二天中午，我……”看到过这些事时，妈妈的脸上是幸福，仿佛从来没有后悔，即使我的叛逆。
生活，你摸不到它，但却天天都在被包围，被它触碰，它会带给你不同的感觉，更在冥冥之中，教会卧逗当时间流淌，身边的人要懂得珍惜，以后才不会失往，只有懂得付出才会欢快。
是的，我无法解释生活，但生活却在慢慢的对我解释着，珍惜拥有，我会努力，会珍惜，等待生活……
