文学名著作文600字【一】
这本书之所以看那么久，可能是因为从第79章节开始书写了大量的读书笔记与观后感。
故事开始于火车站也结束于火车站。安娜与沃伦斯基彼此回眸凝望一瞬，从未体验过的感情不可避免地被激活—燃烧—渐暗—自毁。
前面78章并没有什么，冲破阻力，终于终于在一起了，真的挺好。恋爱的浓情蜜意与同居的情投意合让两颗心紧紧依偎，彼时的安娜满眼都是柔情，浑身散发着光。两情相悦，挚爱贴身不离，脾气温柔地似水如涟，轻叩心门。
由于当时俄国贵族阶层的偏见与对女性的双重标准，安娜无法回到社交界，被完全孤立，陪着安娜在乡下与世隔绝地厮守了半年后，沃伦斯基顺利又体面地独自回到贵族社交阶层中：赛马、选举、忙公务。与安娜也正式进入平常夫妻的相处模式。并希望妯娌多劝劝安娜把原来的婚姻结束掉，完完全全成为他法定的妻子。
这是正常的，可安娜因为被原来的圈子完全孤立，她同时也为了他失去了太多，她太害怕了，所以沃伦斯基成了她唯一可以倾诉和守候的对象。她为他付出了太多，想要同等的补偿和宠爱，想要更多的陪伴与体贴，真的没有错。她和他由彼此奋不顾身地相爱变成了一方歇斯底里地索爱，而另一方平静地爱着。由于沃伦斯基白天不在家，晚上很晚才回家，安娜变得猜忌、易怒、爱争吵。沃伦斯基回家很热情地与她说些白天的见闻，也能立刻引来她的不满和争吵。
她为了唤起他的兴趣，打扮地更漂亮等他晚归给他看，文中说“他知道是为他而打扮，他很中意，但中意太多次了”，对，中意太多次之后便成了毫无感觉的习惯。安娜不明白：以色侍君，何来长久？
她假想他不爱她了，为了弄明白她是否还有容貌上的魅力，总是当着他的面或背着他与人调情，故意展示自己天生的姣好面容，当然也每次都让异性一下就喜欢上她。当异性表现出对她的垂青时，她会开心、自信并立刻陷入苦恼：为什么她唯一想取悦的人慢慢减少爱她的程度。安娜不明白：她渴求的“一生永远在恋爱”的状态是不可能的。那些因为外貌喜欢上她的人，也会在热恋后慢慢变成生活过日子。
她总在他回家后与他争吵，几乎天天找他吵。争吵时言语犀利，必须占上峰，争吵后又会认错要和好。每次他都尽量让步，可让步后言谈间的语气都会比上次争吵结束时更冷漠一些。更冷漠了就招来她更多的猜忌：他是不是不爱我了。安娜不明白：这是让步后的报复心理，感情都在争吵中磨光了。
如果安娜身段放柔软一些，或许她的结局会很不错。期待男人看在自己牺牲那么多的份上，能主动一成不变地宠爱自己，女人的心思都这样，不然就不是女人了。但男人既然慢慢回归过日子式的平淡，要么跟着一起走向平淡，要么好好地谈，谈一次不成谈四五次也行，就直接说“我要被你宠，早点回家陪我多说说话，为了冲破阻力和你终身厮守，我主动放弃了太多，我就只剩你了，我想要你多关心我，体贴我，疼着我”。其实，沃伦斯基很宠她，并没亏待和冷落她，而且非常顺着她。
安娜自***前一天，决定提前回乡下，要求沃伦斯基抛下莫斯科继续和她隐居，因为沃伦斯基做不到在安娜规定的日子走而又一次吵架，争吵过后沃伦斯基主动想办法提前解决自己的难处，帮助她实现心愿。
自***当天喝着早餐咖啡，她又挑事吵架，吵完他出门探望母亲，他想回头看她一眼再走，狠狠心没看。她等着他看她一眼，没等到，便终身错过。
自***前几小时她去和她的假想的情敌道别，一路上看到什么都是各种厌恶的想法。精神状态全线奔溃，爱得义无反顾，死时亦然。
选择这样结束自己的人生太任性，任性到极致。沃伦斯基面对她的尸体同样奔溃，一个半月没有说话，尝试自***，最后参军奔赴前线，被送往前线的当天牙齿疼到满嘴口水，口齿不清。他的牙齿非常健康，是因为她的任性离开导致他基本不吃饭，健康状况每况愈下。
安娜的性格过于刚烈，如果能够柔软一些，她可以和沃伦斯基生活地很安逸。
文学名著作文600字【二】
以前有一个女孩问我是否喜欢斯嘉丽这样的女性，因为自己当时还没有看这本书，就临时抱佛脚，去百度了一下大概情节，故事在我脑海中的最初轮廓就是围绕斯嘉丽嫁人，成寡妇，再嫁人，夺走亲妹妹的爱人，对于爱情相当随意，对于爱自己和自己爱的人痴痴傻傻分不清……接着我对她回答说：我这么专情的一个人，自然不会喜欢斯嘉丽这样的。她并没有再回复我。
现在看完这本书，回想一下，斯嘉丽和媚兰是整本书中最重要的两个女性角色，截然相反的两个性格，如果可以重新回答她的问题，我想说，我会喜欢斯嘉丽这样的女性而不是媚兰这种。我觉得这部小说传达一部分女权主义的思想，斯嘉丽重建塔拉的过程展现的淋漓尽致。这学期行为学老师上课曾经问过我们班所有男生一个问题：如果将来你们的妻子挣的钱是你们的.三倍甚至更多，你们愿意在家做奶爸吗？事后我还特意问了我一个挺要好的朋友，他不假思索的就回答不愿意。不管怎么说，我都觉得在爱情的基础上，我是心甘情愿的。其实斯嘉丽并不滥情，只是在爱情方面不太成熟罢了。
特别喜欢白瑞德说的一段话：我从来不是那样的人，不能耐心的拾起一地碎片，把它们凑合在一起，然后对自己说这个修补好了的东西跟新的完全一样。一样东西碎了就是碎了，我宁愿记住它最好时的模样，而不愿把它修补好，然后终身看着那些碎了的地方。可是就算在找一个新的东西来替代它，也永远无法换回你心中最初的那份美好。就像我的沙画瓶碎了，我买了更贵更华丽的项链，可是，最初买沙画瓶时心中那无可替代的美好，随着它掉落地上的一瞬间，碎的难以接受。
文学名著作文600字【三】
全书印象深刻的几处是农民刈麦，尼古拉去世，凯蒂生产，安娜与渥伦斯基猜忌争吵，尤其是安娜自***前的痛苦挣扎半癫狂（心理描写很逼真）。在背叛了传统道德体系下的无爱婚姻后，安娜这个曾被众星捧月的骄傲女人，被社交圈排斥，被社会孤立。渥伦斯基成了安娜的全部，极度的不安全感使得她愈发敏感猜忌，偏执痛苦。最终，安娜走向了灭亡，用生命证实了渥伦斯基对她的爱。安娜曾想过摆脱困境，可发现自己无处可去。在卧轨前，她曾想过服用过量鸦片自***，但是生的***促使她没有那样做。在发现自己几近崩溃时，她曾寄希望于唯一的好友多莉，可惜愧疚和不齿没能让她当着凯蒂的面求助。而后卧轨时，她曾一度想站起，可惜太晚，火车已轰鸣而至。直至死，安娜还是留恋着这个世界。
如果安娜及时同卡列宁离婚，似乎结局会是不同的走向。安娜最初拒绝和卡列宁离婚是不愿低声下气承认自己有错和不想放弃儿子谢里沙的抚养权，后来想通了，卡列宁却拒绝离婚。有人觉得安娜咎由自取，她太贪心，要自尊，要儿子，还要和情人的爱情。但是这样的安娜才是真实的人，复杂而又矛盾。况且读者用上帝视角，从结局里看出离婚是最优选择，可是主人公不会预知未来，不知道当下的选择会带来怎样的后果。这何尝不像生活中做选择的我们？安娜看似为爱情而死，实则社会生活的隔绝和个性的被限引导了安娜的毁灭。如果安娜所处的社会包容进步，每个人都独立自由（如婚姻自由，经济、人格独立），结局还会一样吗？
跟安娜一样，列文也是一个希望挣脱社会束缚，完成自我实现的人。安娜热情躁动，以激烈的方式与社会对抗，而列文则通过温和的内省方式摸索着信仰，追求自我价值。在和凯蒂的婚姻中，他找到了爱和责任。反观安娜与渥伦斯基的爱情印证了之前看过的一句话：爱人爱到七分刚刚好。安娜的这种倾注全部的占有欲极强的爱让渥伦斯基难以消受。爱得太满，会失去自我，也给对方很大的压力，结果爱变成了负担。不过控制爱的度，很难吧，也许需要好好修炼。
文学名著作文600字【四】
这天，校园里可谓“春意融融，书香浓浓”，卖书处被孩子们围得水泄不通。大家像一群忙碌的小蜜蜂在书中穿梭，挑选着自己喜爱的“花朵”，吸吮着新鲜的“花蜜”，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。同学们一买到书就立即赶往签名处排队，队伍里一至六年级的学生都有，排在后面的踮着脚、伸着脖子，满脸迫切的神情。只见两位作家不停忙碌着，但脸上始终挂着微笑，还不时和小朋友说几句勉励的.话语。得到葛冰、葛竞老师亲笔签名的孩子捧着新书眉飞色舞。
让人称奇的是这两位作家是一对父女，他们的作品极富想象力、充满奇幻色彩，让孩子们每每身临童话王国而流连忘返。售书前，父女俩先作了精彩的演讲，他们用幽默诙谐又富有哲理的话语给大家上了堂生动有趣的作文课，让大家在捧腹大笑的同时知道了写好作文的窍门：勤观察，勤思考，多积累。演讲完毕，两位作家还和大家做了互动，他们亲切地与同学对话、交流；同学们也饶有兴味地提了各种各样的问题，两位老师都毫无保留地一一作答。那充满童趣的妙语赢得了大家阵阵掌声，这些话语也印在了孩子们心上，让他们觉得写作文不那么难了。
这次两位作家的推荐书目有《蓝皮鼠大脸猫》、《红袋鼠自我保护系列》、《笑到兔子牙》等共12种，分别适合各个年龄段阅读，真是让同学大饱眼福！签名售书活动虽然时间不长，却在整个实小掀起一股读书的浪潮，它就像一场及时的春雨，让文学的种子在孩子们心中萌发。
文学名著作文600字【五】
走进自然，感受到了大自然的博大与美好;走进春天到了生机勃勃的景象;走进生活，领略到了感动的可贵。走进文学艺术深处，我亲身体会到了文学魅力与迷人!
走进唐诗，我感受到了诗人的胸怀与品格，我走近飞流直下三千尺，疑是银河落九天。体会到了李白豪放的性格与愉快的心情。我走近共看明月应垂泪，一夜乡心五处同，体会到了白居易的忧郁性格和思乡感。我走近天街小雨润如苏，草色遥看近却无，体会到了韩愈欢快心情和对春和喜爱之情……唐诗犹如天上的繁星，一闪一闪的，陶冶人们情操。
走进文学走进艺术深处，感受到了唐诗的蕴含，唐诗的伟大。
走进宋词，我感受到了词人的胸襟与情感，我走近，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，领略到了苏轼悲伤的心情和思乡的情感。我走近八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵，领略到了辛弃疾的雄伟抱负和热爱祖国的情感。我走近过近千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲，体会到了温庭的悲哀心情和思夫情感……，宋词仿佛天上的明月，点缀星空，启蒙了人们的思想。
走近文学艺术深处，我感受致函宋词的哲理，宋词的巧妙。
走近古典音乐，我感受到了古典音乐的迷人与悦耳，我走近"命运交响曲"看到了贝多芬与命运抗争的情景，我走近'英雄交响曲"看到了拿破仑对外战争的残酷。我走近"蓝色多瑙河"看到了一幅波光粼粼的楞面……古典音乐好象一个个音符，随意神秘，牵动着每一个人的心灵。
走进文学艺术深处，感受到了古典音乐的优美，古典音乐的哲理。
走进文学艺术深处，我亲身领略了它的魅力，让我在文学艺术之林漫步，感受着人生的哲理。
文学名著作文600字【六】
终于，又重新拿起了已经看过多遍的《草房子》，却总是有意想不到的收获，每一次看，都是一种新的感觉。
它，以桑桑为主角，第三人称的角度，描绘了一个又一个栩栩如生的人物，每个人都有着自己不同寻常的一段经历，一种结局。而每个人，都好像有一次转折，极其重大的转折，使本来预料的结局瞬间更改。
这次重读刚开始看了四章。其中印象最深的就是“秦大奶奶”一章。秦大奶奶的遭遇，可以说是很不幸的，努力了几十年，终于获得了一块土地，丈夫却早逝，这片土地也因为要建学校，给了她另一块地。任谁，也不想离开，这一片努力拼搏了即使年，还有自己丈夫梦想的地方。秦大奶奶，用自己的.行动，表现出了自己的不舍。虽然，有些做法有些过分，感觉好像不懂事理，但如果你是她，你会怎么做呢？精神饱受打击，命运又如此不公，别人对自己的，也只是不理解和强行对自己的攻击。也许，学校和秦大奶奶都是有理由的，从自己的角度看对方都是无理野蛮的，但事实就是如此无情，就是让两边都是对的。终于，两方的不断纠缠，解决于一次生与死的界点。是秦大奶奶为了救人，而差点送命，让学校方面对她很是感激。也是学校方面对秦大奶奶救命之恩，让她感到了温暖，也就不在与学校方面纠缠了，更是不断地帮助，好像自己是学校的一份子。最后的结局也是又一次体现了秦大奶奶对学校的热爱，为之感动——竟是为了一颗落水的南瓜，而不幸被水冲走，离开了人世。
一个个栩栩如生的人物，一个个跌宕感人的故事，不禁为之感叹，为之惊心。
