识人用人及度量的作文范文【一】
一般的物没有识准，上当了，也就一笑而过，比如到市场买东西，卖家都说自己的货好，不加辨别掏钱就买，有时未免上当，避免上当的最简单的方法就是“货比三家”。
特别的物，如文物、宝物，要识别它的.真假，有专家才行，但是专家也有看走眼的时候，这种走眼，容易出现两种错误，一种是把真物看成假物，另一种是把假物看成真物。把假物看成真物没多大关系，因为做假的人手法高明，技术天天翻新，鉴定者偶尔识错，是可以原谅的；把真物看成假物，则是很丢人的事，不幸如今丢人者大有人在，那真是很悲哀的事，无论是对于那一方，都是伤不起的。
同样，鉴定一个人也容易出现两种错误，一种是把坏人看成好人，（当然人不是货，不能简单地以好坏之分），另一种是把好人看成坏人。把坏人看成好人，这并没有什么，因为骗子的骗术天天进步，偶尔看走眼，并不可怕，比如我经常接到我手机号码中奖之类的短信，我还中过一部小汽车呢！看过删掉就行了。最可怕的是，因为被欺骗过，从此不再相信任何人，于是总以一种怀疑的眼光看世界上的一切，以“坏”的心眼来看世界上一切的人、一切的事，于是看到要饭的不敢给钱了；看到老人摔倒不敢扶了；看到要搭便车去医院的重症病人不敢停车；失恋一次就说“世上没有一个好东西”……如果世事皆如此，我们还能做什么呢？
识人用人及度量的作文范文【二】
总之，续写既要注意原有故事情节，合理想象；又要敢于创新，写出新意。
识人用人及度量的作文范文【三】
这篇习作想象非常新颖，小作者写体育老师如何当场“紧急处理”，从而觉得这节体育课不光锻炼了身体，还增长了急救知识，“值”。文中写老师的“镇定自若”，和同学们“一下子都慌了”形成鲜明对比，使体育老师给人们留下深刻的印象。结尾写大家更佩服王老师了，是发自内心的呼声。
识人用人及度量的作文范文【四】
尊敬的用人单位：
首先感谢贵单位多年来对xx学院毕业生就业创业指导服务工作的大力支持!为给用人单位与我校毕业生搭建良好交流平台，我们热忱欢迎您的到来，并将为您提供最优质的服务。
我校座落在济南市大学科技园区地处济南市长清区，与104国道、京福、京沪、济荷高速公路为临，交通便利，风景优美。科技园区内现入住高校已达十所，我校20xx年普通专科毕业生2559人，生源分布在全省17地市及陕西、内蒙古、辽宁、安徽四个省外地区。分为师范类与非师范类。毕业生专业分别是：学前教育(师范类、英语教育(儿童英语方向，师范类、音乐教育、会计电算化、会计(注册会计师方向、审计实务(会计与审计方向、会计、商务英语、商务日语、应用韩语、应用俄语、应用西班牙语、旅游管理、旅行社经营管理、涉外旅游、旅游英语、社会工作、法律事务、工商企业管理、市场开发与营销、人力资源管理、报关与国际货运、物流管理、物业管理、国际商务、电子商务、计算机网络技术、计算机应用技术、装潢艺术设计、环境艺术设计、动漫设计与制作、服装设计与制作、人物设计、文化事业管理、新闻采编与制作35个专业，毕业生质量高、数量大、专业覆盖全，是贵单位集中招聘英才的理想之地。
我校毕业生就业是本着在国家就业方针、政策的指导下，在市场导向下“双向选择”的原则。贵单位如需要我校的毕业生可来电、来函、来人联系，我们将及时发布贵单位的需求信息，并积极推荐优秀毕业生应聘。我们也将竭诚为各用人单位与毕业生见面或举办招聘活动提供方便。
我校的持续发展离不开社会各界的关心和支持，热忱欢迎全国各地企事业单位选聘我校毕业生。我们将竭诚为广大用人单位提供良好服务，欢迎单位与学校在人才培养、科研、培训等方面进行深度合作，并对我们工作中存在的问题提出宝贵意见。
此致
敬礼
识人用人及度量的作文范文【五】
脚扭伤之后
体育课上，八(2班王军同学练习跳远时，不小心把脚扭伤了，不能动弹。只见他手指着右脚，咬着牙说：“疼……疼死我了。”几个身高体壮的男生七手八脚地把他抬出沙坑，小心翼翼地脱下他的鞋袜一看，啊，脚腕已经肿了起来，并且青里透紫地出现了淤血，王军也由于疼痛而汗珠直淌。大家一下子都慌了，有的说：“快送医院吧。”有的说：“快打电话通知他爸妈吧。”更有心急的同学，上前就要为他按摩，恨不得一下子把那个大肿包给揉下去。
就在大家手忙脚乱，心急火燎的时候，体育王老师却镇定自若。他制止了要给王军按摩的同学，对大家说：“刚刚扭伤，绝不可以乱动，大家听我安排：冯旭——马上去医务室请校医，并让她带一卷绷带来；肖鹏——你劲大，把王军背到水池边。”肖鹏在老师的帮助下，小心翼翼地把王军背到了水池边。同学们也一齐围了过来。
老师边用水池中的冷水冲洗王军扭伤的脚，边告诉我们，这是防止继续瘀血。一会儿，校医李老师来了，用绷带把王军脚腕上部缠紧。体育老师又告诉我们，这是不让肿胀再扩散。然后，他又叮嘱王军把脚架在高处，保证血液回流畅通。看着老师熟练的操作，听着那头头是道的讲解，再看王军减轻了痛苦的表情，大家都长吁了一口气，一齐向老师投去了敬佩的目光。这时，王老师又推来一辆自行车，让王军坐在后车架上，和校医一起把他送到医院去做进一步检查治疗。
这堂课上得可真有价值，不光锻炼了身体，还增长了急救知识。事后连受伤的王军都开玩笑说：“用我身体的疼痛为你们换来了急救知识，值——”从此，大家更佩服体育王老师了。
