小学作文五感法写人(小学生作文五感法训练书五年级)

小学作文五感法写人(小学生作文五感法训练书五年级)

首页笔记更新时间:2024-08-23 13:31:38
小学作文五感法写人(小学生作文五感法训练书五年级)

小学作文五感法写人【一】

今天,我们终于可以去春游了,大家都非常的开心。在老师的带领下,我们来到了岭南印象园。

岭南印象园是坐落在大学城里的一个非常出名的景点。我们排好队,进到园区里面。园子里面有很多绿葱葱的树木,有很多独特的房子。听老师说这些房子都是具有岭南特征的建筑。最独特的就是用生蚝的壳做成的屋子,据说是冬暖夏凉的。

园子里面还有很多小贩,他们卖各种各样的玩具。我花了10块钱,买了一个“金手指”,好玩极了。那里还有撒欢场,可是我们最喜欢的地方了。有各自各样的游乐设施,玩得我们不亦乐乎!最后我们还看了木偶剧《武松打虎》。时间很快的过去了,到了我们要回家的时候了,大家都依依不舍的离开。

小学作文五感法写人【二】

她是美丽圣洁的使者,她将春的福音传送给每种生物,将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们生灵的补剂,给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于鸟语,她的纤柔化作花香,这一切使大地生机勃勃。她就是春之歌,可她总觉得缺少什么,于是她带着春的美丽去大自然中寻找……

歌声飘向小溪,小溪立刻脱去她的冰衣,合着春之歌,跳下山岗,汇入河流,奔向大海。春之歌找到了流水的声音。

歌声奔向树林,大树们擦掉身上的残雪,调皮的生出新枝,随着春之歌发出“沙沙”的响声。春之歌找到了万木的声音。

歌声流向花园,百花争艳,每一朵花儿都发出淡淡的清香,沁人心脾。瞧那朵玫瑰,鲜红的外衣像热情的火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心的灌溉着她,呵护着她。在看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着,为那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒,它们在花下飞来飞去,蹁跹起舞。花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好像在编制一张绿色的地毯。哦!花园中的景色使春之歌久久不能忘怀,她找到了花草的声音。

歌声又追向了远方的田野,那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子,大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。

啊!流水声、万木声、花草声、劳动声,纯这个已经找到许多种声音了!她欣喜不已,急忙将这一切都融到了歌声里,大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐!

小学作文五感法写人【三】

同学们!在宠物当中,你们最喜欢的宠物是“美丽、高贵的贵宾犬,巨型的大型犬,活泼好动的龙猫,还是活泼可爱的金鱼”¨¨¨至于我,我却喜欢小猫.

小猫非常的机灵.有一次,妈妈给我几条刚从锅里煎出来的小鱼.叫我小心一点,别让小猫看见了.我点了点头,从妈妈手里拿过刚刚煎好的鱼向外面走去.刚走几步,就听见“喵喵”的叫声,我想:小猫有可能在外面,于是,把门关的紧紧的,又跑到窗前,把窗关得严严的.心想:小猫不会来了,就放心大胆地吃鱼,可没咬几口,脚边好像有什么似的.一看,原来是小猫.当时我非常惊讶,小猫是从怎么地方钻进来的呢?正在这时候,小猫跳到我的腿上,伸着抓子正要来抓我的小鱼.我急了,连忙喊了一声:“妈妈”.小猫马上从我的腿上跳了下来,好像怕妈妈似的..过了一会儿,小猫见妈妈已经走了,又开始抓我的小鱼,我不让,把小鱼举得高高的.小猫用俩只后脚站在我的腿上,用俩只前脚来抓小鱼,把我的手抓了几条白印.我只好把小鱼扔在地上给他吃.

小猫也很淘气.有一次,家里没人,它就闲得没事,就把家里所有的拖鞋一只一只的把它放在了床底下,为了把拖鞋拿出来,还用了不少时间.还有一次,它爬到我的写字台上走来走去,一不小心从上面摔了下来,幸好没有摔伤.

小猫的胡子本事可大了.它的胡子可以当尺子,它用胡子一量,就知道这个洞能不能进去.有一次,它正在追捕一只大老鼠,老鼠钻进了洞里,小猫见老鼠钻进了洞里,走过去用胡子一量,胡子碰到了墙,不能进去,回头走了.

小猫多么机灵,多么淘气,胡子本事多么大!

小学作文五感法写人【四】

春天来了,春天来了!到处都有春的踪迹。

你瞧,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园里,她手拿一支神奇的魔棒轻轻一挥,给花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先娇嫩的黄花瓣,它的枝条像小姑娘柔软的头发,又像细长的柳条,自然的垂下来。那绿油油的叶子又细又密,真好看!

在迎春花旁边,有一株亭亭玉立的梨树。它的枝杈间散落着星星点点的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的,在新叶的映衬下,显得十分清秀。

杜鹃花也不甘落后,选了最艳丽的红色来打扮自己,十分显眼。它的花瓣一层一层的,叶子碧绿,整个花园充满生机。整个花园一片雪白,一片火红。蝴蝶和蜜蜂给花园增添了许多生机。

森林里也有春的身影。树木伸了伸懒腰,抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小数长高了不少,小鸟已经在上面做家了。地面上的花都开了,一簇一簇的。阳光从枝叶间筛下来,照在每一棵植物上,也让花儿更有光彩。麻雀从一棵树跳到另一棵树上;小燕子从南方飞回来,给树林增添了许多生机。

在江堤上,处处可以见到春天。春天江边的柳条上荡秋千,柳条变绿了,随风舞动。小朋友们高高兴兴地带着五颜六色的风筝,把它们放到天上。转眼间,天空上飞着各种各样的风筝,让人目不暇接。小朋友们快乐的笑声在江堤上久久回荡。

在田野中,春天在玩耍。你瞧,嫩的小草从地面上探出头来,这儿一丛那儿一簇,使光秃秃的地面有了许多生机。野花有的红、有的黄,在春的指挥下,像赶集似的聚拢来。于是,在那一簇一丛的草儿里,出现了许许多多的小花:多像春天的眼睛呀!

小朋友们换上春装,在田野上踏青,在草地上野炊,十分快活!

春天在和我们捉迷藏,如果你留心观察,就一定会发现那春天美丽的身影。

小学作文五感法写人【五】

可爱的春天来到了,透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬,再次长出树叶。那碧绿的树叶就像一件完美的军服,给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们受够了鸟巢里的闷气,它们在户外呼吸新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比的凉爽,小鸟唱起了动听的歌。

“春风又吹绿江南两岸,明月何时照我还。”早晨,睁开睡意朦胧的双眼,用轻快的步伐,刚踏出门就与春风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。向远处望去,小鸟与春风姑娘一起在天空中飞翔,柳树翩翩起舞,我走在树下,感受着风的亲昵,开心极了。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天的柳,宛如嬉春的女子,姿意舞动着她们那碧绿的衣裳,在空中飞翔,翩翩起舞。小鸟叽叽喳喳地叫着,它那歌声让柳树的舞蹈别有生机。小花和小草也探出头来,随风摇曳,在给柳树伴舞,这一景象,真是太美了!

“好雨知时节,当春乃发生。”在黄昏之际,天空母亲哭了,犹如悲伤的恋人,这雨,拥抱着大地,亲吻着花朵。过了一会儿,雨悄悄的停了,我观望小草,它的身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。雨滴仿佛是小草那绚丽的衣裳,在广阔的大地中异常耀眼。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天总是充满梦幻的色彩。一切的一切,黄澄澄、亮晶晶,像撒上了一层金沙似的。天上的晚霞,似仙女的织锦,它们跳着,流动着。划拉的金、鲜亮的橙、醉人的红、高雅的紫,从夕阳中荡漾开来,幻化成一片绚丽的色彩。一会儿整个大地,整个天空,都笼罩在这绚丽的色彩中。小道,野花,慢慢变得迷离起来。

我爱春天,爱她那清爽的风,爱她那纤弱的柳,爱她那无私的雨,更爱她那绚丽的色。

小学作文五感法写人【六】

春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着.....

"冬天来了,春天还会远吗?"每当挨到一年中的最后一个季节-----冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。

我爱春天。春天万物复苏,草">小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的"草色遥看近却无"吧!

我爱春天。春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临。

我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚,象"初一落初二散,初三落月半。""清明风若从南起,定主田禾有大收"等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的《次元明韵寄子曲》中的"春风春雨花经眼,江北江南水拍天"。

"一年之计在与春,一日之计在于晨"。春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。

小学作文五感法写人【七】

我在老家原本有只小狗,它非常可爱,我把它叫做“四眼”。它的眼睛水汪汪的,像两颗水晶宝宝似的。除了头有点黄色的小斑以外,其它全是黑色的。那金黄色的小斑有两块,都是长在眼睛上面的,那小斑形成了像眼睛一样的圆,所以我就称它为“四眼”。

早上四眼就把我从睡梦中添醒了,使劲地拉着我去跑步,它要是看到我没有醒,就用身体蹭我的肚子,非把我蹭醒不可,真是小淘气包一个。在跑步的过程中,要是我停下来,它就咬着我的裤子不放,好像在警告我:“快点跑,不要偷懒。”要是我真的跑累了,它就不咬着我的裤子了。它好像能看透我的心思一样。

喜欢吃骨头。每当我把饭放在它的身边,它看见里面没有骨头,就一声不出地吃饭;要是它看见里面有骨头,就吃得津津有味,好像在说:“太好吃了。”

它也很老实,我要是问它刚才去那里,它一定如实回答我。它也很贪玩,一个皮球就让它玩个没完没了。要是遇上蝴蝶,它一定扑上去抓它,小蝴蝶飞走了,它也要紧跟着小蝴蝶,要是追不上,只好垂头丧气地回家咯。要是回来晚了,我责骂它,它也乖乖地站在那里听我责骂,像个小姑娘在被他的爸爸骂样。

后来,因为要来深圳,就把小狗给卖了。

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