作文可以发表在哪【一】
今天是星期天，一大早妈妈要带我到郊外去踏青，寻找春天的足迹。
走在路上，天刚下过一场小雨，大地仿佛被洗过一样，空气也特别清新。一会儿来到一片田野上，妈妈说咱们寻找的春天就在这里。
放眼望去，眼前的田野一片绿色，充满着生机与活力。绿油油的麦苗越长越高，金黄色的菜花在点头微笑，路边的小草长出了嫩绿的新芽，草丛中还开着许多无颜六色的小花，可好看啦！一条小河从麦田旁蜿蜒流过，两旁的垂柳披上了绿色的新装，轻风拂来，细细的枝条摇曳多姿，好似凌波姑娘。蛰伏了一冬的昆虫在草丛中买力的鸣叫，和着天空中正自由自在飞翔的小鸟的歌声，共同奏响着一曲动听的春天圆舞曲，多么美丽的春天啊！
沐浴在这美丽的春色里，心里顿时也豁然开朗，春天在哪里？春天就在这里，她正笑盈盈向我们走来，走到了我们面前，也走到了我们幼小的内心深处！
作文可以发表在哪【二】
春节刚刚过去，春姑娘就悄悄地来到了人间，你听山涧里咕咕流淌的溪水，带着悦耳欢快的歌声，一路走来。房前的冬青树也不再那么黑浓浓的，枝桠间露出微黄的嫩芽，好像有点儿害羞的味道。
公园里的草坪，不再是干草一片，绿中泛黄的嫩芽也悄悄地探出头来，东瞅西看，仿佛也在寻找着春的气息。小路旁的郁金香展示着那毛茸茸的花蕾，就像一支毛笔，随着那微微的春风东一撇西一捺，好像在写着自己将要展示的蓝图。又想在告诉人们说：“朋友们，到我绽放的时候可别忘了拜访我啊！”
湖边的垂柳和着美丽的春风，摆弄着妖娆的腰肢，跳着温柔的舞姿。湖里的小金鱼也在向她献媚，小小的尾巴左右摇摆个不停。好像在说：“柳树姐姐你真美丽！”
春天在哪里？春姑娘微微一笑，也不言语，随着小溪的歌声洒遍了大地……
作文可以发表在哪【三】
我的第二个探索目标是蜗牛的触角,因为它吃叶子的`时候.都要先用触角碰一碰.又有一只蜗牛"醒"了,我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰.果然不出我所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰了碰.我便用放大镜对着它的触角看.只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样,眼白中间有一点黑圆点.我又反复对其他蜗牛作了观察,结果都一样.
作文可以发表在哪【四】
冬姐姐手里有一把神奇的钥匙，为我们打开了春的大门，轻轻的、轻轻的。忽然，奇迹出现了，我们的眼前出现了一幅美丽的景象：河里的小溪融化了，清的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。小燕子也披着美丽的衣裳从南方赶来了，为春光增加了许多生趣。
春姑娘来到果园里。看！往远处望去，大片大片的桃花，就像美丽的朝霞；白色的梨花展开了，白的似雪，美丽极了！
春姑娘又来到了河边，山坡上绿油油的草，红色的、紫色的、黄色的、粉色的点点星花，在绿绿的草坪上盛开，美丽极了！美丽的柳树垂下千万条“丝绦”，在春风中跳舞，真像梳着长辫子的小姑娘。树枝上伸出了一个个的“小脑袋”，啊！真美啊！几对燕子飞倦了，停在电线上，电线多么像五线谱啊！停歇的燕子变成了音符，好像是为春天演奏的一首赞歌！
春姑娘，你在哪？我要去寻找你，哦！原来你在果园里、你在小河边，你还在哪？原来你就在我身边。
作文可以发表在哪【五】
“春天在哪里呀春天在哪里……”是呀，春天在哪里呢？今天，我和妈妈去大自然中寻找春天。
走出家门，春风轻轻地抚摸着我的脸，悄悄地告诉我：“春天来了”。道路两边的花池里，迎春花的枝条上长出了不起眼的小花苞，花苞是淡绿色的，还带着点嫩嫩的黄色。小草像刚睡醒的娃娃，揉揉眼睛伸伸懒腰看着这明亮的世界。柳树开始脱掉深绿色的外衣，长长的柳条随风摆动，像小姑娘的长辫子。可爱的小鸟在树上唧唧喳喳地唱着动听的歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”公园里的小朋友越来越多了，天上的风筝也渐渐地多了，我不由想起清代诗人高鼎的诗句：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
阳光更加明媚了，我高兴地喊着：“我找到春天了，我找到春天了！春天在小朋友的眼睛里！”
作文可以发表在哪【六】
天气渐渐暖和，人们都说春天来了，可是春天在哪里呢？今天，天气晴朗，碧空如洗，我对妈妈说：“咱们去寻找春天的足迹吧？”
路边，小草破土而出，一个个探出尖尖的小脑袋，欣喜地看着这明亮的世界；桃树上有的花蕾靠在枝头上，有点绽开了粉红的笑脸；柳树吐出了新的枝芽，一阵暖风吹过，柳条像飘曳的长发随风摆动，这时，我忽然想起贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我们来到小河边，河里的冰已经融化，小河哗哗地流淌着。河里有几只小野鸭，它们在水面嬉戏玩耍，如果你向河里扔一块石头，它们就会“嗖”地一下钻进水里，溅起一串串水花。我抬头望去，小燕子从南方飞回来了，它们一会儿“一”字排开，一会儿“人”字排开，有的还“叽叽喳喳”地叫几声，好像在说：“春天来了，春天来了。”
我找到春天的足迹了，春天美的像一幅画，我陶醉在这美丽的图画中。
