今天早上的游园活动,大家都玩的很开心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班级活动我觉得更开心!就说说我们班的活动吧,这次我们班的活动是击鼓传花——别看它简单得很,可是这可是有足够的智慧+运气才能完成的哦:先由老师击鼓,让同学们传“花”——其实也就是一个福娃。当老师停下来时,福娃在谁的手上,那个人就要上台,先蒙上眼转几圈,然后请他指黑板上列出的“小学生必背古诗80首”中的一首,指到哪首,就要把它声情并茂地背出来。要是背不出来,sorry,你只能表演一个节目了。
当然,其中也不乏几个“无赖”型的同学——故意把福娃扔到某个同学的手上——一旦发现有这种人,什么也甭跟他废话,直接拉上来表演!谁叫他不守纪律呢,呵呵。
不过,也有些同学为了大家好好乐一乐,自愿上台表演——比如说周怡丰和曹海凌表演的“审贼”,就引起了大家的一阵阵欢笑,让整个节日的气氛越来越浓了。
就这样,一个既开心又有意义的元旦就在同学们欢乐的笑容中度过了。最后,祝所有的老师、同学们——节日快乐!
蜕变,让我爱上它
元旦——新年的第一天。
又是个新的一年,在这辞旧迎新之际,中考即将来临!我学习的担子更加沉重了,让人感觉负荷不起。中考就像一座大山,压得我无法呼吸。在班级中,高手如云,我犹如一只蛹,怯生生地爬着。有时碰到学业的棱角,有时碰到尖子生嘲讽的冰山,有时遭到家长多多逼人的呵斥,有时卷进老师失望眼神的漩涡。我很难过,很害怕,很委屈。
裹茧的日子是我最紧张、痛苦、艰难的日子。茧里的空气好闷,阳光也不够充足,可这里很安静,它是我悄悄努力的小空间。可我的心却变得好大,我开始反省地计划着,开始暗自归纳总结着,开始用自己的双手蜕变我。我挂在学习的枝头,天天吮吸知识的露珠,沐浴生活的阳光,外面的世界很闹,没有谁注意我。可我却很快乐,纵使绽放着笑容,我成长了。
我想那破茧成蝶的日子近了吧!我相信结局不是谁可以预料得到的,但是我知道时间让我成长,成长让我蜕变了。我要在以后的日子里向目标不断的前进,跨越生命这道栏槛!
我在蜕变中爱上这个日子——元旦!是这个日期告诉我中考将至破茧成蝶。
今天我起的特别的早,因为今天是元旦。上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!
走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。
没多久,我们向部队礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!
后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!
在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
这个元旦过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦。
一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的.是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。
今天是一年一度的“元旦节”,同学们兴致勃勃地走进教室,教室被班委们布置的犹如一个童话世界。
我们先是迎着蒙蒙细雨来到了大操场,今天,最高兴的还要属一年级的小同学了,因为,今天是2021年的最后一天,也是新生加入少先队的第一天。我们为新生举行了一个“轰轰烈烈”的入队仪式后,就走回了教室。
到了教室以后,我们就做了一些惊险刺激的游戏,其中,让我最难忘的还要属“抢板凳”
了。我光荣地被老师选中了以后,比赛开始。
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上……”随着同学们的歌声激烈的比赛开始了,“逆转”我们迅速的转过去,“顺转”我们又迅速的转了回去,“逆转”“顺转”“顺转”“逆转”……老师一会儿说顺转、一会儿说逆转,把我弄得昏头昏脑、晕头转向,每当走到椅子边,头脑里就会有一个想法:如果现在老师喊‘停’那该有多好啊!咳!还真巧,老师神出鬼没地喊了一声“停!”我一屁股稳稳当当地坐在了板凳上,赢得了一朵珍贵的小蓝花。
这次我们庆祝元旦使我永远也望不了!
又到了年终岁末,新年元旦将要来到。学校组织了一个庆祝元旦的活动。我们年级安排的活动有夹弹子,有贴鼻子,有钓鱼等活动。我们班安排的活动是扔球。
老师把我和吴晶茵作为工作人员,把另外两个男同学作为捡球人员。游戏规则则是在一个盆子里放上五个小垒球,在前面两米处放上一个小篮筐,谁扔进三个球,就奖励一枝铅笔。比赛开始了,第一是汪家阳,他一个球都没有扔进篮筐里。第二个是李晟毅,他扔进了两个球,但还是太可惜了,再多扔进一个球那该多好啊!第三个是我的好朋友——忻悦,她命中率真高,扔进了三个球,她高兴地直拍手,因为她是第一个拿到奖品的同学。作为好朋友我也都为她感到高兴。后面有几个同学也都纷纷拿到了奖品。虽然外面天气十分寒冷,但是教室里还是玩得热火朝天,充满了欢声笑语。捡球的两个同学都有点冒汗了,其他同学的脸上也都是红通通的。
时间过得真快,转眼间下课铃声响了。同学们带着笑声依依不舍结束了游戏。虽然我作为工作人员,没怎么玩到游戏,但是我能为他们服务,看到他们玩得那么开心,我也由衷得感到高兴。
这次元旦庆祝活动,真是愉快啊!
昨天下午,我们学校的排练厅传来了一阵阵欢声笑语,这是我们二(1)班正在举行元旦庆祝会。我们的主持人是蒋林和石寨。
我有两个节目,第一个就是我的节目——英语歌《快乐的节日》,虽然这个节目我没发挥出最高的水平,但是还是赢来了同学们热烈的掌声。
接下来,同学们表演了很多精彩的节目,有谢宁她们的歌舞表演《数星星》,有杨钰她们表演的琵琶独奏《洋娃娃和小熊跳舞》,还有令人捧腹大笑的《猫和老鼠》······
这时候支持人叫了我们的名字,我们就像几只快乐的小天鹅飞上舞台翩翩起舞,为同学们表演了我的第二个节目——《快乐的天鹅》。
节目结束后,回到教室,徐老师开始让同学们给节目评奖,出乎意料的事发生了,同学们报起了我们的第二个节目——《快乐的天鹅》,我很兴奋。然后,徐老师说:“这个节目可以获得一等奖。”听到我得了第一,我很激动。徐老师为我们颁发了珍贵的奖品,我觉得这份奖品是用我的辛勤劳动换来,我很快乐。
今天是学校进元旦庆祝会的日子,兴高采烈地回到学校。 走出教室,印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴满五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、挂着彩旗…… 庆祝会开始了,是的数学老师装扮成圣诞老人模样踏上讲台给飞幸运地纸飞机,然后是苗苗队的小同学重新加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂带着全校同学跳跃韵律操,同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了,我回到二年级一班参与“张贴鼻子”的游戏,我看到同学贴到上,同学贴到了耳朵上,还同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。再来我了,老师先白纸蒙住我的眼睛,再把我并转了几圈,转得我晕头转向,分东西南北,我小心翼翼地踏上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们不会取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一张贴上,只听得身后传到一阵冷淡的掌声,我赶紧一看,方位刚刚好,不偏不扯。我得意洋洋地走进了二、一班教室。
游园活动完结了,我玩游戏得昌,也很感人,这次活动给我的童年加添了无尽的幸福。
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