三年级经典诵读比赛作文范文(三年级朗读比赛优秀稿)

三年级经典诵读比赛作文范文(三年级朗读比赛优秀稿)

首页笔记更新时间:2022-12-11 22:57:45
三年级经典诵读比赛作文范文(三年级朗读比赛优秀稿)

三年级经典诵读比赛作文范文【一】

吃过饭,一化好妆,我们就排好队伍来到阳光剧场。只见,阳光剧场内人头攒动,好不热闹!好多班级已早早到达,正做着紧张的赛前准备。他们有的化妆,有的换演出服,有的做最后的排练……

随着评委们的陆续到达,比赛也正式开始了。首先出场的是三(4)班的同学们。瞧,他们身穿蓝色汉服,仿佛一群小秀才,把我们的思绪穿越到了气势恢宏的唐朝……

经过漫长的等待,终于轮到我们班了。来到候场区,我紧张极了,心里仿佛有一只活泼的`小鹿正上上下下地跳跃着。同学们开始互相打气,说着鼓励的话语,听到一句句轻而有力的“加油”,我的心里也轻松了许多。“上场”蒋老师一声令下,全班同学顿时安静了下来。我深深地吸了一口气,和同学们一起迈着整齐的步伐走上舞台。

望着台下黑压压的一片观众,我把手放在背后,目视前方,脸上绽出了一个标准的微笑。妍和萱这对双胞胎姐妹款款走到台前,用轻柔的声音作了开场白。随后,果儿和另五个同学打着油纸伞袅袅婷婷地出场,他们在舞台上翩翩翩起舞,活像一个个美丽的花仙子。伴随着他们优美的舞姿,我们也投入到了深情并茂的朗诵中,《小池》、《采莲曲》、《晓出净慈寺送林子方》。声音时而高昂,时而低沉,时而跳跃,时而柔和。舞台下的评委们目不转睛地注视着我们,给我们拍照,为我们鼓掌。表演结束,台下响起了雷鸣般的掌声,评委们纷纷给我们竖起了大拇指,为我们点赞。

当蒋老师告诉我们得了第一名的时候,全班同学欢呼雀跃,教室里沸腾了,成了欢乐的海洋。至今,回想到那天的比赛,精彩的场景仍然历历在目,令我难以忘怀!

三年级经典诵读比赛作文范文【二】

今天下午,我看了国学小名士的总决赛,一共有12人冲入总决赛。我觉得只要能上总决赛的,就是精英,就算其中有一个人第一个刷下来,我也觉得他比我要厉害十倍。

比赛看是了,第一轮说古诗句只要里面带着国和家就可以,这次有六名选手,有三位会淘汰。前十二轮每个学生发挥都很好,可第十三轮一号选手不小心诗句重复在规定的时间能没能想起来,就遗憾淘汰了,接着在第二十二轮和二十六轮,六号

和二号也遗憾退场了,走后这六个人身下三号刘康宁,五号田艺萱,四号杨晨。紧接着是第二轮六个人,剩下八号高晗,九号谢奕晨,十一号冯浩然。他们就过了一轮又一轮的比拼,就剩下了三号和九号,在最后一轮对的比拼下,三号刘康宁以一比二的成绩下赢得了最后的冠军。

我这到了,我们时刻都不能离开书,就像刘康宁姐姐说的我们要多看对我们有益的书,多看古诗宋词。

三年级经典诵读比赛作文范文【三】

终于,我们苦苦等待的两位漂亮的主持人姐姐上场了,她们俩儿是那么亲切、自然、大方。第一个表演的是四一班的节目天气很冷,但大家都是热情澎湃的,在前三个班我总结道:表演的时候要面带微笑,不要乱动。轮到我们班的时候,我一紧张把词给全忘掉了,老师说:“别紧张,放轻松,在班排练的是候你不是很好吗?”我静下心来努力的'想着词,还好在上台时把词给全想起来了,我带着女生们上了台,则另一边男生也上了台,我想着把台下的观众像是班一样就不会紧张了。

我呼了一口气,轻松的说出了第一句话,在比赛时要从后面走到前面,走的时候,我意识到自己走的时候走偏了一点儿,但我们还是专心的表演完了。下了台,我对老师说:“我朗诵的时候有一点点的小紧张。”老师说:“我们表演的很成功,这种紧张不用怕,多上上台就行了。”我听了,悬着的一颗心终于稳稳地放了下来,接着,又有很多班朗诵了诗词之类的,朗诵的都很精彩,都赢得了台下观众们雷鸣般的掌声。

今天的诵读比赛令我很开心,虽然有一些紧张。

三年级经典诵读比赛作文范文【四】

“人之初,性本善,性相近,习相远……”

通过观看此次的《青少年经典诵读大赛》,使我更加深刻地到国学的重要性。国学是中华民族传统文化的载体,接续国学薪火能更好地传承中华民族的文化精神。然而,弘扬和培育民族精神,必须要从做人开始。如果没有做人的基础,那就不会有民族精神,更不会有革命精神。一个国家的振兴,必须以国民素质的提高为前提。

也正因为此,国家正在进行区域性国学教育。让国学进教材,让国学进课堂,让我们从小获得传统文化的滋养,为我们青少年的人生奠定最基础的文化根基。所以我校已渐渐重视国学经典,开设一些关于国学的学习、比赛等等。学校组织学生或诵读经典、或分享经典中的小故事、或进行情境表演。内容丰富多彩,形式不拘一格,深受同学们的`喜爱,我们从中甚至获得了与社会主义核心价值观中有关诚信、和谐等内容。看来优秀的文化传统需要传承。

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望,能有更多人加入国学学习的行列中,让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫,让我们的未来更加辉煌;能有更多人继承并发扬国学文化,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!我们走进国学世界,与古代圣贤为友,让民族文化源远流长!我们这些祖国的花朵继续传承下去发扬下去吧!

三年级经典诵读比赛作文范文【五】

今天,是令人高兴的一天。我又当演员啦!我的心情,久久不能平静,真紧张啊,为了这一刻,我们练了无数次啊!

终于盼到了下午比赛的时刻,看着排在我们前面的演员们表演得出色极了,我的心里就更紧张了,好像有一群兔子在乱蹦乱跳。轮到我们了,不知怎么搞的,赛前那种紧张的感觉在演讲的时候一下子就没有了,感觉一下子就能讲出来,脱口而出,仿佛进入了另一个世界,只要自然地讲出来,就行了。

一开始,大家的状态都非常好,可是,在背课文的时候,王雨暄竟然串在了下一句,使大家的声音一点儿也不和谐了,可能扣分了吧。在接下来的比赛中,大家又更努力、投入地去讲,可是,当主持人说我们的分数是8。6分的时候,大家心里都很失望,原本是想为三年级增添光彩的,可这个不理想的.分数却给了我们当头一棒。

不过没关系,我们还有一个节目:唐韵!于是,大家一个个摩拳擦掌,准备再上“战场”!这一次,我们吸取了上次的教训,没有再犯错,得奖的希望,寄托在我们身上了!听!那一字一语,那一首首唐诗,多富有力量和感情哪!最后,当主持人说,我们得了9。1分时,大家心里乐开了花,那心情早已写在了脸上。

最激动的时刻到来了!见证我们成功的时刻降临了!大家都屏住呼吸,三等奖报完了,没有我们,但我们坚信,努力不会白费!当我的耳边响起,“我爱你,中国”获得二等奖时,三年级沸腾了!大家心里既高兴,又激动。但是很快,场下又鸦雀无声,我心想:我们的目标是一等奖!大家把全部的希望都寄托在了唐韵这个节目上。当主持人那神圣的声音响起:三年级唐韵,一等奖!三等级的同学再也按奈不住了,大家鼓掌的鼓掌,欢呼声一片。我犹如一只自由自在的小鸟,心里别提有多开心了!这时,老师让我上台去领奖,这是一个多么光荣的任务啊!我愣了一下,然后笑了,笑得很甜,我立刻冲上台,小心翼翼地接过了奖状,啊!那金灿灿的字,是胜利开出的花朵。

这时,只听“咔嚓”一声,幸福与胜利就永久地留下了!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.