苦读十年寒窗的作文(十年苦读在寒窗的作文)

苦读十年寒窗的作文(十年苦读在寒窗的作文)

首页笔记更新时间:2023-03-11 01:35:48
苦读十年寒窗的作文(十年苦读在寒窗的作文)

苦读十年寒窗的作文【一】

这个梦是这样的:听爸爸说奶奶家发生了很大有变化,在清华大学读书的我很想去看看,放暑假时我从北京坐飞机来到桂林,爸爸妈妈在机场接到我后就直奔奶奶家。

当我们刚进村口时,我几乎不敢相信自己的眼睛,这里的'变化真的太大了:以往村头那干枯的小河现在变成了青青绿绿的小河,河面游着一大群肥大的鹅鸭;以往破烂不堪的木房子现在变成了宽敞明亮的砖瓦房并且整齐地排列着,使人赏心悦目;特别是路旁那一排排的桃树,连成一片,更叫人心更甜、心更润。我想我小时候在奶奶家种的桃树也一定又长出了新的枝干,结出了新的果实了吧?

来到了奶奶的家里,爷爷奶奶很热情地招待我们,趁他们在说话时,我便来到了奶奶所说的那个像“世外桃源”的庭院里。

这是一个不大不小的庭院,里面很别致地种着几棵葡萄,架上挂满了许多葡萄,有红的、白的、绿的、紫的、蓝的等等,看到了就想让我吃掉,于是,我便摘下一串,便用力一咬……

“哎哟!”我大叫一声,原来这是个梦。我真希望10年后,我奶奶的家会变成跟我这个梦里的一模一样!

苦读十年寒窗的作文【二】

不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种呢?吾曰:心境不同。

读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。那么,如何才能达到读书乐之境呢?

首先,要忘记苦境。如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生,大多说读书苦。固然,与升学的压力,扼***了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子,也是不争的.事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这绝对不是根本原因,根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。

心不净(静),则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说:“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。”读书本是无功利的。带着功利之心读书,读书还有趣吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”。因此,快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。

其实,最重要的是,要用自己的生命去阅读。唯有如此,读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。我以为,读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书,这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书,这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人,才算是真正会读书的人,此时,读书不是负担生活,而是享受生活。

其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们会认识孔子和庄子,认识屈原和文天祥,认识了谭嗣同和***。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,

当然,读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低,太怕输,太怕老师和父母失望的眼神,太怕孤独。我认为,分数大多与读书无关,分数低绝不是因为书读得太多,而是读得太少。

如果,书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船。

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