作文美丽依旧(美丽如初作文400字)

作文美丽依旧(美丽如初作文400字)

首页笔记更新时间:2024-01-02 20:58:02
作文美丽依旧(美丽如初作文400字)

作文美丽依旧【一】

最近,《海棠依旧》这部电视剧火了,首播当日,收视破1,高达到1.19,确实厉害,《海棠依旧》播出后,网友们纷纷点赞,有网友表示,“我曾经看过焦裕禄、五星红旗迎风飘扬等电视剧。说实话一个大老爷们哭哭唧唧的确实不像话。可是看到他们为党为国为人民如此忘我的工作时。我的眼睛还是不争气的流下了眼泪。”笔者认为,《海棠依旧》之火照亮精品创作之路,给我们启迪。

之一,精品来源于精益求精。《海棠依旧》从筹备拍摄到制作完成,前后历时近五年时间,五年的打磨,五年的锤炼,五年的潜心打造,必然能够打造一部能立得住、传得开、留得下的精品佳作,甚至会能成为中国影视品牌的高峰之作。今天对观众的震撼来源于昨天震撼人心的奋斗与工作。梅花香自苦寒来,这里的“苦寒”就是忍耐五年的寂寞,忍耐五年的精雕细刻。浮躁产生不了精品,淡泊明志,宁静致远。唯有用时间与耐心在艺术的殿堂中,用工匠精神去“琢磨”,才能创作出“巧夺天工”之精品。

之二,精品必然接地气。《海棠依旧》部分取材于周秉德创作的《我的伯父***》。周秉德大姐自幼在总理身边长大,亲眼目睹、亲耳聆听了老人家许多鲜为人知、感人至深的事迹。亲眼看到的事情,亲耳听到的故事,必然更接地气。伟人之所以伟大,就是因为他们的生活处处都传递着伟人正能量,处处传递着伟人的感人魅力。其实,也正是在这种细微之处,才能最凸显伟人之伟大,接地气必然昂扬出精品大气。

之三,敢于创新,打造新境界。精品来源于打破成规陋俗,来源于创新拓展。《海棠依旧》把波澜壮阔的历史与***内心世界融合,展现***的大爱情怀、大爱境界,用“海棠依旧”这样诗情画意的视角,丰富和拓展了领袖人物形象塑造的审美空间,这种创新开拓不仅提升了剧本本身的魅力,也为其他革命题材的创作开辟了一个新境界。精品从来是走出一条新路的作品,因为新的道路才能成就精品之精。

之四,精品来源于伟大的人格精神。著名文艺评论家仲呈祥表示:“是***总理的伟大人生、革命人生、精神品格、人格魅力孕育这部不朽的作品。”精品来源于伟大的人格,这种伟大的人格启迪创作,激励创作,反过来,创作又能更好的展现伟大的人格。当然,这种伟大的人格存在于伟人身上,也存在于普通人身上,存在于我们的生活中,创作精品就要善于从生活中发现伟大,用伟大孕育精品的诞生。著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”,发现伟大的美,是精品创作的源泉。

作文美丽依旧【二】

星期五放学比平时早了许多,骑着车行进在这条我经过了无数次的路上。小学母校的门前,不由地停了下来,心中似有种不知名的.情绪牵引着我,向学校走去。

凭着记忆,我找到了一截相对比较矮的墙,脚踩在一块突出的砖上,手扒在墙上,轻轻松松爬了上去,向下一跳带起一阵风稳稳落地。小时候因为总不想离开温暖的被窝而总是迟到,可走这一条捷径却是刚刚好。

收回视线,躲着看门的老大爷,将学校逛了一遍。

操场上,飘荡着我们运动会夺得冠军后的笑声;雪白的墙上也有我们顽皮时留下的脚印;看到车棚,我依然会想起当时搞恶作剧偷放车胎气时内心的窃喜,和被老师抓到后,在办公室写了痛改前非保证书后,走出办公室依然无法无天的情景……

最后,我的脚步停在了承载了我六年记忆的地方。踮起脚在门上摸到一个钥匙,几年来老师的习惯依然没有改变。走进教室,记忆犹如电影一般在我脑海中呈现,桌上有我无聊时刻的字画。黑板上因我调皮而敲掉的一块还是这么显眼。我彷彿又回到了小学时代,同学们开着玩笑,老师在讲台上维持着纪律,校长一来全班鸦雀无声,一走,却又沸腾起来。

景物依旧,人事已变,六年的欢乐,六年的陪伴,你们还会记得吗?

作文美丽依旧【三】

近来,央视热播电视连续剧《海棠依旧》,看上勁后,就一集不落地追着看,感到这真是感人至深的好剧,心中思潮起伏。.

《海棠 依旧》展示了丰富而重要的历史事件,塑造那么多生动,鲜活,真实的历史人物,尤其是一代共和国***总理的形象,让观众和领袖的心贴得那么近,周总理的内心和情怀、品德和高尚,就连他痛苦的感情冲撞而产生的隐忍,也刻入我的心中,再现他老人家最后近三十年的伟大人生,我认为该部电视剧是一部艺术的教科书。

我们缅怀和崇敬周总理,是因为他把一生都献给了中华民族之崛起的伟大事业。《海棠依旧》既有壮阔的历史呈现,也有细腻的情感表达,将国事和家事连在 一起,既展现周总理做为伟人的一面,也展 现他作为普通人的一面。

感到这部电视剧很紧凑和自然,突出了几十个人物形象,鋪排了众多有情感度的情节,都紧紧扭结在周总理的形象上,他与每个人的关系和糾结,都表达得淋漓尽致。

《海棠依旧》的播出,有着极其重要的现实意义,对我国建设,强军,反腐,外交都有指导意义,它让我震撼,是我迄今为止看到的周总理最完整的形象,老一辈无产阶级革命家的精神,鼓舞了一代又一代的.中国人,他们全心全意为人民服务的精神和情怀,应该继续传承和发扬!我更加感到今天的幸福来之不易,应该倍加珍惜!

作文美丽依旧【四】

落叶,一听到这个词,许多人都会生厌,因为人们看来落叶代表凄凉,代表离别,代表死亡,其实不然,落叶是美的,她在拥有一份坦荡的胸怀。

秋天一到,落叶便开始扑簌簌地,络绎不绝地从树上飘落下来,没有人会注意此番景象,而我却不禁对落叶肃然起敬。在人们看来,落叶一到秋天便要落下,此乃自然规象,有何敬畏可言?然而我的想法是落叶在经受一生最辉煌的时刻,因为虽然树叶是天职是伴着大树为人们显出浓荫,它们一生都在默默奉献,但思想却一直停步在一个阶段,只有在飘向树根的那一刻,它们才真正接受了生命的洗礼,它们是思想在真正地升华了。不论是人还是物,一生中最辉煌的时刻莫过于此。

你看,那片片枯黄的树叶,在生命行将终结的时,它们没有怨恨,没有悲伤,心中仅有那一份无畏的从容与坦然。走向生命的终点时,它们没有因恐惧而拖住步伐,而是跳着轻快的舞步,笑着走完人生的最后一程。于是,在每片树叶落地时,我们总能看到一张张灿烂的笑脸,心中不由得鼓起了勇气,树起了信心,这正是落叶那份坦荡的胸怀给予我们的财富,单凭这一点,落叶就足以值得我们去敬畏,值得我们去感激了。

与人类相比,落叶仍是伟大的,人类反而是那么的渺小。人生的旅途中,我们每个人都有退缩,逃避的时候,遇到挫折,我们常会以一颗极其狭隘的心去看待它们,于是,我们的人生也就因此敬失了一份最闪耀的光芒。比起落叶,我们所遇的挫折其实是细小的,毕竟落叶是用生命来克服呀,而我们不用。但是尽管我们的挫折那么小,却总是有人将它们夸的特别大,自己自然不能从容应对,这与落叶坦荡的胸怀相比,简直就是微不能言啊,人应当自愧不如啊,哪儿还有什么资格去评论落叶消极的象征?况且,那些象征只是人类消极的心理所产生的罢了,怪不得落叶。

落叶是美的.,她最美的是那份坦荡的胸怀,那份坦荡,那份从容是我们不得不敬畏的,更是我们应当学习的,所以对那些讨厌的人我想说一句话:落叶是美丽的,用心去倾听,你会发现的!

作文美丽依旧【五】

学校有职工一百多人,论地位;老罗是雇佣工,论工资,老罗每月只拿1200元;论年龄,老罗今年六十岁;论工作精神,老罗的工作精神在全校是第一,所以老罗在学校是独一无二的。

我认识老罗,已是二十年前的事了,那时我在好水中学工作,好水中学是一所初级乡村学校,位于好水乡红星村,而老罗就是红星村的人,因此我们早就认识,但真正认识老罗,并让我感动的是在今年这一学期。

现在非常流行名片,和人见面,首先要递名片,再谈工作,而老罗和人见面,给人的名片就是憨厚的微笑。

老罗约有一米六的身材,穿着一身迷彩服,戴着一顶有点褪色的蓝色鸭舌帽,身体略微胖点,圆圆的脸上总是挂着憨厚的微笑,这微笑像一朵饱经沧桑的花朵,虽不艳丽,却还是那样的灿烂,那样的富有感情,他笑的时候,在深深的皱纹里,荡漾着涟漪一般的慈祥和友善,平易近人,和蔼可亲就是这张名片的主题,这张无需多言的名片拉近了他和人之间的距离,许多人愿意和他一起说话、一起工作。

在今天这个物欲横流的社会,一些人对工作,就是拈轻怕重;对责任,就是推诿搪塞;对名利,就是垂涎三尺。老罗,对工作,却任劳任怨,对金钱,却视为烟云,这就是他的英雄本色。老罗雇佣时,他的工作就是烧水,晚上看守办公楼。而实际上不是这样的,老罗一天烧两顿水,这是他的本分工作,但他的工作远远不止这些,在烧水的时候,他和后勤上的人一起干着干那,真的像雷锋一样,“哪里需要哪里就有我”,只要把工作一分,让他干什么就干什么,从不计较,更不推辞,维修电路,他走在最前,修理桌凳,他争先恐后,疏通厕所,他毫不退缩,晚上停电,他随叫随到,清理垃圾,他毫不嫌弃,春天栽树,夏天浇花,秋天护树,冬天扫雪,都有他的背影,这一天一夜,他起早贪黑,这一年四季,他从不闲着……这些活他一干就是八年,八年对一个人而言,意味着什么,那是人生漫长的一程,而老罗就是把这漫长的一程在学校无数的琐屑的工作中走过,在这八年中,他不知操劳了多少心血,白了多少黑发,流了多少汗水,没有人记得,在这八年中,他的工资由800涨到现在的1200,这1200元,在物价飞涨的今天,买不来一个女士皮包,买不来一件男士衬衣,买不来一桌好的饭菜,而这1200元,却买来了老罗八年的岁月,八年的心血,这是多没便宜的买卖啊,而这买卖,老罗做的没有人一句怨言,没有人一句牢***,他像老牛一样默默无闻地甘愿奉献一切,在今天这个时代,真是令人惊叹,我想说,他没有像雷锋、王进喜一样,走进千家万户,走进英雄的名册,但他仍不愧是时代的英雄。

老罗对工作兢兢业业,一丝不苟,这种敬业精神是他一生的写照。今年四月初,学校开始植树,绿化校园,这艰巨而劳累的工作,主要由后勤人员承担,这期间也有学生和其他代课比较少的老师参与。在这一月多的时间里,老罗没有离开一天。给我印象最深的是休息日,他那忙碌而又无悔的身影,至今还在我的眼前浮现。

第九周的一个休息日,那天我值晚班,我回到学校,已是晚上六点了,走进校门一看,让我大吃一惊,在校门口的两块空地上,竟开辟了两个花园,第一个花园已经把树栽好了,中间是两个高大挺拔的油松,约有五米多高,两边是两棵近四米高的云杉,前面是三株硬枝牡丹,牡丹两边还有两个坑,准备栽迎春花。

我仔细地把他们大量了一番,只见他们浑身是土,一脸的疲劳,但他们看着自己的成绩,脸上绽出的一丝微笑,是那样的喜悦、那样的自豪、那样的欣慰,我又看了一眼老罗,还在不停地忙碌着,用铁杵子杵树坑,由于树大,害怕晚上起大风,把树吹倒,快七点时,校长又叫老罗几个,开车到一个地方拉迎春花,七点半时,车拉来了,这棵迎春花非常的大,往下抬时,老罗第一个拿起木杠子的一端,扛在自己的肩上,和另一个人抬下来,放在树坑里,他放木下杠子,站在远处一看,树偏一点,指点着把树移端正时,几步跨来,又拿起身边的铁锨,往树坑里铲土,我心里非常的敬佩,敬佩他干活从不偷一丝的懒、从不惜一点力气,即使流尽汗水,也不退缩,敬佩他把学校当做自己的家,这种感天动地的精神,确实高尚珍贵。

这个花园花木栽好,已经快九点了,他才回到宿舍收拾做饭吃饭。望着他远去的背影,平时看起来非常低矮的身影,顿时显得非常的高大,我也感到了自己的卑微。

到了晚上,老罗来到门卫室,生气地说:“都是些啥人,栽树一个比一个日鬼,这样的人咋能教育好学生?”

我吃惊地问:“咋了?谁又把你欺负了?”

他说:“谁欺负我干啥,你看那么多的'人,没有一个人用心思栽树,栽树既是一门学问,也是一份责任。大树有阳面和阴面之分,栽的时候要仔细的分辨,阳面要对着太阳,这样树才容易活,栽开花的小树要看布局,要一棵一棵的栽,要和周围的树木搭配,栽成各种图案,才好看,结果人家是三四棵一撮,五六棵一捆,有的树连树根都没有埋住,你说这样栽树能活吗?不知对树木的那份情感哪儿去了?不知对学校的那份责任哪儿去了?”

老罗叹着气,低着头,搓着布满老茧的双手,一脸的痛苦和无奈,我看着他为学校的事而操心,我对他肃然起敬。老罗,我是非常的熟悉,我以前教书的地方,就在他们村,他们村是靠栽树发家致富的,在全县都出名了,他们村栽的新疆杨和河北杨,运到内蒙青海宁夏等地,为那里的绿化起了重要的作用,因此他对树木有着特殊的情感,也积累了一些知识和技巧。就是这样一个有责任心的人,由于身轻言微,根本没有人听他的话,只有他独自一人为这些树的死活而担忧。

早上八点钟,我走出门卫室,看见学生在餐厅前面栽的松树,共栽了十棵树,像打伤的士兵,东倒西歪,还有几棵树长得不笔直,不顺眼,就不能栽在显眼处,结果还栽在这儿,因为餐厅正对着校门,是全校的正北方,就像农村家的堂房,位置重要着呢,前面的树当然就得把长相好的树栽上,可栽树的人谁考虑这么细呢?没有,都以为能栽到树坑里就很不错了,以为自己已经把工作干了。我看着这些倾斜的松树,心里不是滋味,一种隐痛在我的心里弥漫:看来一个人品质的好与坏,与年龄无关,与知识无关,与地位无关。

五一放小假,学校只有我们三个门卫和老罗值班,我们三个还轮流休息,而老罗却不能,他一年四季没有休息日,要休息就得因为有事请假才行,而老罗一般是不请假的。

五月二日中午,我值下午班,来到学校,换好班后,在门卫室外面转悠,看见老罗还在拽水管,给新花园里栽的树浇水,他拽了好半天,由于管子太长,没有拽动,我急忙跑去,拿起水管子,帮他拽了过去,他正在浇几棵大松树,他说:“这大树必须一次浇透,如果浇不透是活不了的。”

我点点头说:“这些树刚栽树,总务处已经派人浇过了。”

他说:“每棵树下只浇了一铁桶水,你说树能活吗?”

我无奈地说:“现在许多人干事就这样,敷衍了事,得过且过。”

我们正说着,门外开来一辆车,我开了门,询问之后,原来是捡学校院里的死树苗,拉回去当柴禾。我开了门,那个人开着车进去了,过了约有一个小时,他开着车出来,车上装着一车的死树苗,都是去年栽的侧柏,我心里非常的震惊,这就是对栽树没有投入情感的结果,如果当初每个人栽树的时候,都像老罗一样,投入自己的情感,认真,负责任,这些树能死吗?我想即使死,也不至于死这么多吧,每年就这样大车往进拉活树苗,小车往出拉死树苗,这样搞绿化何时是尽头?

我说:“你这下有柴禾烧了。”

他盯着一车死树苗,眼睛里是同情,但更多的是气愤,叹息一声说:“还有一车呢,这些侧柏,都一米多高了,长这么大不容易,得花多少心血?而且每一棵树苗贵着呢,死这么多得花多少钱啊!就是由于人的原因,白白的死了,真可惜这树苗了。”

我啥话也不能说,那个男人只是摇摇头,上了车,开着车走了,我望着那一车死树,感觉到那不是一车死树,而是一车生命,一车在哭泣在***的生命,一车在埋怨在冷笑的生命,我不敢再看了,回头走了,我想如果让育这些树苗的人看见自己辛辛苦苦育的树苗竟然这样死了,那他是多么的伤心啊,那伤心不亚于他失去自己的孩子。

老罗看着这一车死树苗,也心痛地说:“去年栽这些树的时候,树坑挖的很浅,就栽到里面,又没有及时的长期的浇水,不死就成了怪事。”

老罗浇完花园里刚栽的树,把水管放在刚发芽的玫瑰花和郁金香的花园里,回头取了两根松木长椽,和我一起把有点倾斜的两棵大松树顶好,把水管又拽上去,浇去年栽的几棵大松树,这几棵大松树面黄肌瘦,叫人非常的担心,死活谁也保不住。

此时夕阳西下,火红的霞光披在山坡上,树上,楼顶上,这美丽温馨的景色,就是夕阳奉献的,此时的老罗,不正和这夕阳一样吗?把自己仅有的能量、仅有的生命毫不保留地奉献给树木,奉献给学校,这不是奉献精神是什么?难道这样的夕阳还不美丽吗?

像老罗一样的人,在农村,在底层,还有很多很多,虽然他们在一些人的眼里,很平凡,很普通,甚至有点卑微,但正是由于他们的任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟,默默无闻,无私奉献的精神,才夯实了实现中国梦的坚实基础,中国梦正在一步一步地迈向成功。

轻轻的走过这场小雨

轻轻的走在这场撵走的雨中,聆听着,那掠来的缕缕满是情惑丝丝的风。尽情的让倦了的心,在这空旷的雨巷,看一看那缠绵不断的雨。遥望这一条悠长悠长的路,曾是一段摸糊的记忆。 如雾飘散扬起的雨滴,潸然的随风飘洒在了那寂廖心非。

那历哀了苍桑的,思绪,也烙下了永久的印迹。雨不停的滴着那灰暗的瓦檐下,也被风吹逸远去了雨意。这青青的石板,那长长的路,总是一直伸深在那俏了颜色尽头,却又摸糊谁的嫣然的思畔。雨;不停的敲打着这古老,又凄清,又雨潺潺,又雾蒙蒙,又带着一抹斑斓印痕的雨巷。在风的摇曳里,带去了岁月纷纷的缠绵,也在雨的哀曲里,聆听了多少愁怨。

轻轻的,我一路走来,带着满是污垢的裤管。走在这雨纷纷,雾绵绵,浅起一满地滚落的雨珠,那凄宛,那迷茫,却一直还是凌乱涓涓的雨帘。

撑一把泛黄的油纸伞,在这条千百回,千万个梦里,常寻走的这一条秃坑的雨巷里。静静的俳徊,俏俏的等待,等侍着像我一样,撑着雨伞,撑一把紫色的油纸伞的女郎。在我惆怅的又踯躅的又独自静静的走在这条殷殷的雨巷里的时候。

我能,稀望和你相与,是谁!把我的那涌上心头缠绕的思绪,紧紧的,紧紧的拴住。又是谁!把我那尘埃不染的心际里给埋积。是风,还是雨,还是那独自静静游走在这雨巷中的,那撑着紫色油纸伞的你。

雨依旧飘零,如果你在雨中,当你轻轻的走过这一场小雨。你那飘逸齐肩的长发,会在这潸潸的雨中,会沾满这场思恋雨滴。风依旧习习,如果你在风中,你那齐肩的长发,会在姗姗的风中,会凌乱了你的美丽。

哦!帘雨迷茫,映出了你那几多惆怅像梦一般的画面。这场雨也滴落了你一地的孤独倦意。我手中,这把为我掩雨,泛黄的雨伞,还在顶着依旧泣泣洒来的,这冰凉,还带着惆怅的,那细细氤氲的却一直纷纷碎雨。

寂廖又俳徨,走在着苍老岁月的悠长的雨巷里。雨扰扰,情纷纷。雨洒着,风依旧轻轻的从我耳边许许的掠过。雨还在渐渐滴着那灰暗瓦檐,这长长的青石扳路,雾蒙蒙的小雨,却没有那长发齐腰撑油纸伞的姑娘。

多少次的回侔,多少次的相依,也总是不停的地一直追赶着,也匆匆相与缱绻的每一场雨。和似曾经相似的细雨,可却追纤的却还是一直空空的叹息。望首一地涓涓,又潺潺在那青石板缝隙间,穿行的流淌的向前怨雨。

我的鞋湿了,我的心累了。这条滚落着满地情丝的潸潸的,寄托着惆怅和哀怨的空旷的雨巷。我握紧了我这把孤零零的雨伞,走出那烟雨渺渺的那青石板。带着深邃的,那心际不曾抹去和触动牵挂的痕迹,我依侬着这岁月那不能再首望时候。我轻轻的抬起了脚,走了,走了,轻轻的走过这一场逸逸又飘凌错过的小雨……

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