上网课给某某老师的建议作文【一】
1．尝试有感情地阅读这篇文章，标示出重读的字词，摘抄描写作者的饱含深情的句子；主动查找并了解这篇文章的写作背景，理解作者的写作动机。
2．摘抄一些反映父、母爱或其他亲情的文章，认真体会；绘制父亲或母亲的图画。
上网课给某某老师的建议作文【二】
1．了解一些生僻字词的用法，能正确、灵活地加以运用。
2．进一步了解书信的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。
3．通过作者一些字词句的使用，这些表达了作者的什么感情。
4．文章使用许多写作手法来加强表达效果，应掌握其精髓，并能正确、灵活地运用。
上网课给某某老师的建议作文【三】
上网课给某某老师的建议作文【四】
王虹：
你好，我是知心姐姐。
你在心里说因为你没有去参加同学的生日晚会，同学都见见你的疏远了你，我上一次也是这样，可是，我就把事情给解决了，你应该先问问爸爸妈妈为什么坚决反对你去参加同学的生日晚会，然后，你在向同学解释解释，不是自己不想去，而是爸爸妈妈反对不让去。
如果同学还是没有原谅你，你就可以把爸爸妈妈为什么不让你去的理由告诉好朋友，这样的话，事情应该就会解决，你也可以像以前那样和你的要好朋友一起玩了。
祝学习顺利！
上网课给某某老师的建议作文【五】
1．使学生能够感受到父爱、母爱的.伟大、朴实，从内心激起对父母或其他亲人的热爱。
2．使学生能够恰当、客观地认识许多有关“代沟”的一些争论，引导学生树立正确的人牛观、世界观和价值观。
教学重、难点及突破
