整理图书馆图书的作文【一】
“历经两个星期的浩大工程，本市最大的图书馆终于在三天前完美竣工！从今天起，它将成为我们知识的殿堂！接下来，就让我们一起走进它，探索书籍的神奇吧！”美女机器人记者转身，笑靥如花，引导着我们一起走进了这幢高大的建筑物。
其实，说它是建筑物有点不对，应该说它是艺术品。图书馆共66层，据说是采取古中国“六六大顺”之意；外层采用高科技合成材料装饰，在不同的天气、不同的时间段会变换不同的颜色，与四周的环境相互辉映，其美丽可称之为本市一景，比如现在，因之刚刚开馆，所以是喜庆的红色。
走进馆内，淡淡的书墨香气扑面而来，记者边走边介绍：“这书墨香气是特意仿制的，因为古中国一直信奉“腹有诗书气自华”。大家知道，我们现在早已摒弃了纸质印刷的技术，仅存的纸质书籍也都是千年流传下来的，珍奇无比。所以为了让大家进一步了解到老祖宗们所传下的书墨香，我们专门仿制了这一味书墨香气，让大家在阅读的同时也能放松身心，体验古人们的纸质阅读。”一边听着，我突然发现远远有一个银白色的光点迅速移动过来，看起来似乎是缩小版的移动飞车呢。果然，它在我们面前稳稳地停下了，自动打开车门，我们几人先后坐了进去。只听一个温柔的声音问道：”您好！欢迎您到此阅读，请问您想阅读哪些相关书籍呢？”我们商量一下，决定就从第一层开始好了。
于是，缩小版移动飞车，不，应该是阅览器载着我们向一楼漂移。进了一楼阅览室，我们更是惊异了：原来，这里根本就没有书！整个环境像是一个明亮安静的茶室，一个个卡座整齐排列，当然，也有些形状各异的坐垫，应该是为了让小孩子喜欢吧。大概是看出了我们的惊讶，记者小姐倒是一点也不吃惊的样子：“大家是否也在奇怪：电子档书籍的芯片怎么不在呢？这正是咱们图书馆新奇点之一——可以直接与大家的个人智脑相连，在这里，只要打开您的个人智脑，与图书馆相连，您就可以在自己的个人智脑里面阅读了，就像这样。”她一边说着，一边将自己的左手平举，右手轻轻在手腕处点了一下，只见她头顶上方立刻出现了一个电子屏幕，她又轻轻滑动，接着在一个书籍的标签上轻触，点击，屏幕上就出现了一条条的书籍名称，后面则有“借阅”的标记。然后，她又在最上方的搜索栏点击，输入名字，点击，屏幕上便出现了所选择的书籍。真是方便啊！“是不是很简单呢？只要在您的个人智脑里面选择借阅书籍，您就可以拥有7天的书籍使用权哦，随时随地方便您的阅读！当然，您也可以选择有声阅读、立体阅读模式，让读书不仅仅是学习，更是休息。”记者小姐收起了个人智脑，再次甜甜笑道。
原来，每个人都有自己的个人智脑，就像古人们所用的电子身份证一样，只是可以隐藏，需要时轻触自己的左手腕就可以了。哇，好厉害！这样我读书岂不是便捷又舒适？“醒醒，今天是星期一，要上学的，快起床！”我似乎听到了妈妈的声音。不要吵，我要看书呢！“快点，别磨蹭了！”妈妈的声音再次传来，我扭头四顾，却碰到了软软的东西，睁开眼睛，原来是我的枕头。哎，多么美妙的图书馆，可惜却不是现在的，我想，它一定是未来的图书馆！
整理图书馆图书的作文【二】
上个星期的一节阅读课，我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆。
真是片神圣的土地呵！步入阅览室，一位老师正专心地整理书报，窗明几净地屋子里，桌椅安静地立着，风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊，一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我，我轻轻地将它取下，坐到一个位置上，翻开了第一页……
时间继续流淌，此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了，看到精彩处，我会莞尔一笑，提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。
多么希望时间就凝固在这一刻！在这里，我们仿佛扬帆启航的小舟，在浩瀚的书海里乘风破浪，享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静，偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声，与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光，仿佛太阳也想和我们一起看书呢！
这个地方，让我紧绷的神经得到缓解，让我混乱的思维得以梳理，让我烦躁的情绪收受到调节，让我起伏的心情找回平静……
就这样不知不觉的，我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静，找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情，我想永远都不会变了。
整理图书馆图书的作文【三】
吃午饭时，王老师突然神神秘秘地说：“同学们，想不想去校图书馆看书呀？”大家从来都不知道咱们学校有个图书馆，都想去看个究竟，便都大声地说：“想！”“表现好就带你们去。”我们立刻“刷”地变得老老实实的，一声不响地埋头吃起饭来。
去图书馆的路上，同学们谈的热火朝天：“哎，你说王老师会不会骗我们？”“NONONO，这都在路上了，难道王老师是叫我们白跑一趟？”“怎么不可能，还有人返老还童哩！”
我们带着疑问走进了图书馆内。嗬，王老师没骗我们！一本本书工工整整地摆放在书架上，像一个个威武的士兵排着笔直的队伍站立在那里。桌椅整整齐齐地排成一行，仿佛一节节火车车厢。我精挑细选，拿起一本《凶猛的鲨鱼》津津有味地看了起来，渐渐地沉浸在书中。可怕的大白鲨、庞大的鲸鲨、娇小的加勒比礁鲨的种种与众不同的特点逐渐留在了我的脑海里。
“叮叮叮叮当……”哎呀，打铃了。我只好放下手中的书，恋恋不舍地离开了图书馆……
整理图书馆图书的作文【四】
我和有些朋友在图书馆看书时，常常觉得太枯燥。未来的图书馆一定要解决这个问题。我发明的图书馆要有这三部分。
第一部分是转为幼儿园至小学一二年级的小朋友设计的。只要从红颜色的书架上取下一本，将书本打开，看故事就像在看动画片一样。如果不想看某个故事，翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。
第二部分是图画节。只要你从黄色的书架上下一本书，把封面上的耳机戴好，翻到某一页，就会有人将此页的内容绘声绘色地给你讲出来。你看着画，又听着声音，仿佛进入了故事之中。讲完一页后，它就会把此页的内容从讲一遍；如果翻到另一篇，它就接往下将。反正你翻到哪儿，它就讲到哪儿，把书合上即停止。
第三部的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书，把它放入一扇门旁边的盒子里，红灯一亮，打开门，你就进入了书的故事之中。在里面，你即可以当旁观者，又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的红色按钮，转眼间，你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当旁观者的话，可以按你身旁的'另外三个按钮。蓝按钮可以让节目倒退，绿按钮可以让节目快速前进，黄按钮可以让节目暂停，就像录像机一样方便。
未来的图书馆不但会使你得到书中的知识，还可以使你感受到其乐无穷。你们说，这样的图书馆好吗？
欢迎你来未来的图书馆看书。
