我亲手制作过的玩具作文(介绍自己制作的玩具的作文)

我亲手制作过的玩具作文(介绍自己制作的玩具的作文)

首页笔记更新时间:2023-03-22 23:48:41
我亲手制作过的玩具作文(介绍自己制作的玩具的作文)

我亲手制作过的玩具作文【一】

岁月如风,送来往日的忧伤,昨日的快乐。弹指一挥间,六年时间,像微风一般逝去,却也无可挽留,我心中留恋着的,到底是对校园的依恋,还是这六年来与同学不变的情怀?

我还记得,那一年,那一天我乖乖跨进了校门,就注定与学校结下了不解之缘,这所学校,将陪伴着走完我这六年漫长的路。

我永远记住了一个词“老师”,老师带着我们,教给我们知识,关注我们的健康。这六年的点点滴滴,正因为有了老师,我们收获了成功,收回了成长。

我还有你们,我的同学,我最真挚的朋友,我至今还能回想起昔日里我们曾经的欢声笑语,我们一起唱着歌;教室的角落,是我们的天下,你是这里的“小皇帝”,而也是这儿的“统治者”。教室里哄堂般的大笑,是我们的标志。玩耍,是我们的天性。童心的种子会在心中深根发芽‘期待着发芽。我从来不会孤单,至始至终,同学们,你们一直在我心中,与我相伴。

在校园中徘徊,寻找曾经属于我们故事,我看见了那个篮球架眼前,依然是一节节的体育课下,同学们的运动场,那绿色的塑胶跑道上,留下的是我们深深的足迹,流淌着我们的汗水。足球场,是大家健步如飞的虚影,是那一粒粒进球带来的怒吼。鼓掌;这一切,似乎从未被淡忘。

还记得那棵桂花树么,他也是我们童年的玩伴啊。十月金秋,操场上最先落下的,往往落下的最先是“桂花雨”。粗老古朴的树干,是那喂身平矫健的同学的家。他们挂在树干上,和桂花树玩着,笑着。但桂花树,从来不说话。

教学楼,回荡着是我们琅琅书声;尽管时境变迁,新墙还旧墙,但我依然怀念着他的曾经;古朴的气息,书卷的清香,与往日嬉闹地走廊,走在教学楼的楼梯上,觉得安逸而又祥和。

哪里还有我们的故事呢?是那庞大的篮球馆吗?是那排满了座位的教室吗?我都看见了,看见了属于我们的,昔日的欢乐时光,而如今,他还在吗?

尽管有许多不会,许多悲伤,但是都该放下了,真正该做的,是走好自己面前的路。老师的辛勤教导,早已铭记于心。同学们的故事,我也从未淡忘,还有什么值得难过的呢?

再回首,早已物是人非,校园变新了,变得更美了;同学们长高了,也更加成熟了;老师为了我们也更加苍老了

我想你不会忘记我们的故事吧。我也不会;让我带着你的祝福,继续走下去把。毕竟人生,还有好长一段呢。

这就是我们的故事,属于我们的故事。

我亲手制作过的玩具作文【二】

暑假里连续天天看奥运会,我们社区里的爱运动的小伙伴们早就手痒痒得要命了。一天下午,我和社区的小伙伴们策划好了去打一场篮球比赛。

因为场馆离家远,怕大人着急,所以我们就决定在社区的小花园里比赛。说起篮球场地,实在有些汗颜。我们的篮球场只不过是花园里的一个简易的篮球场。场地不大,四周都是花坛,场地也不平整,有的地方还有沙子,坑坑洼洼的,球一落到上面就没法拍了,而篮板又很破旧,篮筐只有1。5米左右高。可是因为看奥运会看得大家兴起,我们还是决定在这简陋的场地上举行一场“庆奥运篮球赛”。

尽管场地条件艰苦,可是我们还是比得很认真。比赛开始了,先由我发球,我将球传给另一名队友。这名队友一接到球,急忙带球前冲,情急之下一下子把球拍进了沙坑里,球没跳起来。我们另一名队员迅速补了上去,将篮球救起,然后急忙上篮、投球。可是由于他投球时重心不稳,球没进。这个球被对方球员得到了。对方把球传到了外围,我们拼命的追了过去,只见对方一名身高马大的球员带球来个个三步上篮,把球扣进了篮筐里。对方一阵欢呼,我们却一阵沮丧。我终于知道打篮球的不容易了,就这一个球,我们已经大汗淋漓,气喘吁吁了。

比赛继续,这回由我们队发球。当球传到我的手上时,我带球冲到三分线前,只见防守队员没有跟上,我瞄了瞄篮筐,深吸了一口气,沉稳地把球投了出去,那球就像安装上了导航仪似的,直奔篮筐。“好球!三分!”我的队友们大声欢呼起来。顿时,我觉得所有疲劳一扫而光,我们继续以饱满的精神投入这场比赛。紧接着,我们连连进球得分,完全占据了场上主动。

可是到了下半场,对方好像发威了。他们调换人马,调整战术,开始大举大反攻了。结果我们前半场进球的优势,后来因为我们的体力不支渐渐失去了,所以我们屡投不进。比赛结束,我们最终以44:46的比分负于对方。我不由得联想到奥运会上,我们中国队也是最后体力不支才输了球。可是中国队有不少球员,他们的技术水平是世界一流的,我觉的这些球员虽然没有得冠军,但是在我的心目中仍然是最棒的!

不过输了球的滋味真不好受啊!我们看着对方欢庆胜利,都有些有些垂头丧气、没精打采的。经历了这场“庆奥运篮球赛”,我深深的到了运动员们的辛苦;我才真正觉得,那些奥运赛场上的体育健儿们面对失败时,是多么让人敬佩啊!今后我要好好练习,长大了要像姚明一样成为“篮球明星”!

我亲手制作过的玩具作文【三】

秋高气爽,晴空万里,正是秋游的好时光。学校便组织同学们去秋游,一、四、五年级去展茅,二、四、六年级去塘头。这次秋游与往年不同,我们五年级的活动内容是野炊,要我们亲手做一道最拿手的特色菜,并且要带一位一年级的小朋友,一起去品尝我们的菜。坐上了大巴车,一路上,我们怀着无比激动的心情欣赏着野外的美景,来到了我们的目的地——展茅。

我们跳下了车,老师清点了人数之后,我们排着整齐的队伍,参观了五匠馆,这是一个很辟静的四合院,展现在我们眼前的有许多栩栩如生的蜡像,个个活灵活现,动态千变万化我仿佛感到了他们的敬业精神。参观完了五匠馆,我们又到了晒场里玩游戏:例如推牛车、踩高跷、打陀螺等,同学们个个玩得热火朝天,不亦乐乎。

快到中午,我们一起来到野餐就地,我们班一共被分成了四个小组,一些家长早已准备好了做菜工具,激动人心的时刻到了。开始做菜了,我们组的副组长邵怡馨眼疾手快,信心十足地说:“我先来。”徐晨楠见了,接着说:“我第二。”我也自告奋勇地说:“我第三。”我们先拿了几根柴火,点燃了之后马上放进去,生怕烟呛到了眼睛。等到邵怡馨和徐晨楠做好菜,就轮到我炒菜了,我要做一道葱盆红烧肉,我先把准备好的肉和肉汁倒进锅里,生怕油溅到手上,在妈妈的指引下继续接着放作料,这时,一股风吹来,里面的烟全都像小孩子一样,不听话地跑了出来,我的眼泪不禁从眼睛里流了出来,我不时用手臂去遮挡烟,终于,功夫不负有心人,我的葱盆红烧肉出锅了。同学们一个个都做完了菜之后我们都跑去领我们的小朋友来品尝我们做的菜,他们吃了以后都赞不绝口,我们边吃边议论着,妈妈们和老师都夸奖我们做的菜好吃,品尝自己做的香喷喷的葱盆红烧肉,感到今天的饭菜特别香。

吃完饭后,老师带着我们去了跑猪场,那里面有一个将近三米的跳台和一个长两米多的小水池。猪圈的门开了,只见那一只只黑白相间的小猪绕着跑道跑了出来,真像一匹匹脱缰的野马,欢快地撒开小蹄,来回地跑着。

快乐的时光总是那么短暂,转眼间就要回去了,我们依依不舍地离开了展茅,这个乐园。这是一个有意义又难忘的秋游活动,使我们增加了亲手实践的能力。

我亲手制作过的玩具作文【四】

在制作松饼的过程中,我发现每个人都很用心,并且懂得分工合作,大家也能团结努力。虽然这是我们第一次做松饼,但是我们一点也不马虎,每一个步骤都十分专心。在等候烘烤时,我闻到松饼的香味,我更听到了同学们的'着急声,负责计时的同学不断说着:“快好了!快好了!”眼看时间就快到了,我的心情又高兴又期待。烤好的松饼,颜色是咖啡色加上土黄色,感觉非常奇特。我决定要把我的松饼装饰成花,因为我喜欢花的形状。而能享用自己亲手做的松饼让我感到好兴奋!

当我一口咬下松饼时,那个滋味真是说不出的美味,外酥内软,咬起来还卡滋作响,味道甜而不腻,让我不禁陶醉在冒出阵阵香气又软绵绵的松饼里。能够亲手做松饼,让我感到很有成就感。下次如果有机会,我想挑战寿司美食!

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