浑浑噩噩,土崩瓦解的时代,其实我们都不复存在。在似水流年各奔东西的时候,其实我们都只会拿着时间义无反顾地挥霍。青春会证明我们曾经爱上微笑。每一个人的人生中都有一条巷子。巷子里有时候很寂静,有时候很喧闹,有时候很宽敞,有时候很狭窄,有时候到处开满鲜花,有时候遍地游离着尸体。但我总对远方的那边充满迷茫又充满向往,于是我仰望天空,总是对着天空微笑。
开始,我强劲地笑,他们说我是在冷笑;后来,我频繁地笑,他们说我是在傻笑;再后来,我已麻木,直至后来。
又是一个阴雨绵绵,灰蒙蒙漆压压的雨天,我静听天籁,地面很潮湿,我无奈的心境也很潮湿,楼道间是拥挤的人群。我小心翼翼地蹑手蹑脚地穿梭在条条框框的大理石中间,低调的人群让人无法呼吸:有的耷拉着脑袋,有的拖泥带水地踱步。隐隐约约在这片黑暗的队伍里,我似乎看到了一道闪亮的流光。那是可敬的老班!健壮高挑但又不失女性美的身躯,加上润泽的肤色和流行的发型,我断定。
忽然我就有了一种莫名的开朗。冥冥中,一种温暖而又清新的气息透过了乌烟瘴气的朦胧。哦!她那一捧灿烂的微笑!
不知不觉中,我也朝她笑笑:“老师好!”她依然是那捧灿烂的笑容,充盈着生活的快乐,夹着一丝丝碎雨的缠绵,使得每个人见了她,都会和我一样豁然开朗,缓解掉穷蹙的心情。
仰望天空,淅淅沥沥的朦胧中,我的微笑倒映在了白云和大地之间,蔓草滋长的气息在空气中蔓延开来。于是胸腔的开阔是无比的轻松愉悦。深呼吸看看雨滴是那么美好,世间也是那么和平。
当每天晨曦来临,我都眨巴着双眼拼了命地从床上硬撑起来,很痛苦很悲哀。但我任然会眯起双眼对着镜子一遍一遍地微笑。因为每天都有我崭新的开始,因为每天都会在我记忆溶解再还原,因为每天我都要经历生命的全部。
当我走过大街微笑,路人也会称赞灿烂;当我在山里微笑,树林花鸟会沉沦我的笑容中;当我遇到陌生和蔼可敬的人,他们更觉得我更亲近友好。
其实生活也是如此,当遇到挫折面队失败,笑一笑就过去了,不要再去想了。
人生的巷子里再黑暗潮湿,我们可以打油灯,但要保持微笑;巷子很长很安静让我们害怕的毛骨悚然,但也要保持微笑。
渐渐地,匆匆中,我爱上了微笑。于是仰望自己的微笑很灿烂很甜美,走过的沧桑也很安静很和平,于是在巷子的另一头也找到了自己的存在。
轰轰烈烈地爱着微笑,生命也可以滋长开花!
一个秋风习习的下午,我坐在窗户旁,安静地写作业,突然出现一个“拦路虎”,我紧锁眉头苦苦思索,笔在稿纸上不停地“舞动”。随着时间推移,我灵光一现,终于解出这条题的正确答案,这时我露出满意的微笑。
小学时,我最怕数学,一看见那些阿拉伯数字,头都快涨大了,流水问题,行程问题,盈亏问题,牛顿问题……数不胜数的数学问题都像一张张生气的脸盯着我,让我望而生畏,可数学还得学呀,我只能硬着头皮,强忍着恐惧继续上那些无聊、无趣的数学课,那时的我,数学考试从未超过90分。唉,数学难,难于上青天!
可世事难料,六年级,数学老师变成一个小老头,他姓徐,戴着副黑边老眼镜,头发乱糟糟的,像几个星期没洗似的,一看就是老古板,唉,以后的数学课肯定会更无聊。可海水不可斗量,几堂课下来,徐老师并不是想象中的那样,课上他总是用幽默的语句代替枯燥无味的公式,用传神的话语讲解那些复杂而又难解的问题。
记得刚上方程这一课时,徐老师将方程编成一首顺口溜,让我们了解方程的`重要性:“方程好,方程是个宝,现在不知道,以后有用的不得了!”这句顺口溜至今留在我的记忆里。因为徐老师的出现,我渐渐爱上数学,有一种想要走进这扇“数学大门”的***。从那以后数学再也不是我学习中的梦魇,我越来越喜欢它,感觉它成了我生活中最重要的朋友,不用多说我的数学成绩也是牛市的股票行情看涨。
到了初中,数学老师是一位年轻、美丽而有活力的漂亮女生——张老师。张老师适时的表扬与鼓励,使我浑身充满力量。我开始主动做各种数学习题,经常接触一些有深度的难题,并与它们展开一对一的较量。有时一条难题会让我百思不得其解,渐渐地,稿纸那白白的脸已被我涂成黑张飞;有时我也会因攻不下一道难题急得抓头发,咬笔头,发疯似的在稿纸上列下一串串复杂的方程式。可当我最终战胜它们算出正确答案时,成功的喜悦又霎时涌上心头,心里像喝了蜜一般甜,这时我觉得,以前的苦根本算不上什么。经过长时间练习,现在遇到难题,我都会沉下心来,仔细读题,巧妙解答,遇到不顺时我总会想起成功时的喜悦,再也不像以前那样轻言放弃。就这样,我爱上解难题,我爱上数学,我逐渐走进这扇神奇的大门,我时常徜徉在数学知识的海洋里领略其中无穷的奥秘。
数学,它让我感到快乐,让我的生活变得充实,也让我的人生越来越精彩。
基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!好书如同一把神奇的钥匙,为我们开启知识宝库的大门;好书又像一位资深的向导,帮我们找到智慧的源泉;好书就像一架登天的梯子,让我们登得更高,看得更远……纵观古今,有许多普普通通的人们在好书的引领下,逐渐走向成功的彼岸。
***曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。很小的时候,我便与书结下了不解之缘。书是海,我是鱼儿,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在高空快乐地展翅飞翔。
每天,只要我一写完了作业,就去看书,那一本本书儿,内容非常丰富,有惊险刺激的情节,优美的句子,绚丽多彩的图画,我看得津津有味,完全融入到书中去了,与探险家一起去神秘的地方冒险,随小精灵在花丛中翩翩起舞……我完全陶醉在其中,忘记了自己,忘记了时间。
我特别喜欢《爱的教育》这本书,读了一遍又一遍,我时而潸然泪先,时而紧张激动,时而欢快雀跃……从书中我体会到了浓浓的母子之情,深厚的师生之情,强烈的爱国之情……广泛的阅读也让我深深的知道,在同一片蓝天下,有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,我们要珍惜今天的幸福生活。
我爱上了阅读,因为好书能让我增长知识,陶冶情操,让我们与好书结下相濡以沫的深厚情谊吧!
记得有一次,老师对我们说:“我们来这里打篮球,不要让自己好像白来了!要收获点什么!”于是我收起了一颗玩耍嬉戏的心,开始投入篮球学习了。每次上课,我都非常认真听教练所教导的每一个步骤、每一个技巧。我想:既然选择了打篮球,就要扎好底子,积极地锻炼自己。我认真地在学,可我们总有几个动作做不好,老师发现了,过来手把手纠正我们如何运球、上篮。他炙热的手温让我鼓起勇气;他温和的言语让我倍感温馨;他壮硕的身躯让我感到信任。当我再次拿起球时,发现原来一切都没想象的`那么难,一切只要用心那都没问题,让我感受到莫大的动力。阳光课堂使我爱上篮球。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这个过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。我们收获的不仅仅是心中的喜悦,更多的是满足感与成就感。
书里有:多彩的植物王国、人体的科学奥秘、有趣的动物世界、奇妙的数学故事和有趣的物理故事。通过一个个的小故事,带我畅游了一趟科学王国。我印象最深的是青青、豆豆、腊腊这个故事,它以童话的形式生动有趣的向我们讲述了一根名叫青青的小辣椒、一块儿名叫豆豆的豆腐和一块儿叫腊腊的`牛肉一起在人体被消化吸收,又一起变成排泄物的过程。它告诉我们:消化系统是由消化腺和消化道两部分组成。消化道是一条起自口腔延续为咽、食道、胃、小肠、大肠的肌肉性管道,我们的身体就像一个大工厂,吃下去的食物经过不断的消化吸收,才能变成身体发育所需的营养。
通过读这本书,我感受到我们生活的世界很神奇,隐藏了许多没有破译的奥秘。只要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、强烈的自信心,就能破译一个个科学奥秘,为人类社会创造一个更加美好的明天!
比赛开始了,只见足球向我这边滚来,我接过球,边跑边踢。趁对方不注意,一个漂亮的转身,同时用尽九牛二虎之力把球射向球门。对方没有跟上,守门员也没有守住,球进网了!
再次开球,又是我抢先一步把球抢到,我见对手直接退到了球门前做防守,便慢慢悠悠地向前带着球,想骗对方过来抢球。对手果然上了当,朝我冲了过来,我看准时机,一个加速,把球直接踢到对方身后,并迅速地朝球门冲去。对方这时才反应过来,但为时已晚。比分改写为二比零。
第三局开始了,而这时对手好像还在为我刚才的那个进球而懊悔,完全不在状态。我一个抢断,轻松地把球踢进,三比零。
面对三比零的窘况,对手这时候的.斗志好像也被激发了出来,而我也因为刚才的拼抢而感觉稍显疲惫。对手抓住这难得的机会,趁我体力下降之际,连进两球。
这时候,我感觉到了危机,眼看比分就要打平,我怎么能让之前的努力付诸东流呢?我打起精神,迅速调整自己的状态,一鼓作气,又连进三球。
眼看比赛结果已经毫无悬念,但是对手仍不放弃最终的努力,最后他也进了一球,最终比分定格在六比三!我赢得了胜利!
通过这次比赛,我体会到了足球的乐趣,以及体育场上顽强拼搏的精神。
喜欢喝茶,这也许让每个人想到的人是那些在树底下下棋的老人。他们一手举着棋,另一手拿着茶杯,轻微的喝一口。茶是养神的,这是每个人都知道的,可是我这一个小小年龄的孩子居然莫名其妙的也对茶情有独钟。
每天晚上,我看着电视,但是不知道为什么,总感觉自己嘴里缺点什么。这个时候我吃了桃子,感觉凉凉的,一点都没有感觉。最后想起爷爷以前经常喝茶感觉还是挺不错的。于是我走进厨房,热了一壶水,过了一会儿水热了。我赶紧跑到抽屉旁边把老爸的茶叶拿了出来。我不喜欢喝那些很苦的茶,因此就选择了茉莉花茶。我很开心的把茶放在玻璃杯子里,自己开始泡了一杯茶。感觉这杯茶真的很热但是喝到肚子里后感觉暖暖的。我也不知道我有什么怪病,喜欢在晚上喝茶,大家都说喝茶是提神儿。这不是搞得我晚上根本睡不着么!但是没办法,我已经养成了晚上喝茶的这个习惯。
其实在我看来,喝茶真的是一种享受,感觉苦苦的,但又不是那么苦,还有一丝清香。也许这就是每个人喜欢喝茶的原因吧!清香,提神。
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