一年级玩魔尺作文【一】
今天下午，风和日丽，万里无云。我们一家人和我表弟一家一起去泽雅的一条小溪里玩。我们乘着车来到了那条小溪里，那里的水清澈见底想一块无暇的翡翠，但那里的水十分的急，我爸爸一进去就差点摔了个狗啃泥。我们在那条小溪里玩水枪，你喷我，我喷你，我们正玩得不亦乐乎的时候，我弟弟的水枪一不小心从他手里滑落，被端急的水流冲走了。
后来，我们跟我爸爸一起去捉鱼，最终，我们抓到了一只田螺，可是我接过来的时候一不小心掉到水里去了。然后我和我的表弟拿来了许多大大小小的石头搭一个水坝，看看能不能拦住什么东西，过了大约十分钟，我过去看了一下我们搭的那个漏洞百出的“水坝”有没有拦住什么东西，过去一看，只有一堆烂泥。 时间过得飞快，一眨眼，晚上到了，我们的肚子咕咕地叫了起来，于是我们到附近的农家乐里吃饭，我们都吃得很开心。
虽然今天没有收获，但今天真是快乐无比的一天啊。
一年级玩魔尺作文【二】
一天，小松鼠在森林里和妈妈一起采松果。突然，刮起了一阵“呼呼”的北风。它缩起了脖子，自言自语地说：“好冷呀!如果有一条围巾多好啊。”妈妈听了，微笑着说：“宝贝，围巾就在你身上啊。 ”小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴绕在脖子上，好厚实的“围巾”呀!小松鼠感到暖和极了。
小松鼠想，我的尾巴真顶用啊!
一年级玩魔尺作文【三】
与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。
加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在平日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学习期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。
家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的.问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！
相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。
温馨提示：
1、8月29日、30日家长带孩子购买学习用具，做好学前准备工作：
购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学习。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。
请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。
校用午餐的学生准备餐巾纸。
2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。
4、本学期作息时间：上午8：20――12：00；午间管理1：00――13：50；
下午日托班14：00――16：30非日托班按课表时间放学。
一年级玩魔尺作文【四】
“魔尺”既没有刻度，也没有其它尺子那样的坚硬特性。它是二十四个三角形的面被镙钉加工而成的玩具。它比一般的'尺美丽多了!红、绿、蓝三色漆按顺序排列在“魔尺”的两侧，就像一朵朵三色花!
这一朵朵“三色花”在“魔尺”扭转时如花之灵从天而降，“花”活动起来，随心所欲地不断变换。这时“魔尺”不仅美观而且好玩。初玩者可以参照说明书上的转法玩，熟悉后就可以有所创造地玩出新花样。
“魔尺”既可以玩，又可以培养创造力，用“魔尺”真是一举两得。所以，它成了我不可少的好朋友。
一年级玩魔尺作文【五】
大猩猩等啊等啊，大猩猩这段时间所做的一切，都被一只小老鼠看在眼里，小老鼠怯怯问大猩猩：“你能陪我玩吗?和我玩多长时间呢?”大猩猩一转头，才发现脚下蹲了一只小老鼠。
大猩猩哈哈笑着说：“好啊，好啊，想玩多长时间就玩多长时间。”
两个人玩起了捉迷藏的游戏，先猜拳，可是大猩猩还不会出剪刀，小老鼠前段时间已经从小姑娘那里学来了这一招，小老鼠把如何出剪刀教给了大猩猩，他们玩得高兴极了，大猩猩再也不愁没有朋友了。
