亲爱的爷爷:
您好!
你知道吗,在您走的这段时期里,我们自贡掀起了建设五个自贡的高潮!
首先讲产业自贡:我们自贡是一个老工化城市,在人们的帮助下,我们自贡发明了盐,创造了恐龙蛋,灯会……让我们自贡变得更美好!
然后讲创新自贡:自贡原本没有青少年宫,现在发达了,建设了第一个青少年宫,让少年们努力学习,培养更多栋梁之才!
再讲生态自贡:自贡原也被空气污染,成了一片污境,在人们的努力下,栽上了花草树木,清新空气,让自贡变成一幅绝妙的画卷!
剩下的幸福自贡和文化自贡主要讲的是我们很和睦很文明,不乱吐痰,不乱扔纸等……
这就是我们五个自贡,希望它建设的越来越好!
最后,预祝爷爷身体健康,快快乐乐的过好每一天!
孙女:辜曦
20xx年10月7日
“傻丫头”,听到这个名字,大家应该会联想到天真,可爱这些词吧!没错,我要介绍的这位小女孩呀,就是这样傻得可爱,傻得天真。至于这“傻丫头”是怎么来的呢?嘿嘿,还是老师帮她取的呢。
这个家伙年龄比我小,个子也不高,是个活泼好动的小女孩。她头发长长的,红扑扑的脸蛋圆溜溜的。巧的是她那黑宝石般的大眼睛,总是傻乎乎地望着我。我最喜欢她笑,她一笑,那双乌黑透亮的'眼睛就变成两个弯弯的月牙了。
说到这个“傻丫头”呀,她还有不少的“傻”事迹呢!想听吗?就让我来为大家一一讲解吧!
那还是三年级的时候,我们在上数学课,同学们正端端正正地坐在位子上听老师上课。当我们做到一道应用题时,同学们都纷纷举手想要解答,因为这题实在是太简单了。周老师随便叫了一位同学站起来回答,这位同学飞快地把自己的思路告诉了大家。“对!”“就是这样的!”“我想对了,哦耶!”……同学们发出不一样的声响,表示对解题思路的赞同。“错了,错了!”是谁呀,在那里大喊大叫,一个念头从我脑海里猛然而生。我仔细一听,嘿,这不是“傻丫头”的声音吗?(因为她是大嗓门,所以很好辨认)。她从座位上蹿了起来,反驳道:“这题不是这样做的,应该是这样……”周老师听了,耐心地为她整理思路,告诉她,这样是不对的。可是“傻丫头”就是不听,硬说自己的正确,这可把在座的同学们给惹火了,同学们你一句我一句地说了起来,“这人真麻烦!”“唉,就知道浪费时间” ……这时,她原本红润的脸已经像两个煮熟的大番茄。 “呜呜呜,我这明明就是对的嘛!”教室里顿时鸦雀无声,五十二双眼睛都汇集在一个地方,那就是“傻丫头”身上,她正趴在桌子上,委屈地哭着,嘴里还在嘟囔着什么,傻里傻气的。
“傻丫头”不仅是在课堂上发傻,课间也不例外哦!
那天刚下课,我就在自己的座位上做起了作业,这时,一双小手蒙住了我的眼睛,差点让我把字给写歪了。熊熊怒火从我心中燃起,我使劲地掰开着双手,费了九牛二虎之力才成功,接着我回头一看,原来又是她
一提起跑,我便会想到一首黄征的歌曲——奔跑。速度七十迈,心情是自由自在,希望终点,是爱琴海……随风奔跑自由是方向……我在人生的道路上,努力的跑呀跑。要到达终点,恐怕就是我人生的`结束点了。我会在我的人生还没结束前,努力的奔跑。这样,我的人生才算是完美的。最起码,我觉得我的人生已经够完美了。
有一部电影,名字叫《阿甘正传》。阿甘是个弱智。他有个好朋友,叫甄妮。因为阿甘是弱智,经常有同学欺负他。甄妮和阿甘的妈妈就对阿甘说:以后别人欺负你,你就赶快逃跑。你要一直跑,一直跑,直到家里才停止。就因为这样,阿甘每天跑呀跑,跑步的速度逐渐增快。后来,甄妮成为了阿甘的妻子。阿甘进了橄榄队,是个运动健将。后来,甄妮病死了。阿甘怀着对甄妮的爱,继续奔跑,从美国的东部跑到了西部,后面还有很多的追随者。因为甄妮让阿甘跑,阿甘就跑了一辈子。所以,阿甘的人生,是用跑来结束的。这个故事多么感人。跑,竟然可以跟随了阿甘的一辈子!下面,我来讲一个走和跑的故事。
大家都知道。无论是跑,还是走,都要用上我们的两条腿。有一天,走——笨笨和跑匆匆,进行了一场辩论会——是走好,还是跑好?
辩论会现在开始!笨笨说:你一出生,是不会跑的,只会走。匆匆说:你怎么知道?这个嘛……怎么说呢?哦,我有千里眼。千里眼是什么东西?反正是跑好。走好!跑好!我说:(我是主持人)停停停,说出理由,别瞎扯!笨笨说:要学会了走路,才会跑步。所以,走路好!匆匆说:是的,你没有说错。奔跑只是在我心中,我要用实际行动。也许我不会跑,我会走,那我一定要走在别人的前面,走的很快很快!我不要在别人后面!笨笨听了,哑口无言。匆匆说:我的心灵和我的身体,在一起行动着!匆匆话音还没落下,一片掌声就响起了。台下的观众(我们班的同学)说:好!太棒了!一片欢呼声逐渐响起。对,我们的心灵和我们的身体,在一起行动着!那些残疾人,虽然你们不能奔跑,但是你们可以用你们的心灵,使自己跑起来!努力吧,让我们人人都跑起来!永远要在别人前面,不要在别人后面!
人的一生都是在跑。从你一出生到现在,就注定你要跑起来。永远要在别人前面,不要在别人后面!这句名言,我铭记在心!
记得那一次,我的眼睛很不舒服,因为不太在意,所以和平常一样早早的去上学了,可回到教室,同学们都说我眼睛得了红眼病,我心里害怕起来,但因为还不是很确定,我还是当做什么也没有发生。坐在了自己的位子上听课。一节课就这样的熬过来了,眼睛也因此越来越不舒服,手不禁老是去擦,一位同学坐过来对我说:你肯定是的了红眼病了,不然,你眼睛怎么这么红??”我忙解释到:不是的,应该是我太上火了,所以眼睛才会这样的!”同学不信,叫来了班主任,老师一看,说:你是得了红眼病了,回家检查检查啦!”老师这么一说,心里害怕了起来。等到放学了,回到家,家人一看,都说是得了红眼病,马上出去买了一些眼药水和一些药品回来。这一连休息了三、四天,我没有和老师请假,也没有同学知道我不上学的原因。然而回学校那天老师见到我,就问我这几天去哪了?为什么没有和她请假?打不通家里电话,也没有和她请假,以为我出了什么事了!那一刻,我觉得老师对我好好,好温柔,一点都不像平时教我们的老师。我真的好感动,便对老师说:老师,真得很对不起,那天我确实得了红眼病,然而我没有来得及跟你请假!”老师听完后,轻轻摸了摸我的头,微笑说:现在没事了吧?没事就好,没事就好。”我感受到了老师对我的关心,心里那一刻有了一种想法:严厉的老师其实也有温柔的一面。 过了三年了,我仍然会想起她,想起他的一切,虽然她现在不再教我了,但我知道:“一日为师终身为父”的道理。老师,亲爱的老师,您永远都会是我的好老师!!我的.班主任也是一个年轻漂亮的中年妇女。她中等身材,一头秀丽的卷发披在肩上,显得格’外清秀,在弯弯的浓眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神。我的班主是一个宽宏大量的人的人。比如上一次,我们学校要举行春游活动,老师说要参加的明天带钱来交。有的同学听了,感到兴奋不已,迫不及待的想要去了;有的同学听了,却垂头丧气,因为他们知道自己家经济不好,父母是不可能同意他去的;有的同学却对这消息不削也一顾,以为它们对春游一点都不感兴趣。第二天,要报名的同学都把钱带来准备交给老师,老师一来,报名的同学就一窝蜂地挤上去,把钱交给老师,登记名字。因为老师很信任我们,就没认真的辨别钱的真伪,也没叫他们在钱上写名字。结果,不知道是谁,竟混水摸鱼拿了一张100的假钱给老师。同学们知道这件事后,都唾骂那个人缺德。但老师却意味深长的说:“做人一定要诚实,不可弄虚作假。你们现在用假钱来骗老师,将来会怎嘛样……你们自己清楚.没错,关于这件事,也不全是你们的责任,我自己也要好好反思反思,毕竟是我没认真看待这件事,才会让你们有机会犯错,所以我也要进行深刻的.这次我先原谅你们,下次我希望你们不要犯同样的错误.”听了老师这番话,同学们都连连点头表示答应.这件事的结果是:老师用自己的钱,替那个拿假钱的同学顶替上。我相信那个拿假钱的同学听了老师的肺腑之言,也一定有所感悟。我们老师不仅以宽带人,而且对学生的管教方式也与其他老师与众不同。像在选小组长,班干部的时候就有很大的区别了.别的老师都选学习认真,在班上名列前茅的优秀学生.而我们的班主任就平易近人,只要你愿意当,她就让你当个够,不管你是好学生还是坏学生,如果你当不好,她就让你“下岗”换别人。从不偏心那些好学生。
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