一年级上册作文写信

一年级上册作文写信

首页笔记更新时间:2024-08-23 21:58:41
一年级上册作文写信

一年级上册作文写信【一】

亲爱的xx:

你好!

听妈妈说你摔伤了胳膊,现在怎么样了?我很惦念你,好想去珠海看看你,可惜还没有放假,你一定要好好养伤,早日康复。每当看到我们在幼儿园玩耍时的照片,就会回想起我们在幼儿园度过的美好时光,想起你甜甜的酒窝,你什么时侯能再来长春啊?我们还可以去不夜城玩。今年夏天由于去的时候时间匆忙,有些项目没有玩,下一次我们一定“不欢不归”,看电影、吃美食一样不能少哦!你送我的小兔子,特别可爱,我每晚都会搂着它睡觉,下次你回来时还要来我家住哦!我们还说悄悄话,让小兔子也听一听。时间过得真快啊!我们已经认识六年了,我总想,我们虽然不是亲姐妹,但却胜似亲姐妹,有你这个妹妹真幸福!

你在珠海还好吗?是不是也要期未考试了?你胳膊这样还能参加考试吗?你这个“女汉子”不要着急,养好伤是最重要的。以后要保护好自己,不要毛毛躁躁,注意安全。这次受伤吓坏阿姨了吧?可怜天下父母心,妈妈一定是最心疼的。你又是过敏体质,记得小时侯你感冒都不能随便吃药,这次怎么办呀?一定很疼,遭了不少罪吧?这次伤好了一定要长记性哦,最重要的就是安全!安全!安全!

我正在全力备战期末,我马虎的毛病还没改掉,我为此很苦恼。但我依然会努力,毕竟考试是检验我们学习成果的利器,我可以接受失败,但却不能原谅不曾努力过的自己。所以复习我是认真的,结果就不知道了。

寒假你能来长春吗?很想你,你要记得哦,无论你什么时候回来,长春这个城市,我的家就是你的家,寒假一定要回来哦!

祝:

早日康复,身体健康,笑口常开,学习进步!

你的好朋友:xxx

20xx年12月3日

一年级上册作文写信【二】

朋友:

请让我暂时称呼你为朋友,但不是真正的朋友,只是过客而已。

在作文竞赛时,我失败了,是你鼓励的话是我重新振作,你说:没事,我当初也写得差,越写越好嘛!在唱歌比赛时,我害怕了,是你捧着我的脸,擦干我的泪水,让我燃起了信心,你说:你唱歌唱得很好,加油!当我跌倒时,我茫然了,是你牵起我的手,拍拍我身上的泥土,和我并肩同行,你说:走自己的路,让别人说去吧!你总是在帮助我,我想和你交朋友,可是,你是否在心里想着……

你的同学们,你的伙伴们,都觉得你很难相处,很会演戏,你身上几乎有数不清的缺点,贪玩赖皮,爱慕虚荣,刁钻,刻薄……你被塑造成了一个坏孩子。我不只一次的怀疑你在演戏,我不愿意相信你真的对我好,我怕,你对我万般好之后对我狠狠劈来一句:你被耍了~~!我承受不起那样的打击,我也不想承受。小时候,我们曾经是玩伴,但我知道,你背后不知在我们头(游戏组织人)那里说过多少我不曾做过的坏事,我也怨恨过你,但我想,可能是你嫉妒心不懂事吧。现在这么大了,你是否有收敛?或许你根本没有诚心诚意得对我吧。我真的很想当你的真正的朋友,真的,真的。想和你一起在月明星稀的夜晚里仰望天空,和你一起上学,放学…,所以,我想要对你说:我想要当你真正的朋友。愿你接受我,和我一起享受美好时光。希望你把以前我们的不快乐放下,用你的真心,来对待我,我也会用我的诚意来对待你。

一年级上册作文写信【三】

你看,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水,就像为自己解暑,也使人感到清凉舒坦。

在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里有着争奇斗艳的花,清香的郁金香、淡紫的牵牛花,在阳光的普照下,显得更加可爱、迷人。蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服,拼命地吸吮着花粉。

喷池的左边,有一座飞檐挑脚的亭子为游客们遮荫挡雨。檐上的瓦黄黄的,而梁柱就是艳红的,真是古色古香呀!

在亭子的上方有一个不大不小的.湖。湖心有六只小船,有的小船在进行激烈的比赛,有的小船则在悠闲地飘浮,就像几片叶子在湖上飘荡。

“哈哈,哈哈”噢!哪儿传来的笑声?原来,在儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩,在滑梯上的孩子欢笑着向下滑,还有一些孩子在荡秋千,可热闹了!

在中间,一条小路旁排着又高又壮的参天大树,像士兵一样守着自己的岗位,不被外人干涉。动物园里有着连绵起伏的山、像铅笔头的高塔。在山坡上,有小鸟、兔子、猴子、老虎等等。刚好,一群大雁飞过,它们时而在比赛,谁也不甘落后;时而排成个“人”字;时而排成个“一”字呢,精彩极了!

呀!人民公园真是漂亮又可爱!

一年级上册作文写信【四】

《一封信》是部编版二年级上册第三单元第三篇课文,本单元的教学重点是“阅读课文,说出自己的感受或想法”。《一封信》第一课时学习《一封信》生字词,熟读课文,书写生字。第二课时我采用群文阅读的方式带领学生学习,先对比两封信,换位思考,读懂人物内心的想法,明白露西改变写法的原因。然后共同阅读绘本故事,练习从不同角度了解人物的行为和动机。最后连结生活,学习站在别人的角度去思考问题。这样的教学尝试让我有了一些新的思考。

在备课时觉得文本浅显,学生很容易读懂文中两封信的不同。初定以“以读代讲”的方式阅读,学生通过阅读,比较两封信的不同,弄懂露西改变信的写法,体会到信中表达的亲情。无意中看到曹海棠老师的教学设计,她采用“站在别人角度去思考”的.方式阅读、理解、区别两封信的不同,理解主人公露西改变写法的原因。这样的处理方式给学生的思考指引方向,同时也为学生提供了阅读方法,也给今后的阅读提供了方法,乃至影响到生活,学会站在别人角度去思考,理解他人。

不论是生活,还是阅读,我们往往习惯于站在自己的角度去看待问题。如果我们换个角度,站在对方的角度去思考,也许就会有不一样的发现,比如,我们会理解对方的想法,我们会从不同角度了解人物的行为和动机。站在对方的角度去思考,既是一种理解对方的方法,也是一种很好的阅读方法。

这种“换位思考”阅读理解文本的方式,其实人人在读书中都在使用,我们常常站在读者的角度去思考。我们在课堂中常常让孩子站在文中角色的角度去思考,这也是“换位思考”。我们常常在使用这种方法而不自知,什么是学习方法?就是先发现学习中的认知规律,从而理出的广泛适用的手段或方式。它就藏在我们的学习生活中,作为老师要善于发现,真正做到授人以渔。

《一封信》这一课在我备课时觉得“让学生站在别人的角度去思考”这种方法本身在生活中常用,只是把这种方式运用到了阅读中,学生很容易学会,把重点放在了学习方法上,教后我认为重点应该是通过这种方法理解课文。对于现在特别“自我”的二年级的学生来说,首次了解这种思维方式,只需让他们知道,初步有“换位思考”的意识即可,主要是让他们通过换位思考理解人物行为转变的原因。相信在今后的生活和阅读中他们一定会把此法运用得炉火纯青,自如得法。

初次尝试群文阅读的方式教学,我感动于自己的勇气。这将激励我在教学中继续大胆尝试。教无定法,在语文教学中不论什么方法,让学生爱阅读,养成阅读的好习惯,为其终身学习打下基础就是好的教育。

一年级上册作文写信【五】

崔同学:

你好。

这次给你写信,我想向你推荐一个活动,名叫“七十二变我最棒”。

你知道吗,习惯是一种顽强的生命力,它可以主宰人的一生。我们班开展的“七十二变我最棒”活动,就是一个以培养好习惯,建立自律意识的活动。

三年级下学期,我们班同学在油田著名家庭教育专家沙老师的引领下,接受了“学生心智成长训练”。从那时起,我们通过“七十二变魔法表”,帮助自己建立一个又一个的好习惯。以前天天懒床的同学,早早起床了;以前衣来伸手,饭来张口的,现在天天能自己整理床铺;以前作业需要家长催促才肯写的同学,现在每天能独立按时完成作业了……怎么样,你是不是觉得很神奇呢?

下面就让我来告诉你怎么做吧。首先,你必须定好你最想养成的一个好习惯,然后坚持不懈的每天去完成。如果中途哪天失败了,你必须重新开始。就这样连续不断地坚持二十一天,你的这个好习惯就养成了!

这个学期初,我们班的墙壁上,设计了一个“七十二变我最棒”园地。我们班的同学每次养成一种好习惯,都能在这个园地上得到展示。在这个园地的中央,原本有一棵光秃秃的树干,我们建立的好习惯可以化作一片片绿叶。半个学期下来,这棵魔法树在我们全体同学的努力下已经枝繁叶茂了。每当我看见有一片树叶贴上去时,心里总会有说不出的欢乐和喜悦!

听了我的介绍,你是不是也想加入到我们的活动中来呢?那就赶快行动起来!播种一个行动,收获一种习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!希望你也加入到我们的行动中来!

敬祝

健康快乐

xxx

12月19日

一年级上册作文写信【六】

庄儿:

我记得曾经与你的一切,我们曾经是一对形影不离的朋友,给一个朋友的信。早上,我们去我们之间的“秘密基地”晨读,一起把愿望瓶埋入树下,我们在那条回家的小巷里聊天,而如今,又成了如何的一个结局,没有毕业,却将彼此从心中的那份友谊删除。对,是我先说绝交的,我早已知道,那时一个误会,而且我没有相信过那个误会。我知道,班上传出的谣言只是一个谎言。也知道,你恨我,恨我把那份友情看得太轻。可你又怎么会知道,这份友谊,对我来说,太重了。

我明白,如果再这样下去,我们毕业典礼时,定会伤心,你不是已经考起了重庆的一所好中学吗?就放下一切,开心的走吧,不要流下不舍的泪水,不要再留念以前的一切。要知道,是我对不起你,我选择了逃避,逃避泪水,可我没有背叛这场友谊。你记得吗,当初,是你劝我好好学习的,是你劝我放弃那些所谓的朋友,所谓的友谊,我会记住的,永远,一定会的。我们之间的一切,会成为我最美好的回忆。当我告诉你绝交时,你只道:“我不会忘掉快乐,不会忧愁,梦,你是我最好的朋友,永远都是。”我真的很感动,真的,你忘掉一切吧,这些回忆,不是唯一,我们永远是朋友,永远.......时间会变,友谊永远不会褪色,友谊永存。

一年级上册作文写信【七】

亲爱的高维希:

你好呀!

你前天给我送的那一只非洲大灰蟑螂,我已经收到了,我十分喜欢他,每天只有无微不至的照顾他这一件事,我每天起得比鸡都早睡得比狗都晚,就是为了给他吃面包,然后把它放出去玩的。在这些天内,我给他取了一个响亮的名字,“小强”,我还是要谢谢你一下,是他在我哥不在的这段时间一直陪着我的,我非常喜欢你送我的这个礼物。

但,不幸的事情终究来到了我的头上,让我没料到的事,今天,他就被我准备来打蚊子的电蚊拍给电死了,他被电得焦黑无比,差点害我拿着米饭就上去了(差点把它吃掉了),开个玩笑而已。接下来就让我仔细的给你讲讲事情的起因、经过、结果吧!哎,他真的太惨了……

起因是,这天,在一个祥和且寂静的早晨,我兴致勃勃地拿着一个小面包去找“小强”,我一下子冲进厕所,把厕所门“咚!”的一声打开了,然后大喊道:“小强!小强!小强!准备吃早饭了!”(虽然他听不见,也听不懂,但仪式感还是得有的。)我寻找了半天也没找见小强的踪影,就马上打开了马桶盖,把头升了进去,接着大喊道:“小强!你在里面玩吗?”我只听见了被我发出去的回音,却没有听到“小强”“吱吱吱!”的叫声,心中顿时十万火急,用上了闪电般的速度,打起了12分精神,用尽了九牛二虎之力冲向了客厅,对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、爷爷、哥哥……问了个遍,他们都说“没看见,”再听见这无数个没看见后,我的心被刀给分为了无数块,我转过身,低下头,耷拉着脖子,摆出一副被抢走了宝贝似的模样,重新冲进了厕所,关上门,合上了马桶盖坐在上面,哇哇大哭起来,嘴里还一边念叨着“小强”:“小强呀、小强呀,你可不能离开我啊!这些天里你一直陪伴着我,我和你亲密无间,你怎么说走就走啊!我还要跟你过一次小小的生日呢!我还记得你的生日就是6月1号,这是个非常好的日子,可你却……”

正当我心在滴血时,我一下子就听到了如同救世主一般的呼喊:“阿宝,找到你口中所谓的“小强”,了,听完了这一消息,我不管三七二十一的直接冲进了客厅,途中心中暗暗心想:在电蚊拍旁边……不对!莫非他真出了意外?我的心中一波三折的、跌宕起伏仿佛在坐“云端”的过山车一样,一会儿向高处飞“奔”过去,一会儿又向低谷慢慢下降。心情也随之有了变化,一会儿有点儿激动,一会儿有点儿紧张,一会儿又有点焦急,心神不定。莫非他真出了意外?

终于到了,我用期盼的目光打量着这间客厅,发现了小强的踪影,循着那个声音,找了半天,最后终于在那个大沙发旁边找到了小强,结果一看,我惊了:“小强原本灰黑的身体,变成了焦黑的了,我心中大喊的“啊!我太难了!”

直到中午吃饭时,我也就抱着一桶方便面,守在“小强”面前,我可怜的“小强”啊!那天我十分伤心。

希望你听了我的这段话语不要紧张,放心吧,“小强”的尸体,我还留着呢!我们下次见面再聊!

学习进步!

你最好的朋友李欣泽

20xx年12月8日

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