初三班学生买哪种作文书【一】
周五下午业务学习观看了法国影片《放牛班的春天》，反复感慨着一个字：爱。只有发自内心地足够爱学生，才会有更多教育的可能。
主人公是一位代课老师，面对着那些顽劣异常的孩子，他没有采用简单粗暴的管教态度，也没有破罐子破摔的放弃与绝望。他有的是信任，有的是耐心，有的是关注。他渴望的，是孩子们能够拥有成长道路所必须的快乐。在孩子们面对着经常性的集体惩罚和关禁闭的时候，他带给孩子的，是歌声。那，不仅仅是歌声，更有笑声和希望。
最感慨他对那个打人的孩子的处理方式。没有喋喋不休的批评也没有说教，而是让那个孩子去照顾被他打伤的人，近距离地去接触那个被打伤的人的善良和温厚。让那个孩子真正地知道，什么是伤害。虽然自始至终，他都没有堆砌大道理，但是我相信，孩子在这件事中所受的触动，将让他受益无穷。而从中也让观众感慨，到底什么样的教导，才是最成功的教导。那，就是走入心底，净化心灵。
还有对那个有着优美嗓音的男孩的在意，这位老师，(能够在孩子的淘气背后，看到本应该开花的优秀，并着力培养。要知道，另起一段，每个人都会是第一行。没有孩子愿意被放弃，在这个世界上，也没有人愿意被忽视。可惜，很多人看不到别人的亮点，总是用自己武断的目光，妄下“一无所成”的预言。很多时候，不是孩子们不够好，而是教者不会发现。
记得，这位代课老师和孩子们第一次见面时，孩子们依次叫他“秃头”，从他身边大模大样地走过。那种明显的不敬，是对他的耐心和修养的极大挑战。他却能够在第一节课的时候，就开始了宽厚和谅解。也终于，在离开的时候，得到了孩子们真诚的依恋。
这是教育的魅力和幸福之一。不计较，懂原谅，才能接近孩子。不要过早地给孩子下定义，不要过早地怀疑一个人的能力。往往，一句话，可以振奋一个孩子，或者，毁掉一个孩子的前程。
很喜欢这位代课老师。他有方法有策略，更有一颗跳动的热情的心。我也要努力做个像马修那样的老师！
初三班学生买哪种作文书【二】
《放牛班的春天》一部展示西方教育的不一样的课堂电影，折射出了西方教育中的人文关怀，对问题学生给与更多的关爱，不抛弃不放弃，并积极的进行引导，着力正面的教育，有耐人寻味的一面。
电影以不紧不慢的节奏讲述一个才华横溢、却其貌不扬的音乐家马修，在“池塘之底”问题少年教养院代课的故事，他用音乐感化问题学生，耐心的培育学生，让学生重拾信心，其中的一位学生最终成为世界著名的指挥大师。
影片中形成鲜明的对比的是对待难缠的问题儿童的教育方式不同。学校的校长以残暴高压的手段管治问题少年，司空见惯的体罚，学生被禁闭的最长时间为至少15天，由此学生极度叛逆，甚至可以火烧学校和校长的勋章。而马修老师体谅学生，为了使伤害校工的学生免于被关禁闭，他“包庇”了犯事的学生，并把它作为教育的契机，他冷静、耐心地找学生谈话，了解作案动机，让学生在内疚中悔悟，把简直是不可饶恕的错误转变成教育学生的工具。
马修真正为学生着想，深度信任学生，用宽容的心态去接纳学生，尊重学生，认同学生的自身价值。同时也得到了学生的回响，获得学生的尊重和信任。但是宽容并不等于放纵，是把爱融入到教育的智慧和技巧中去，抓住教育的恰当时机，为孩子做出引导。当学生犯规的时候，他私下处理，不包庇学生，也不让学生丢了面子，必要的时候，他也会表现出强硬的一面，不放任学生的不良行为和思想，最终得到了学生和其他代课老师的肯定。
诚然，《放牛的春天》让本来是所谓的“无可救药”的学生，最后变得很可爱很努力。体现了国外教育的开放性与包容性，真正的开发了学生的潜能和拓展了心智的发展，挖掘学生的优点天赋和才能，教师应该将以爱为原动力，给予学生更多的宽容和尊重，让每一个学生都能各展所长，身心得到健康全面的发展，成为有思想、有责任心的社会栋梁。
教育不是锤的打击，而是以爱似流水般的载歌载舞，使鹅卵石日臻完美。
初三班学生买哪种作文书【三】
你们好！自22日一别已有4天半了，不知你们过得怎么样？
从22号下午1:00起，我暂时放下了老师的身份，首先让自己美美地睡了一觉；23号上午，作为母亲带着孩子去医院输液换药；下午作为女儿买了礼物去看老妈；24号一天作为家庭主妇收拾老房子；昨天和今天扫房、仔仔细细收拾现在的家。我每天过得都很充实呢，那你们呢？
虽然已经放假了，适当多睡会儿不可厚非，但是决不能一觉睡到中午12点哪！那可出不来“活”了！按照我们的安排，到今天为止你们各科的《寒假作业》本应该完成一半才对呀，确实量不小，需要静下心来好好做。不过这上边的题目都是我们初三上学期学过的.内容，做起来你们会觉得很熟悉。“温故而知新”岂不快哉？
记得期末结束后休息那两天的时候我就让家长带你们去买新衣服了，想必早就到位了吧？那就不用惦记了。倒是有一样——锻炼得一直坚持的，否则过年回来，你们就胖成“小猪”了，长跑成绩肯定会受影响，我可不希望这样哦。
我每天也在挤时间做我们的寒假作业和年后的“博客在线自主学习”作业呢，好给你们及时上传答案哪！所以我们都要努力、加油！有道是“冬练三九”，蓄积能量，争取“马到成功”！
祝 假期愉快 全家幸福
罗老师
20xx.1.26
初三班学生买哪种作文书【四】
“伟大的灵魂常寓于平凡的躯体”，马修本来可以利用自己的才华赚钱，然而，他没有这样做，他将自己的才华全部献给了爱和教育，直到生命的最后一刻。他和张玉滚一样，选择了平凡，就注定选择了一种伟大，选择了一个问心无愧的归宿。
梵高说：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”马修对孩子的爱，让这个如“塘底”般破败不堪的寄宿学校，曾经阴森可怕的房屋，布满灰尘的操场，混乱不堪的教室，增添了一丝灵动和快乐;也正是这种强烈的、不可磨灭的爱，让看似不可挽救的“放牛班”的孩子，懂得了自己值得享受宽容和善意，值得被爱、被期待，值得拥有一切美好的东西，更值得迎来人生中真正的春天。这个春天，不仅是万物复苏的季节，更是这些孩子冲出牢笼、冲出暴政，再次感受人生意义的时刻。
爱，如阳光般温暖，如山峰般伟大，如草原般宽广，如海洋般深邃，爱让每一个人站在世界的中央。为了生命中的向往与不懈追求，学会爱吧，撑起心灵的蓝天!
那个在二战中失去父母的孩子，在马修即将离开时跟着来了祈求马修带他一起走，最终马修真的把他带走了。
看完这部电影内心非常的感动，马修老师用她内心的善良和对孩子们真切的关爱去温暖着每一个孩子。发现他们的美好，让每一个孩子能够拥有纯真的童年和快乐!
作为老师。每一个孩子受的教育三观，家庭环境都不同，我们就应该以平等，尊重，信任之心求呵护每一个孩子，用我们最真诚的爱去关注，激励，欣赏每一个孩子的心灵。不仅是知识技能的传播更是道德情操人性的传播，耳边再次响起那句神墨的使命:助亿万人进步!让我们用最真诚的爱，去温暖每一个孩子的心灵，去帮助每一个家庭!让我们相信只要用爱去浇灌，放牛班的孩子也能有美好的春天……
初三班学生买哪种作文书【五】
今天我看完了“放牛班的春天”，讲的是一所专门教育调皮学生的学校，这个学校的院长非常坏，只要一不遵守院规就要关禁闭，受罚，有一个学生叫皮埃尔他把麦神父的眼睛打伤了，麦神父住院了，皮埃尔被罚关禁闭、劳动一个月，这时学校来了一个新老师他叫马修，他是一个音乐老师，有学生给他起外号叫光头老师，因为他的头有的地方没有头发，马修老师要组建一个合唱团，但院长不同意，想尽了主意要阻止马修老师建合唱团，但还是没有阻止成功，突然有一天马修老师发现正在受罚的学生皮埃尔在悄悄的练唱歌，并且他唱的很好，惩罚结束后皮埃尔也加入了合唱队，他唱的非常动听而且成为乐队的主唱，院长下令解散合唱队，但是马修老师并没有执行，而是悄悄的坚持练唱，学校新来了一个很调皮的学生叫孟丹他不但不听老师的话而且还做了更可怕的事——放火烧了学校，原因是院长诬陷他偷了二十万法郎把孟丹送到了警察局，但确实不是孟丹做的，孟丹为了报仇才放了火，而这时马修老师正好带着所有学生去山上捉迷藏了，所以没有人受到伤害，但院长还是把马修老师开除了，马修老师走的时候他的学生们都叠了纸飞机来给老师送别，纸飞机上都写着学生们对老师的祝福，所有学生都唱起了马修老师教他们的歌，给老师送别，在马修老师要走的时候学院里最小的一个孩子追来了，他是一个孤儿，他要马修老师带他走，一开始马修老师不同意但后来还是同意了，最后院长也受到了惩罚他被开除了。
马修老师用他的爱感化了这些学生，让他们喜欢唱歌，改变了它们的性格，这部电影的主人公皮埃尔成为了一名著名的指挥家，这一切都是因为马修老师的影响，改变了一个调皮孩子的命运，通过这个电影我知道了，每个人都是有天性的，而且我认为师爱是最伟大的。
初三班学生买哪种作文书【六】
《放牛班的春天》是一部很感人的电影，它讲述的是一位有才华但又怀才不遇的作曲家马修，他来到一个叫“池塘之底”的寄宿制学习当音乐老师。那里的学生是一群问题儿童，撒谎、打架、偷窃、抽烟、粗口、捉弄老师、欺负同学，就像校名的意思，是沉在池塘底部的一堆顽石。因此，对待这些孩子的教育方法只有单一的“犯错 ——惩罚”的校规，因违反校规体罚、虐待的孩子是时常有的事。学生受到的惩罚越重，行为变得越恶劣;行为越恶劣，受到的惩罚就更重。生活在这样的环境下，孩子们的心灵遭到了扭曲，渴望自由的灵魂与遭遇的冰冷、无情激烈地碰撞，形成了他们极端叛逆的性格。
影片用形象的手法宣告了惩罚教育的失败。这时，马修来了，他用一个教育实验以及与校长的约法三章。他利用自己的特长把这群孩子组成一个合唱团，同时向校长要求：他的学生犯事由他来查找肇事者，用他自己的方式来惩罚，但肇事者的姓名要由他保密。奇迹产生了：这群顽劣的儿童逐渐变得温和、谦逊，甚至感恩。
马修成功了。在感动之余，我不由地想：惩罚教育为什么会失败，马修的教育为什么会成功?只靠惩罚是没有说服力的，学生的内心是抵触的，叛逆心理越强，报复式的破坏行为就越激烈。蒙丹最后的纵火案就是一个鲜明的例子。而马修的做法恰恰相反。马修会“包庇”自己的学生，这让习惯了有错就受罚的学生都惊讶不已，并内心充满感激。在马修的眼里，每个学生的错都是可以原谅的，每个人都有用，甚至个别还是天才。我在马修与学生的相处中，读到了慈爱、尊重、宽恕和坚持。我想这就是马修成功的原因吧。
联想到自己，我也感受颇多。我们也应该为孩子们多找想些，给予孩子更多的尊重和信任。像遇到有时侯学生有作业不做，或是在校不遵守校纪校规，就马上联系家长，让家长共同配合教育，其实我们是否应该有选择性的保护一下孩子的自尊心，给他留下一定的空间，看是否可以改正。我想对于犯错误的学生，是要讲究宽容。态度上的宽容，能保护学生的自尊心;时间上的宽容，让学生有改正错误的机会;处理上的宽容，让学生学会自省。教育是一粒爱的种子，只有把爱种在学生的心里，才能生根发芽。
初三班学生买哪种作文书【七】
因为，古人云：金玉其外，败絮如其中。不要因为外表非常的好看，就断定这个人有学问。比如枕头，看起来，这个枕头的样子很好看，但里面却都是败絮一团。人也是一样，这个人长的很好看，可她的学文却是非常窄浅。
古人说过，人不可貌相，海水不可斗量。比如这个人她长的.非常丑陋，但她的学问却非常广。大海看起来非常平常，就是海水。但你却不知道大海的底部是多么丰富。所以说不能以貌取人。
古人还说，人不可以长短高矮论人品。不是哪个人长的高，长的矮，腿长的长，腿长的短，就怎么样。就像花生一样，等到成熟了，也不能立刻分辨出她有没有果实，必须挖起来才知道。
所以说，我们应该从人的品质、内涵和丰富的学文来断定。俗话说得好，一份耕耘，一份收获，只有付出了努力才能收获，所以我们要像花生一样，默默的奉献自己。
初三班学生买哪种作文书【八】
今天上午第三、四节课，王老师给我们看了一部精彩的电影《放牛班的春天》，这部电影给我的感触很深。
其实，这部电影最让我感动的不是马修的教育有方，也不是马修的仁爱善良，也不是他的善解人意，而是他为了自己的理想坚而持不懈。
这部电影开始讲述了四十八年前,一个失败的音乐家马修带着他用心创作的音符，来到了一个狭小而阴冷的学校---池塘之底，他在这里担任临时的代课老师，走进这个学校，马修感到寒酸不已，破旧的教学楼屹立着好像随时都会倒塌。第一天上课，那群调皮的孩子们就有了许多坏的恶作剧，抢马修老师的皮包，让老师下不了台，但是马修老师并没有像别的老师和校长一样来惩罚孩子们，而是用爱心来包容他们，和他们开玩笑，一次在睡觉的时候，孩子们在唱自己自编的歌，马修发现了几个不错的嗓音，于是晚上马修老师为孩子们谱了一首曲，他原本曾发誓过再也不做曲。 马修老师热爱音乐，他用爱心关怀孩子，在他费尽心思组成了一个合唱团，为孩子们谱曲，用音乐引导他们的心灵，音乐净化了孩子的心灵，他们不再调皮，也不再有恶作剧，音乐让他们改变了许多。
通过这部电影，我懂得人生的路途不会轻易的迈过，在路途中难免会有种种困难，挫折和打击，大多数人在种种艰难的关卡上都选择放弃。在他们看来前面的路仿佛是黑暗而没有光明的，因为在他们心中没有信念去照亮。马修为了孩子而坚持不懈，敢于拼搏和挑战。所以，在遇到挫折时，我们要以坚强的信念，冲破挫折的牢笼，以不拔的意志坚持着。 就像是马修老师说的：“永远不要说永远，凡事都有可能。”微笑地面对困难，一切终会晴朗，永远不要失去奋进向上自信的心，只要坚持，就终会找到属于自己的天空，永远继续追求下去的力量。
