每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的`话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。
爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。
我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!
中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,
花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!
不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。
太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!
第二天一大早,同学们兴高采烈地坐上车出发了。一路上,我们欢声笑语,笑声连连。经过一个多小时的路程,我们到达了目的地,展现在眼前的是一片广阔的土地,种满了各种农作物。一下车,同学们就迫不及待地按照分好的小组行动起来。我和陈曦然先去了花生地,花生秧排列地整整齐齐,我们俩抓住花生秧,把它周围的土刨开用力一提,花生就被拔了出来。就这样,我们俩刨了整整一袋花生。紧接着,我们有来到了红薯地。地里的`红薯叶一片片、一簇簇、一堆堆。我们看准了一片红薯叶,用铲子使劲往下挖,当看到红薯头时,我们兴奋极了,就急忙又挖了一铲,挖出了一个大大的红薯。
这一天,同学们都感觉很累,但我们到了农民伯伯的辛苦,也感受到了劳动的快乐。
星期天,妈妈带我去虞山公园放风筝。
我们放的是一头吉祥虎,吉祥虎淡黄淡黄的,眼睛黑得发亮,可爱极了。
我拽着线轴,叫妈妈握住吉祥虎的两条后腿。一阵风吹来,我迅速地跑了起来。阳光下,吉祥虎的眼睛闪闪发亮。神了,吉祥虎活了!我一边飞奔一边放线,吉祥虎越飞越高。突然,吉祥虎赖着不走了。我回头一看,不好,风筝挂在树枝上了。我往回倒着跑,风筝又飞了起来。
我只顾盯着我的吉祥虎,却走错了道,一下子冲到了后花园的铁丝上,我被铁丝绊了一下,摔了一跤,正好摔在一朵花上。我没有摔疼,可糟蹋了一朵可爱的花儿,真不好意思。
我又继续放风筝,既看好我的吉祥虎又注意脚下的道。风筝飞得越来越高,我走得越来越远。
又是一个无聊的星期三,我们的语文老师又叫我们外出写生,叫我们出去看看上次去看过的景物有什么不同······
我一向都听老师的话,但是今天我没有听老师的话,我沿着一丛花的指引走上了一条山间小路,到了山顶向远处望去,一幅幅层次鲜明的画映入了我的眼帘,我想,要是有一部相机该多好呀,这样就可以把这些层次鲜明的画一幅幅都拍下来,然后把这些照片放入空间相册里,等我长大后再从空间里翻看这些照片时,又可以勾起我的回忆!
再美的景色仿佛也阻止不了我前进的.脚步,我沿着这条小路走过一片种满土豆的田,在田的另一边我发现了一个奇怪的东西,它的形状与同类比较起来截然不同,它的深意源远流长,它,就是一块石头,一块躺在林中的石头。它身上的颜色很特别,四周黑,中间白,刚开始的时候,我蹲下来痴痴的望着它,在不经意之间斜看了它一眼,也许正是因为斜看了它一眼,让我深深的喜欢上了它。
它图案的形状像两个人在打篮球,一个在运球,另一个在阻止;换一个角度看,它的形状又像是一位正直的警察在抓坏人,我对此略有所思,如果这个社会上的人都像这位正直的警察一样,那么弥漫在我们社会上的那些歪风邪气还有立足之地吗?再换一个心态看,它又像是火山喷发后流出来的岩浆,赤裸裸的在大地的肌肤上滚动,让大地感受它那颗炽热的心,又像是在向大地控诉人类的所作所为,如果不是人类不合理的行为,也不会引发这么多的自然灾害!它又像是在在向全人类呼吁:保护环境就是在保护人类自己!
我感叹大自然的鬼斧神工,竟然把一块平凡而普通的石头也打造的如此漂亮、如此美丽、如此有深意!我想到,大自然每创造一个物体都有它的理由,每一个物体都它存在的意义,我们人类不应该肆意破坏甚至消灭一个物种,如果破坏了食物链,最后受伤的还是我们人类,所以我们应该保护每一个物种!
到了要回学校的时候,我依依不舍的对它说:我一定会回来的!
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