可写于作文中的古诗(适合放在作文里的古诗词)

可写于作文中的古诗(适合放在作文里的古诗词)

首页笔记更新时间:2023-03-01 06:42:19
可写于作文中的古诗(适合放在作文里的古诗词)

可写于作文中的古诗【一】

一个阳光明媚的晴天,天空中漂浮着朵朵白云,偶尔有一两只麻雀飞过,河水泛起了点点波纹,小鱼在河中欢快、舒畅的游着。

就在这时,走来一个戴着官帽,穿着红色长袍的人。没错,这就是胡令能!他在小河旁迷路了,他准备去看望朋友,走了几天几夜,有些累了,想找个酒店歇一下,附近没有酒家,胡令能也不熟悉这个地方。正当他苦恼时,他发现前面有一个小男孩,戴着斗笠,穿着马甲和蓝色的长裤,手上拿着一个鱼竿,旁边还有一个竹篓,在学习钓鱼,他拿着鱼竿,专心致志、目不转睛地盯着渔线。胡令能刚想走过去问路,男孩儿就发现了他,男孩马上又摆手,又摇头,表示不想说话。胡令能很郁闷,心想:他为什么不让我说话呢?

胡令能没办法,只能站在旁边等。等到小孩钓上鱼后,胡令能又问了一遍,原来是因为怕胡令能说话,惊扰到了他的鱼。胡令能理解了小孩的意思。于是便问:“这附近有没有酒店啊?”小男孩指了一个方向,并答到:“往东边走,大约一刻钟的时间,就可以看到酒家了。”胡令能自然大喜。

在去酒家的路上,胡令能想起刚刚发生的一幕场景,不禁灵感顿发,吟道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”

可写于作文中的古诗【二】

夏天的早晨,杨万里坐在一条小船里,跷起二郎腿,拿起香烟,用火柴点着,放入嘴里。杨万里说:真香呀!”忽然,他看见了岸边有几棵大树,树下长着几朵小花,有粉色的,有黄色的,有白色的,还有蓝色的杨万里被这美丽的景象迷住了。他陶醉在其中了。

旁边传来两个小渔童在说说笑笑的声音,杨万里朝旁边一看,两个渔童放下船桨,坐在椅子上,撑起伞。扬万里心想:他们在干什么?挡风吗?没风呀!杨万里听着两个小渔童的讲话才知道,他们拿伞当帆使啊!

杨万里哈哈大笑起来。

可写于作文中的古诗【三】

不知不觉间,我已来到边关三年了,在这几年中,我不止一次感受到茫茫大漠的苍凉与残酷。在一次战斗中,一队队气势汹汹的蒙古骑兵从山上以迅雷不及掩耳之势冲向了峡谷中的我们。我们的士兵拼死奋战才挡住了敌人的进攻。

回到关内后,我站在城墙上,望着滚滚黄沙,我举目远眺,看着那若隐若现的秦时就如此皎洁的明月,感受着身下那汉时修筑的坚固城墙。我心中感慨万千,我们大唐的那支万里长征之师在一片欢呼声中浩浩荡荡的来到边关,最终能活着平安回到家乡的人寥寥无几。唉,要是我们大唐能再有一位像飞将军李广那样英勇无畏,机智忠诚的将军,那蒙古军队的铁蹄也绝不会踏过阴山!

这几年的边关生活磨练了我的意志,锻炼了我的心神。我将回到朝中,以天下为己任,让大唐国力蒸蒸日上,让边关迎来和平!

可写于作文中的古诗【四】

一天,诗人杨万里来到了湖边,看见了两个小孩童在渔船上坐着,手上撑着一把伞。

杨万里一看,就十分纳闷地想:天上也没下雨,也没有阳光,为什么要撑伞呢?他带着这个疑问,蹲下身子温和地说:孩子们,你们为什么要撑伞呢?现在天上又没有下雨。”

我们的力气根本划不动小舟,所以我们想节省一点力气,用风来当桨,伞来当帆,来让小舟动起来。”孩子们奶声奶气地说。

杨万里瞬间恍然大悟,提笔写下了《舟过安仁》这首诗,至今仍被人传诵着:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”

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