初中作文过渡段【一】
“童话说雨后会有一道雨后会有一道彩虹，却不曾说过他也会转瞬成空……”蝴蝶经过毛毛虫的蜕变才变得如此美丽，花儿经过长时间的孕育才变得如此芬芳，而昙花积蓄了那么长时间的孕育只是为了一瞬间的绽放，而我们只有经过一段难忘的旅程才会成长。从前我是无心的，每天都笑的没心没肺像个快乐的小孩子，没有烦恼，而我经历了世间悲欢离合后才明白了许多。上七年级的时候，可能那时候小比较皮，经常给老师家长惹事，而那次请家长的经历却让我明白了许多，早上刚吃完早饭正在与朋友玩乐时，班长对我说：“陈梦想，老师让你去老师宿舍一下，***妈也在。”我一听大事不妙，糟糕了，我怀着紧张而又忐忑不安的.心情走向老师宿舍，到了老师宿舍妈妈和老师在一起交谈我近段时间的学习以及心态状况，老师还说到了我和同桌换位的事情，老师说：“你啊长点心吧，你以为你同桌你朋友很喜欢你，很乐意和你玩，其实呢，不是的，其实人家很讨厌你，人家根本不愿意和你做同桌，你同桌都说了你上课经常给她说话，影响她学习”听了这话我心里很难过，那可是我玩了四年的朋友啊，记得调位的时候她还说不想和我分开，可老师却这样给我说，当时我心态就炸了，真的很不可思议，老师给我讲完大道理后，我和妈妈一同走出宿舍，下楼途中妈妈叮咛我说：“看看你老师怎么说的，让你上课说话，以后可长点心吧，别还整天一副长不大的样子，社会很现实人也是这样。”听了妈妈的话我明白了许多，不是人现实，而是这个社会本事就很现实，我们应该长大，早日领教这世界深深的恶意。知人知面不知心，凡事都应长点心，关键时刻靠自己。
“曾经小小少年到如今风度翩翩，还是那双桃花眼，初心仍未改变。”一段难忘的旅程必有一件事情让你难以忘怀让你成长，经历的多必然明白的多，也会长大了许多。
初中作文过渡段【二】
姐长得特别漂亮，个儿高、脸儿圆、眼大，并且还有一头美丽的长发，——一副超级模特的样子。每次我夸姐漂亮她便摆了个POS，水汪汪的大眼睛冲你一笑，然后一扭头说：美死你!姐也有缺点，我还经常直接给她提出，她的缺点就是在走路的时候，屁股扭得像要脱离身体的样子。那副大富大贵的样子让人看了真有点恶心。
不管怎样，在我的眼里，姐还是很完美的。起码与我身边的同学相比，那时她是最优秀的，因为我觉得他们大多同学整天都显得比较疯狂，像个小孩子，而姐则有那么一份成熟的感觉。其实在班里要论年龄我排名倒数老五，为此还在学校得了个老五的绰号，听起来既感到自豪又感到自卑。为此姐也给我来了个“顺手牵羊、顺藤摸瓜”的新叫法——五叔。这名字不喊还好，一喊真有种让我高高在上的感觉。
就这样，我和她一直保持着姐弟的关系，她每次对我也是把我当小孩子看，每天我总会在她那里得到很多好吃的。我们坐的是一个长桌，有四个抽屉，除了两个放书外，另两个专门放零食。随后的一天，我突然发现姐与我的'公共抽屉里什么也没有，在开课的时候姐还没有进教室，我感到很是不安。大约过了四五分种的样子，姐遮着脸急急地跑了进来，一上座位便趴在了桌子上，任凭我怎么叫她都不理我。我看老教授在前面还在滔滔不停，我就使劲地拽她，想让她起来不要哭了。她一个猛抬头，大叫一声“我和你拼了”，两只手架住我的脖子，两眼直瞪。旁边的同学立马上前来搭救，老教授也下来制止。她见招架不住，又趴在桌子上放声大哭起来。
随后的一天下来，我和她一句话也没有。她两只眼睛一动不动地只看着书本。一连好几节课都是这样，大家都不敢上前与她搭话，也不敢劝她。就这样，一直到晚上，她也不去吃饭，我帮她打了份她最爱吃的土豆大餐，她连看也不看一眼。于是我就耍起赖来，也假装陪她一起发呆。一小时、两小时、教室里空荡荡的，只能听到两个人心跳。她突然冒出一句“弟，你喜欢我吗?”
我的眼前猛地一亮，我连忙说“喜欢，当然喜欢”
“那你给我说说什么叫喜欢?你又为什么喜欢我?”
我……我 “你漂亮”!我傻傻地冒出一句。
从什么时候开始的?(姐问
我毫不忧虑地说“从一开始”
我刚说完，她突然猛地一拳打到我的胸上大叫“你为什么不早说?那你为什么不早说?”
那时候我就好象欠了她八辈子似的。
等她发泄完了后，我对她说：姐，你变了!她淌满泪水的脸上，写满了伤痕。我想姐一定是遇到什么麻烦了，要不然她是不会这样的。
我变了吗?我真的变了吗?弟弟??阋苍趺凑庋?担克?彩钦饷此档模??彩钦饷此档模??牧成嫌至鞒隽松诵牡睦崴??
姐，你到底怎么了?你给我说说，说不定我还能帮你忙呢!
她呆呆地足足看了我五分种，然后伤心地讲起了她的遭遇。
后来我才知道，由于家里的原因，她爸妈把她许配给了家那边的一个富家子弟，那个男的叫“框”，“框”是那种社会游子的类型，从老家跑到学校来找姐，并在学校旁边租了个房子，那也就是在开学后一星期的事，姐经不住他的诱惑，同他搬进了小屋。直到那天的头天晚上她知道自己***后并紧张地告诉给“框”的时候。“框”却在第二天早上不知去向。并且还给她留了一张字条，“我们不配”四个字。
姐的泪水已经哭的没有了，听到这个消息我也很生气，狠狠地骂了那个“框”一通。姐说完，突然握着我的手说，弟你还喜欢我吗?
“当然喜欢”
那你爱我吗?
我那时也顾不得爱不爱了，一心只想安慰她，便什么也没想就答“爱”!
她的脸上露出了一丝笑容，她说“我想出去散散步”
我看着桌上的饭说：你还没吃饭呢!
她说，有你我就可以不用吃饭了
我的心里也美滋滋地
一路上我们手拉着手。
我说从现在起，你要高兴起来、坚强起来。我们可以谈天、谈地、谈将来、就是不可以谈爱情。
她说好!拉钩!(两个人站在十字路口，被红绿等照耀着，四面的车队像在为我们祝贺，机动声不断，乘着夜色与杂音，我大声地喊到，“姐，我爱你!”
姐好象真的被我带出了苦恼，她也学着我叫“我也喜欢你，弟弟!”
我们两的手拉得更紧了，我的手不时地冒着汗，姐的手也在发烫，过马路、穿小巷两个人一直走到了深夜。我才把她送回宿舍。第二天，姐照样像以前那样扭着屁股“大富大贵”地走进了教室，我却为她的到来感到热血沸腾。
那一段时间，班里同学早就注意到了我们两个，大伙儿你一句、她一言的，硬是把我们两个说成了一对。尽管我知道姐有过男朋友，并且还在一起住过，但在班里同学们的“凑合”下，我根本没有在意姐的过去了。于是，我下了一万个决心花了我一夜没有睡的休息时间，给姐写了一封万言情书。第二天，我见抽屉里有一个非常精美的小盒，打开一看，里面还有一寸，就这样，我足足扯开了七七四十九层，才得到一张纸条，上面赫然地写着“我爱你”。
别提我当时有多么地高兴，我把这个消息告诉给了我最好的室友，没想到他在三分种里就给我在班里传了个遍。于是，我们的公共抽屉里面，每天又多了些零食。我们谈未来怎样去生活，甚至谈到怎样结婚、生子。当我一谈到这里的时候，她好象才有所警觉自己，她知道自己已经***了，但她什么也没有说出来，我只是从她不高兴的脸上看出了她的心思。后来她请了一个星期的假，说要回家，其实我知道她要去干什么，我也没有多问，我怕我说出来，她会更伤心。
当请假一个星期的她回到学校的时候，我发现，她又好象变了一个人似的。和我说话客客气气，同学们再来说我们两的时候，她好象害羞起来，还说“不要乱说”。我的心里面很不是滋味，我不知道她为什么变得如此。直到那天夜里，她第二次要我带她出去散步的那个晚上。我们还是站在十字路口，红绿灯依然照耀着我们的身影。没有拉手，姐突然拉着我的手说，“弟弟，你喜欢姐吗?你爱姐吗?”
我被搞得莫名其妙，我说，我不是在信上都写了一万遍了吗?还记得我给你的情书吗?
姐哭了，又是很伤心地哭了。她蹲了下来，双手蒙住脸大声地哭了起来。
“我不知道怎么给你说好”姐边哭边说：你还记得我给你说的“框”与我的事吗?当他听到我***的事时，他便决定回家了，他说他不应该这么早来找我，更不应该让我***，因为他知道我还是个学生，所以他留下了要我把孩子赶快打掉的字条“我们不配”。这是我在流产期间 “框”来看我给我说的，我也不相信，也不愿相信，但看到“框”对我最近两天的照顾，我相信这是真的。也希望你相信这也是真的。
后来，我搬走了与她同位的空间，也不允许同学们再说我们俩的事了，姐依然扭动着她的屁股“大富大贵”地晃来晃去。三年的时光一晃而过，这以来我的成绩一路上升，并且还拿到了奖学金。毕业晚会那天，已经与我两年多没有说话的姐不知从哪里跑过来送我一封很普通的信。说“打开看吧!”随后转身离去。
我随即打开，上面写道：弟弟，姐一直骗了你近三年，我是去做过手术，但“框“根本就一直没有出现在我的面前。那天夜里我骗你说，“框”来了。因为我知道我们俩是不可能在一起的，我怕耽误了你的学习，怕影响了你的前程。现在你有能力了，就更不要因姐姐而耽误了你的事业了，我相信你会成功的，一定会成功!虽然我们不是亲姐弟，但是我一直把你当亲兄弟看，不要怪我，我有我的选择，你有你的路。今夜我将踏上去往北京的路，我知道你选择了南下，让我永远祝福你。
初中作文过渡段【三】
所谓过渡，就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接，连绵一体，我们往往使用过渡技巧，写上过渡语。过渡语，可以是段落，也可以是句子，甚至是一个词语。那么，怎样写过渡语呢?其实，我们可以用设问、反问的形式，或者用平铺直叙的语言，用上关联词语，串起上下文内容。这样，就能自然地从一个阶段转入另一阶段。
照应，就是指在文章的全篇行文过程中，必要的、或明或暗的照顾、呼应和反映再现。照应，为的就是使文章首尾一体、融汇贯通。
同学们，我们在写作文时不能写了前面不管后面，也不能写了后面忘了前面，而应该前后配合、首尾照应。
前后配合，首尾照应的方法主要有三种：
1、开头与结尾相照应。
2、内容上的`前后配合。作者前面写的事情，后面要有个圆满的交代;后面出现的事情，前面都要有根据，不能写得没有来由，使人感到突然;更不能漏洞百出，使人疑惑不解。
3、行文和标题的相照应。一般说来，标题能在某种程度上揭示中心思想，因而在行文中注意与标题相照应，能起到突出中心思想的作用。
因此，处理好过渡和照应能使文章显得环环相衔、浑然一体。同学们，不妨你们也试试。
初中作文过渡段【四】
人的一生或许精彩，或许暗淡，或许艰难，或许渺小，生活是苦也是乐，苦与乐共同编制了灿烂而完美的人生。
懵懂无知
从我们出生的那刻起，就有人为我们而需要伺候家人便一直陪伴着我们，照顾我们的任何事情我们开心，家人就开心，我们伤心，家人也会难过，或许我们的一场小病能让家人为此担惊受怕，或许我们的一句话能让家人激动不已。我们努力学着走路，吃饭，说话，在苦与乐的交织中渐渐长大，在那段懵懂无知的少年时期，学会了叛逆。然而，那时的我们并不知道家人的辛苦并未考虑过自己以后会做什么，无忧无虑，没有任何牵挂。遇到不开心的事，回到家后或许你会把气撒到别人身上，或许你会闷闷不乐，对任何事情不理不睬。害得家人为你担心，而家人有过什么不开心的事，却只能埋在心里，我们犯得错误，一直都是家人来承担。只因我们不懂事，无知而在学习上那些来自成绩的压力让我们变得郁闷，那时我们总向往大人的生活，因为他们什么都不用干，也不用学习，殊不知大人比我们的压力更多烦恼更大，责任也更多，这就是那懵懂无知的我们，既有苦，也有乐。
艰苦奋斗
人生就是这样，一件事情的结束永远是另一件事的开始，我们今天挥挥手，从此别离了少年时光，将开启的是作为青年的无限精彩的明天，毕业之后我们急于找工作，找到工作后就开始艰苦奋斗的拼事业。我们常常为因为工作而忽视对家人的陪伴，殊不知家人一直等的就是我们的归来，我们一直为工作奔波在这段时光中，我们会经历种种有意义的事，它让我们难忘，随之我们会找到自己相伴一生的人，会有自己的孩子。
生老病死
匆匆逝去的昨天，不再简单的今天，如今自己的孩子已长大成人，我们也都用了自己的人生经历教导这孩子，希望他们成才。而我们也是会有一天老去的，在这个时候每个人身上或多或少都会有些疾病，且都不能根治。终于，我们闭上了眼，带着遗憾，带着开心，带着难忘而去人的人生就这样过去了。
每个人都有属于自己的一段珍贵的旅程，我们要做的就是让这段旅程变得辉煌有意义，珍惜这段珍贵的旅程吧。
初中作文过渡段【五】
过渡——议论文包装技巧
写议论文时，有的文章却脉络不明，似断似连，甚至出现裂痕，缺乏过渡这个段与段、层与层之间的桥梁纽带。不妨回顾一下，我们读过的许多文章，学过的不少课文，之所以如行云流水般通畅自然，没有人工斧凿的痕迹，是与恰当安排过渡分不开的。那么议论文中的过渡主要包括哪些方面呢？
一、材料与观点的过渡，常用的表述方式：
（1）这则材料告诉我们这样一个道理??（得到了这样的启示??）
（2）这虽是一则寓言，但却形象地说明了??（这则材料的寓意是??）
（3）由此观之??
（4）为什么会这样呢？
（5）由此，我明白了一个深刻而又平凡的道理??
【例1】
我曾读过一本书，是说美国人的消费，美国人都是花未来的钱，而享受现在，‘举债度日’，我想一旦出现无赖不肯还钱，怎么办？原来美国有个信用局，若某君出现信用违规，即通知各大银行，封***他的所有借款，此招足以使其无立身之地。 这让我想起了中国的诚信，诚信是国人引以为傲的美德，‘人无信而不立’。”
二、论点与论述之间的过渡
，学生从话题包含的内容，生发开去，阐述见解。一部分学生写议论文，提出中心论点，然后结合生活和社会现象对论点进行论证，但缺乏必要的语言过渡，使观点与材料分离。写作中，由提出论点到联系现实进行分析论证，学生常常使用“现实生活也有同类者”“我不禁想到现实生活中的同类现象”等句子进行过渡，形成观点与论述之间的自然转换，文气贯通。
1、由此，我联想到我们人类社会??
2、物性如此，我们人类何尝不是这样??
3、??这给我们一个深刻的启示??
4、物犹如此，人亦然。
【例2】
马卡连柯的话令人深思。对花赞赏之余，为什么要手里拿起铁铲、剪刀和巴黎绿呢？为什么不考虑花是否愿意接受呢？这是因为花虽美，但美中也会有不足之处，美中会有隐患。如果不及时清除那些杂枝、病枝、虫害，再美的鲜花也会衰败、凋零。物性如此，人类何尝不是这样，我们的师长在表扬肯定我们的优点和成绩的同时，更要指出我们存在的缺点和不足，也就是说，要想“爱之深”，就得“责之切”。
三、理论论证与事实论证之间的过渡。
论辩时理论论证为使论述变得深刻，事实论证为使论证显得具体，分析说理时联系生活实际，避免泛泛而谈，内容空洞，两者结合使用就应注意由此及彼的恰当过渡。
（一）事实到理论
1、“就拿??来说吧”或“例如??”来过渡；
2、纵观古今，凡是??无不是??
3、古往今来，无数成功者的业绩都??
4、纵观古今中外名人学者的成功历程，不难发现，他们的成功的秘诀在于??
5、放眼寰球，纵观古今，大凡有??无不是??
【例3】
转载别人的,可操作性强。
古往今来，情感高于理性的事情屡见不鲜，而理性控制情感的例子也不少。
【例4】
历览古来圣贤人，无不对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。
【例5】
举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。
【例6】
历史上的教训，足以使我们对此有更为清醒的认识!
【例7】
其实，古往今来，不少人都调准了自己感情的"焦距"，为自己展现出了清晰的世界。
（二）理论到事实
若先事实论证再理论论证，过渡文字一般则是对事实包含道理的分析、总括。
1、有位哲人曾这样说过：“??”
“这正如??所说??”等词语或句子进行过渡。
2、在生活中广为传颂着这样一句：“??”它告诉我们这样一个深刻而又平凡的道理??
3、“??”，不正是??精神的真实写照吗？可见??
4、“??”这妇孺皆知的俗语告诉我们一个平凡而又深刻的道理：??
5、“??”这句话曾鼓舞了多少仁人志士，然而今天??
四、正面论证与反面论证之间的过渡。
1、正面分析与反面分析之间的过渡，一般借助“反之”“相反”“否则”“如果不这样”等关联性词语完成；
2、正面举例与反面举例之间的过渡则一般采用“也有与此相反的情况”“相反的事例如??”等句式过渡。
而现实生活中我们又是如何呢？
而现实生活中总有那么一小部分人??
【例8】
古人尚能如此理性面对问题，可如今的世界却有很多人，无法理性地面对自己的实际和考虑别人的情况。如果"非典"在发现初期就被重视而不隐报，也午今天的"非典"就不会如此猖撅。如果美国理性面对伊拉克的核危机，试着用卜交手段解决，也许美伊战争就不会爆发，也就不会有那么多人死伤了。
五、层与层的过渡。
为了使论述充分、深入，写议论文必须讲究说理的层次性。说理时各层次之间的关系，以并列关系和递进关系为主，具有并列关系的层次之间的过渡一般借助“同时”“还要”等关联词语过渡衔接；具有递进关系的层次之间的过渡则往往借助“不仅如此??而且”“更进一步说”以及“当然”等词句进行过渡衔接。
1、无独有偶
2、前事不忘，后事之师
3、个人如此，国家民族又何尝不是这样？
4、那么我们该怎样做呢？
【例9】
不论是故去的古人，还是现存的今人，只有做到公正无私，才能在对事物的'认识
转载别人的,可操作性强。
上得到真理，才能在对事物的处理上得到赞美。
【例10】
在现代，有没有韩非子笔下的"富人"呢?有!譬如在干部的任用问题上就出现了"任人唯亲"的弊端，一些领导在任用下属时，不是视其是否有才能，而是看其与自己远近、使一一些无德无能的人混人干部队伍，正所谓"一人得道，鸡犬升天"。而真正有志有才之士被拒之门外。
六、辩证过渡
（一）欲进先退
在对某问题阐述自己观点见解时，先要承认与此相反的观点见解存在的合理性，然后指出其道理存在的不足之处，接着语意一转，话题转入对此观点见解的主要论述。“退”是通过承认反面的观点见解以防论证疏漏，“进”是论证文章论点的主体。
【例11】
的确，外在环境的感染作用是不可忽视的。尤其青少年思想单纯，阅历浅，少，辨别是非的能力还不强，世界观还未形成，触于墨者即黑，染于朱者即赤。多少青少年受坏人拉拢，看黄色书刊、录像，赌博、酗酒、偷盗、抢劫，逐渐走向犯罪的深渊。难怪昔有“孟母三迁”之举，这是促进孟子成为一代儒圣不可否认的外因条件。甚至多少知识名人、革命志士、人民功臣、劳动模范，也经受不了环境的熏染，荣华富贵的诱惑，最终沦为历史的罪人。
然而（转入论题），事物不可一概而论，不可以事物的一般规律抹***事物的特殊性存在。
【例12】
诚然，正是由于有了人类之间曼妙的情感，全社会乃至全世界才不至于陷入一种盲目的、机械性的单调之中就如同电影《摩登时代》和《城市之光》中描绘的那样，人的言行似乎在工业革命的浪潮中变得毫无生气，如同机器人一般。缺乏感情的社会是僵硬的，是脆弱的。然而这并不意味着仅仅凭借情感就可以主导全世界，就可以来评判事物认知的正误深浅这还需要客观的评价标准，诸如法律、法规等等而这些则又需要认知与进一步的探索。否则，理性的天平就难以使得整个世界在一种相对稳定的状态之下继续发展。
3、理性固然在认识事物中不可缺少，但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?
其它如：诚然、固然、毋庸置疑
（二）主论先行，后堵偏漏。
当然??不是??而是
然而，凡事都有度，过犹不及
1、当然，在历史上尽管也有“近墨而不黑”、昭著史册的人物，如出污泥而不染的屈原、陶渊明；执法惩恶，廉洁自律的包拯、海瑞；屡触权贵洁身自好的郑板桥、刘镛；但毕竟凤毛麟角，为数不多。这些事物特殊现象怎能掩盖外因能促进事物量变向质变转化的一般规律呢。怎能忽视“白沙在涅，与之俱黑；蓬生麻中，不扶自直”、“近朱者赤，近墨者黑”的哲理名言呢？
2、当然，不要轻易说“不”，并不是不能说“不”。如果你面对一潭死水的生活，波澜不起，生命的冲劲早已缺席，人生的斗志也了无踪影，你应该对这样的
转载别人的,可操作性强。
生存现状勇敢地说“不”。1999年，高燃以一个中专毕业生的身份只身来到广州打工，又毅然抛弃月薪5000多元稳定工作，多方联系进入一家高考补习班，次年以优异的成绩考入清华大学，后来创办市值上亿元的MYSEE公司。央视记者李小萌采访他，他说，我不想过那种一眼就可以望到头的人生。高燃勇敢地跟平庸的生存状态说“不”，高燃超越了自己，他成功了。
3、我们不要轻易说“不”，并不是去做一个逆来顺受毫无原则的人，面对沉沦的陷阱和惰性的挑衅，我们要勇敢地说“不”；面对厄运的打击、失败的考验和种种执著人生的坚守，我们不要轻易说“不”。改变能改变的，接受不能改变的，坚守早就认定了的。人生的过程是一个超越自己的过程，人生的过程也是一个坚守的过程。
议论文中的过渡衔接没有固定的格式或词句，可有常用的方法。
议论文过渡例文鉴赏
没有付出哪有累累硕果
生活就像一个魔方，很多事情都发生在人们的意料之外，很多人认为出人意料的事情都是偶然发生的。其实不然，只要我们仔细分析其前因后果，就会发现它的必然性，发现其实一切都在情理之中，须知没有付出哪会有累累硕果？ （从生活现象谈起，先反后正，辩证分析，提出问题。）
在今年揭晓的中央电视台第二届“感动中国”的大人物中，有几位似乎从来没有进入过公众的视野，名不见经传的人物却在过去的一年中，和闪光的人物一起感动中国。从繁华的城市走进大山深处，用他那稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独的徐本禹；危险中保全试飞样机，惊天一落，创造了奇迹的梁万俊；传递温暖汇聚爱心，揭开艾滋病盖子的桂希恩；毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬??当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时，很多人都感到意外，但试问，如果没有无私的奉献精神，没有坚守困境的顽强精神，没有非凡的业绩和举动，他们何以感动中国？由此可见，一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中，只有付出了才会有收获！ （由系列材料推出观点。）
放眼寰球，凡是有所建树的人物的事迹无不是意料之外实则尽在情理之中。(过渡句马克思在穷困潦倒的时候仍能著成《资本论》；居里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家；牛顿发现能量守恒与转化定律；玻尔组建了世界上一流的量子物理学派；贝尔发明了电话??这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的，与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。
（由系国内到国外。）
大到伟大的科学家和历史人物，小到我们身边的亲人和同学，我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情，(过渡句看着成绩单上“黑马”们的成绩，在羡慕的同时你可曾想到成绩背后那挑灯苦读的夜晚，课堂上那全神贯注的表情，机遇只属于那些有准备的头脑。
（由伟人到身边。）
出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举，从这些事情中我们看到了偶然性与必然性的统一，理解了“出人意料和情理之中”的真谛——没有付出哪有累累硕果？
站直了做人
王晏瑶
转载别人的,可操作性强。
两千年前的一汪秋水边，风轻轻地拂过芦苇荡，浮起一片秋光。庄子身后，是请他为相的楚国使者。面对荣华富贵，庄子“持竿不顾”，依旧陶醉于悠然的隐者生活，只留给使者一个背影，坚挺直立的背影。
穿越悠远的历史时空，我们欣喜地看到了中国古代文人中有这样一个拒绝权势媒聘、坚守自我持守的高大形象。作家鲍鹏山说，在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。那是一种不可企及的妩媚。
尽管“不可企及”，古今多少人心向往之，正如孟子所说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”。大丈夫都向往拥有高尚的人格，做一个挺直的人。然而在纷纷扰扰的浊世中又有多少人能把握住人格的底线，站直了腰杆挺直了脊梁做人呢?
往事越千年，回溯历史长河，我们总能找到一些闪亮的名字，他们和庄子一样，站成一棵棵让世人“无法企及”的大树。
楚大夫沉吟江畔，至死不悔；
陶渊明封印辞官，饮酒采菊；
朱自清拒绝“美粉”，毅然决然??
纵使受尽排挤，颠沛流离，屈原仍不易高尚之志，这是他的坚贞；纵然生活清苦，粗布麻衣，陶渊明也不为五斗米折腰，这是他的志气；虽然饥病交加，痛苦难耐，朱自清也不吃美国的救济面，这是他的骨气。或排挤打击，或权势重压，或生活困厄，都摧毁不了他们的尊严，磨灭不了他们的气节。他们在一番矢志不渝的坚守中，成就了万载英名。他们的背影也许早已模糊，但在后人的心中，他们总是挺直了脊梁的顶天形象，那是仁人志士们以自己高尚的人格筑起了不朽的丰碑。
然而，还有许多人，他们为了功名富贵，不顾自己已严重弯曲甚至畸形的脊柱，深陷历史的耻辱的泥淖之中。
华歆醉心名利，汲汲富贵，致使管宁割席与之绝交；
扬雄趋炎附势，巴结王莽，招来天下文人千载鄙弃；
吴起为得将名，***妻取信，遭到世间百姓万代唾骂。
他们利欲熏心，卑躬屈膝，奴颜媚骨，丧失了作为人应有的尊严和人格，赢得身后千古骂名。
非独古人，当今社会中那些xx分子又何尝不是如此呢?xxx、xxx、xxx之流，利令智昏，为了一己之利祸国殃民，一旦东窗事发，以后的人生再也挺不起胸膛。
人生是漫长的旅程，追求中总有失落。在对历史的叩问中，我们明白，当我们无路可走的时候，学学庄子，只要站直了，坚守自己为人的底线，迷惘中总会又见希望。也许你向往风筝高挂天际，但只有把握了你的高度，才不会失去方向。站直了做人，疏通人格之泉源，人生之河流才不会蒸发、干涸。
当我们重整行装，准备启航时，你站直了吗?
初中作文过渡段【六】
人生就是一段一段的旅程，在每一次旅程中，我们都会有独特的`体验，或许收获了快乐，播下了希望；或许收获了成长，学到了知识；或许感受到了独特，触动了我们的心灵。
大千世界，斗转星移，每个人都努力地绽放自己的光芒，哪怕是星星，它也在黑暗的天空中，努力发光发亮。
那年夏天，我和妈妈去大舅家，大舅年轻时就在城里做生意。他开了一家小店，卖着自己最拿手的牛肉汤。那天下午，太阳当空照，光芒刺眼花，可大舅还要去进货。我和妈妈与大舅一起去了。到了进货的商场，扑面而来的是一股浓浓的调料味，映入眼帘的是一排排整整齐齐摆放着的料品，有花椒、辣椒……只见大舅走到跟前，娴熟地装着每一框料品，一次又一次地翻弄着……后来他又去挑选牛肉。我问大舅：“牛肉这么贵，为什么不要些便宜的？”大舅对我说：“做生意嘛，要讲诚信，这样生意才能长久。”听了大舅这句话，我恍然大悟，是啊，做人做事只有讲诚信，才能立得正，行的端！
第二天早上六点，我就起了床，还没洗漱，便看见大舅在给吃早饭的工人们盛汤，切饼丝……我想：大舅真是辛苦，为了一大家子的生计而起早贪黑的……突然，我听到大舅喊道：“喂，伙计，你的零钱，喂！”眼见那个人就要走远了，我连忙接过大舅手中的钱，转向那个人，追到路边。我一边挥手一边叫着他，终于，他从倒车镜中看到了我，掉头回来。这时他像一个做了错事的孩子，满脸差愧地对我说：“抱歉啊，小朋友，害你追了这么远。”我回答道：“没关系的，这是找您的零钱。”我怕他难堪，微笑了一下，挥手告别了。后来在大舅口中得知他是一名工人，每天都要起早贪黑去工地干活……都说我们学生学习苦，可谁的人生容易呢？不都是在为美好的生活而努力奋斗着吗？
和大舅在一起的这段日子，可以说是我人生中一段独特的旅程。在这次旅程中，我见到了大舅的真诚善良和工人叔叔的艰辛不易。我也真正感受到了每个人都在为生活忙碌着，每个人都不容易。同时，我下定决心，要做一个善良努力的人。你尽管善良努力，上天自有衡量！
