电影《我的教师生涯》讲述的是1963年夏天,主人公陈玉由于出生的原因,来到远离家乡,远离初恋爱人,远离师范学校的老师,来到大山深处的月亮湾小学教书,从而开始了他坎坷的教师生涯的故事。电影情节感人至深,让我再一次被乡村教师的伟大所感动!
主人公陈玉是个治学严谨,不被世俗所同化的优秀教师。
在60年代的农村,正规师范毕业的老师并不多,但陈玉却是其中之一。他由于给学生传授生理卫生的知识,而引来非议。其实,就是在现在的农村小学能够给学生讲授和性有关的知识的老师也是凤毛麟角啊!可以说电影中的.陈玉应该是一个思想新锐的人物,所以他招到人们的非议。
在80年代,当陈玉已经是一位白发苍苍的老人时,年轻人劝他副科让主科,但陈玉却说“我按照教学大纲上课,有错吗?”在升学的压力面前,能顶住压力让学生全面接受教育的老师并不多,更不要说是老年教师了。正是由于他的这种执着,他的一个学生成了歌唱家。
作为教师,每一天做的都是重复的事情,有些甚至可以说是芝麻小事。但这每一件事不论多小都不能不做,且不能间断。因为这是每一个孩子的成长历程。而教师是他们的领路人,是他们成长的见证人。因此,我们会为孩子的进步而欣喜;为孩子的固执而烦恼;为孩子的退步而自责……
电影的结尾很有韵味。步履蹒跚的陈玉老师在月亮湾的一处风景前给自己留影。咔喳一声,老人的身影没有留下,有的只是一片郁郁葱葱的森林。教师不正是如此吗?一辈子的清苦,默默的离开,留下身后最美的风景。
老一辈的教师是我学习的榜样。惟有热爱自己的学生,热爱教育事业,踏踏实实的做好每一件事,才不愧于“教师”这一光荣称号。
带着好奇和兴趣选修了教育电影赏析和评介,我们的龚老师是位平易近人、特别有思想的女老师,她提到,自己从事教育工作多年,就在几天前刚过了今年的教师节,所以我们第一堂课观看的电影就是《我的教师生涯》。
看完这部电影后的这几天,有时总是不经意的想起和思索这部影片,想起这部影片,脑海中反复回荡着这几个字:平凡中的伟大,同时这部影片也反映出社会背景的变化,朴实的爱情、亲情……
在一片欢声笑语中结束了这部影片,每每看到那些在我们眼里看来特别幼稚、无知的场景时,同学们往往是忍俊不禁。《我的教师生涯》讲述了一名乡村教师陈玉几十年的职业生涯,他的一生全部奉献给月亮湾这个贫困的山区,从最初的从一名风华正茂的青年到一名白发苍苍的老头,他一生都在勤勤恳恳做一件事情:教育好自己的学生,平凡的一生无声地演绎了德高为师,身正为范的经典。
我本人读的是师范专业,在放这部影片前,老师对我们提出了几个问题,从教职业的特点,时代性,生活来观看这部影片。虽然看电影时许多场景令我忍不住笑,但是纵观其中的时代跨度,很多东西都使我忍不住心痛,给我印象极深的是陈玉教书的学校有一面土坯墙,上面有醒目的标语:以阶级斗争为纲。经历过大跃进、文革……,在这一切不好的背景下,感动的是陈玉永远不变的奉献的心,他的那份坚持,对学生的爱,几十年如一日。因为对学生的爱,他遭受到不少迫害,失去了回城的机会,失去了爱情,也使自己这一辈子生活在月亮湾。我不知道自己将来会不会走上教师岗位,但是陈玉那种为孩子的付出,坚守教师岗位,甘于平凡的精神深深的鞭策着我。
是的,也许在这个社会,像这样的老师只是极少的。有人说,山村教师,依山而立,雄壮的骨骼挺拔如松,高洁的灵魂灿烂似霞,从烛光中走出不倦的身影,在阳光下撑起一片知识的绿荫;一群灿烂的文字跋山涉水,穿透坚硬的黑板,走过残喘的桌椅,破旧的教室,大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。
在这部影片中,我们处处都能看到乡村教育的落后,这也反映出乡村教育和教师需要关注与关怀。
在这部关于教育的影片中,我们也体会到那份朴实的爱情和亲情,周敏对陈玉爱情的始终不渝,辞世之际,陈玉找出落满灰尘的手风琴,为她深情的拉起了琴。琴声回荡在天际,久久不愿散去……这份相濡以沫的感情也使我为他们为之感动。陈玉对儿子的爱,叶宝富父亲对其的爱,吴春燕对女儿张晓阳的爱……
总之,这部电影拍得朴实、感人,表现出了平凡中的伟大,表现出了创作者对乡村教育的关注,也使我备受感动,领略到作为一名人民教师的真谛。
在这个世界,有许多平庸的人和杰出的人,平庸的人和杰出的人的不同之处就在于看能否坚持。坚持下去就是胜利,半途而废则前功尽弃。今天组织我们观看的由梁家辉主演的《我的教师生涯》中的主人公便是一位坚持不懈而成功的人。
《我的教师生涯》的主人公的原型便是师德楷模郑琦老师,他曾多次来我们学校给我们讲课。在郑琦老师的一生中,总是围绕着坚持信念而过的,让我最受感动的也是他的坚持,他将一生的精力都投入到了自己所爱的工作和孩子们的身上,这,也成就了他的传奇人生。许多人之所以没有收获,主要原因就是在最需要下大力气,花大工夫的时候,他却因坚持不住而停下了脚步,省力到是省力,成功却从此与之无缘了。再看看现在的我们,大多数人都与我一样,没有信念,没有目标,不能坚持,所以导致了我们无法成功,与成功擦肩而过!我们现在最重要的任务就是学习,在学习过程中也会遇到许多的困难与坎坷,但只要我们能够坚持,一切困难和坎坷都会迎刃而解,化为成功的动力。
美国诗人朗费罗说过,人生是实在的,而不是虚无,不要只顾着贪玩,别一味哀怨伤悲,人生的道路应有目标,去实干吧!成功的道路是目标铺成的,在自己的一生中,你必须去一步步的实现,使你的人生充满喜怒哀乐,有更多的星星去点缀你的人生,有了明确的目标,也还要具备专注于一的精神,更有利助人成功。
所以,从现在开始,我也要郑琦老师学习,做一个能坚持,有明确目标的人,这样,我们的人生才能因为自己的成功而变得更加多姿多彩,更有意义。
寒假到了我相信我们每个人都有计划,比如:我们出去玩,我们在家上午学习,下午玩,还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的,我们的学习任务,是我们每个人应该做的。
这时我想:“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩,令家长满意的成绩,令老师不失望的成绩,这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假,因为在寒假我学习到几点也没关系,因为我如果学到很晚,第二天我也不用着急,因为在寒假里不是让我们去把学习忘记,而是让我们更好地利用假期时间,来完成我们的学习,因为我们学习才会使我们大脑丰富,这个假期可以让我学到很多知识,这个寒假是一个让我提高成绩的`寒假,在平时上学的时候是不可能像寒假有这么多的时间来学习,如果学习学的佷晚,早晨起来会很困,如果学一会就把书放下,又担心会把要复习的和要预习的课本的东西忘掉,所以我认为这个寒假是一个让我提高自己学习成绩的寒假,我一定会把这个寒假利用好,这就是我认为的充实寒假。
在这个寒假里我一定会把握自己的学习成绩提高,这就是我的寒假计划。
终于放假了,我决定先痛痛快快的玩,然后在写作业。可是,看着堆积如山的寒假作业,我改变了我原来的想法,先写作业,在肆无忌惮的玩。
在寒假里,我准备看《伊索寓言》和《安徒生童话》,然后不会的字问姐姐或查字典,不过最好是查字典,因为不但可以学会查字典还可以知道一个字的意思或一个词的意思,更帮助我提高写作文的水平。我还要吃的胖胖的,还要睡觉,还要玩电脑看电视跟姐姐捉迷藏,还要在寒假的时候预习课本,写一些课外的习题,还要学会打字还有好多好多数都数不完呢!
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