一次有趣的课作文600字(一堂有趣的语文课作文600字六年级)

一次有趣的课作文600字(一堂有趣的语文课作文600字六年级)

首页笔记更新时间:2024-01-16 16:04:14
一次有趣的课作文600字(一堂有趣的语文课作文600字六年级)

一次有趣的课作文600字【一】

上课了,老师拿着一副画边走边说:“卖画喽!谁要买画啊!”我!我!我!!!教室里一下子热闹起来了,像炸开锅似的,有的人问:“一张几元?”老师说:“我不卖钱,要用智慧换,猜对了字谜我就给你这张画。”有人怀疑的问:“真的吗?”老师说:“当然了,老师出言,驷马难追。”

老师的话如盐落油锅,教室里一下自沸腾起来了,有的纷纷站起来,有的举起小手,真的像小手如林,有的像丈二和尚摸不着头脑,还有的像一石激起千重浪,不停的叫着:“我,我,我!”

我看了看小狗全身是黑的,我自信的举起小手,准备在班里大显身手。他站起来,说:“馋”。又做了动作。老师还是摇头。后来老师又叫了一个人上来说。那位同学说:“吠。”还做了动作,老师还是摇头。汪海安上来了,只见他一声不响的站着,过了一会,老师问为什么?他回答说:“狗身上是黑的,也是犬,所以是”默“。老师脸上露出笑脸地说:”你回答得非常真确“。老师也承诺了他的话把这副画送给了这位同学。教师里立刻响起了雷鸣般的掌声。

这堂课欢声笑语中结束了,我想以后多玩这种游戏。开展思维想象力。

一次有趣的课作文600字【二】

回想起最难忘的一节课,我的心里不由自主的回想起我幼儿园的那一节音乐课。

音乐老师叫我们每个人都要上台来表演节目,我和我玩的最要好的三个同学到讲台演了一个童话故事《皇帝的新装》。《夜莺》这两个经典的故事,坐在下面的同学不约而同的响起了掌声。我和我的同学脸红的和西红柿一样。我的另一个调皮捣蛋的一个同学叫廖文乐穿上亮丽的舞服在台上跳起了难看的舞蹈,台下的同学都叫廖文乐下台他马上就下去了……时间过去了50分钟了。

到最后的一个节目了诗朗诵。这是他在电脑上抄的是《祖国啊祖国我爱你》他朗诵的好极了,里面让我们懂得了我们以后长大要报孝祖国朗诵完了底下想起一片乐烈的掌声,这是我听过最乐烈的掌声老师一将了一朵大大的小红花,我们怀着敬佩而羡慕一个心情。

虽然这节课很短暂,只有40分钟,可是这节课的所有事件都深深地印在我的心里,让我一辈子也不会忘记。

一次有趣的课作文600字【三】

“眼睛长在下面,眉毛长在上面……”一阵说话声从五·一班的教室里传出。“哈哈哈,哈哈哈……”又是一阵笑声从里边传出,这是在干什么呢?怎么这么热闹呢?原来这是在按照描述进行人物画像。

按照描述进行人物画像,画出来的应该是很像的,可是他们画出来的像是怎么样的呢?来,跟我一起去看看吧!

今天我们学了《少年闰土》这篇课文,老师让我们学习鲁迅描写人物的办法,来任意对班级里的一个同学进行描写。这下可五花八门了,就出现了鼻子在嘴巴下面、眼睛在鼻子下面这样超级搞笑的短文。老师大概也是想让我们加深印象,就挑了几篇有“特色”的文章来读,而且是一边读一边让人在黑板上画。

老师先让王源赫来画。按照老师读出的句子,王源赫在黑板上先是画出了这样的一幅画:一双眼睛在圆圆的头的上面,眉毛在下巴的下面。从远处看,这就像一只大青蛙。这样的一幅画像惹得大家都忍不住笑了起来。谁知道后面还有更可笑的:瞪着圆圆的眼睛,额头上起了许多的`小豆豆,眉毛更是奇怪,走了起来。这看起来更像是一只生气的青蛙。刚才还能忍住笑的同学这下是再也忍受不了了,也都哈哈大笑起来。

当然也有对人物描写的十分到位的:带着粉红色框边的眼镜,脸上有各种各样的表情。根据这样的描写我们班同学一下就猜出来写的是谁。她是我们班的张楚悦。

这次确实是让我们大家都十分的开心,也会在大家的心里留下了深刻的印象:对人物的描写不能用确切的方位词,否则结果是会让人啼笑皆非的。

这真是一节有趣的课!

一次有趣的课作文600字【四】

“王天一,你有时和同学闹别扭,你难过的哭了,我也很难受,我希望你不要伤心……”这是我今天上课时一个感人的场面。今天在进行语文园地六的教学时,我让学生们把感谢的话和安慰的话告诉你想要告诉的人,学生们发言踊跃。这是我接手四年级的教学工作以来让我最难忘,也是最成功的一节课。

我一直认为我们班的陆旋同学是一个学习差、人缘差,能力差的“三差”学生,没想到在今天的课堂上陆旋得到的感谢最多。他用他最简单的方式,最朴实的做法给同学们无私的帮助,这让我很震惊,也很感动。我也重新审视陆旋,我感觉我是一个粗心的人,不是一个称职的老师。

今天的课告诉我:孩子们有许多有点,他们也渴望得到老师与家长的认可,一次轻微的接触,一个微笑,一句友好的话语,一种聆听,一次衷心的微笑,或者一个细微的关怀,也许一次小的行动,就将改变一个人的一生。

一次有趣的课作文600字【五】

从小学一年级开始我上过许多课,而让我印象最深刻的是这样一节课。

因为我们是电脑班,所以经常开课。一次全国各地的老师都来听我们的课。那一次要开英语课,那次我们还用了触摸白板。我们先唱了一首儿歌。随后,英语老师首先让我们做了一个游戏:用棒子移动小球,让单词的字母顺序拍正确。我们争先恐后的举起了手,都想试试这触摸白板用起来有什么好玩的。首先王乐乐先被请上白板旁。她一会儿就弄好了,正确答案是:rain。接上来是王睿宸,他好像遇到一些困难,老师提醒了一下他,很快他好像茅塞顿开,一样拼完了。

接着老师让我们打开电脑的换装游戏,让我们搭配一下衣服。老师挑了几个人的.作品,并让他们用英语说出他们为模特儿穿的衣服。我也被老师请到了呢,我的英语虽然有一些疙瘩,不太流利,不过我想我要是好好练习的话一定也能多好。然后我们跟着电脑的声音,整齐的读起了英语书上的课文。最后我们又唱起了儿歌,这一节全国公开课在欢笑中度过了。

现在我已经五年级了,可是这一节四年级时的全国公开课还使得我记忆犹新,这将是我最难忘的一节课。

一次有趣的课作文600字【六】

每个星期六,我都会去江苏路上英语课,但12月25日那节课最令我难忘。

小朋友们,你们可别误会,这个”难忘“不是因为圣诞节上课而难忘,是因为这是本学期的最后一节课。

一上课,Misspeng就说:”这节课我们先评讲试卷,发奖状,“听到这里,每个同学都窃窃私语,只听老师又说:”第二节课我们开个小型茶话会。“”耶!“全班一阵欢呼。

”这道题错的人很多,我们……“就这样,漫长的第一节课结束了。

‘叮—叮—叮—’第二节课上课铃响了,兴奋的同学们你一句,我一句,都在讨论这节课玩什么。Misspeng说:”这节课我们先来词语接龙,英语的,再来表演节目,唱歌、跳舞、猜谜,讲笑话……都可以。“精彩的词语接龙完了,万成宇自告奋勇地举起手,三步并作两步走上台,大大方方地说:”我给大家猜个脑筋急转弯,听好了:一只乌龟走到河边,准备游泳,结果不小心掉了下去,打一植物。“全班异口同声地说:”霉龟(玫瑰)“他不甘心,又说:”又有一只乌龟,同样的遭遇,打一植物。“全班答:”也霉龟(野玫瑰)“万成宇失望地走了回去。王羿捷走上讲台:”我给大家猜个脑筋急转弯:人为什么死后身上冰凉?“当同学们都在冥思苦想的时候,我举起手来:”因为心静自然凉!“王羿捷小声嘟噜着:”你真厉害!“我自豪地笑了。

不知怎么了,时间过得那么快,下课了,我们互相留了QQ号和联系方式。我对好朋友赵越说:”希望下学期Misspeng还教我们……“

一次有趣的课作文600字【七】

大家看了这个题目,有点奇怪了。为什么叫难忘的一节课呢?每天都上课,都是四十分钟,有什么特别呢?我来告诉大家吧!

在那节课上,老师让我们玩一个游戏。游戏很简单,在5分钟内,用报纸做出一个又稳又高的塔。

”开始!“随着一声令下,我连忙抓起地上的报纸,我从报纸的右下角往内卷,我一个不小心松了手,报纸立刻散开了,气得我直跺脚,我急忙再卷一次。一分钟、两分钟……,时间像一支箭飞过。我终于将长大约一米的塔做完了。但我们怎么粘起来呢?透明胶这回终于可以大显神威了!我急手急脚地将透明胶捆在报纸的开口后,旁边正急着的组长将我的塔粘上她们那边的高塔上。可问题又出现了塔的重心不够,立不起来,刚把手松开,高塔便倒下来了,倒像躺在地面的蛇。组长皱着眉头,左手挠着头皮,眼睛像个小球似转来转去。”哦!有办法了!“只见她一说完,又低下头进入忙碌之中。只见她撕了一半的报纸粘在塔底部,再用一边的报纸捆住柱子,稳定它的重心。”大功告成!“罗章铭喊道,我们都沾沾自喜地笑了起来。”不行!重心还不够!“谢瀚洋的声音打断了我们的笑声。组长试了试将塔立起,但还是像个疲劳的人一样躺在地上。又匆匆忙忙地投入忙碌之中。

”停!“马老师令下,但我们没有成功地完成,因为我们的塔重心不足,所以全军败下。却让一个”小不点“塔赢了,他们做了一个巴黎铁塔的架子站稳了。

虽然我有点不太甘心,但我总结了经验。学习也是同样的道理,只有将基础扎稳了,一点一点地学上去,才能有更大的收获。

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