郊外的课堂作文400字【一】
最近我读了《塔克的郊外》这本书。书里讲了蟋蟀柴特丝回到家乡后不久，它的`家乡也要被人类开发建设起来了。于是，柴特丝请来了生活在纽约的好朋友塔克老鼠和亨利猫来出谋划策。
在郊外的时间里，亨利享受了几天的家猫待遇。塔克老鼠天天都眼馋亨利猫的食物，每次亨利猫都会分一点给塔克老鼠。塔克和亨利渐渐喜欢上了这个美丽的地方。塔克老鼠想出了一条妙讲，因为当地人都崇拜约瑟夫。海德雷，所以塔克老鼠带领草原上所有的小动物们连夜收集垃圾，七拼八凑搭起了一个旧屋子。它还用一块木板，拼命地啃出来“约瑟夫。海德雷”字样，把这个木板插在旧屋前面，让人们认为这就是海德雷的故居，以为出了一个名人，要保留他的房子，就不破坏大草原了。
读了这本书，我认为我们要保护环境，不要破坏树木，不要污染河流，不要污染空气。人和动物要和谐相处，不要破坏动物的生活环境。
郊外的课堂作文400字【二】
最近我看了《塔克的郊外》这本书。这本书是《时代广场的蟋蟀》的姊妹篇。蟋蟀柴斯特放弃了在美国纽约时代广场上声名显赫的生活，回到郊外的草原。可不久之后，郊外也要被人类开发建设起来，住在这里的小动物们将失去他们的家园。于是，柴斯特让知更鸟约翰到时代广场上，请来了塔克老鼠和亨利猫来到了康涅狄格州，帮助柴斯特及动物保护家园。时间很漫长，塔克和亨利在康涅狄格州认识了艾伦，艾伦也不想失去草原，于是亨利情愿变成家猫去当了“间谍”。在塔克的努力之下，它们借助死去的海德雷的名字，拯救了康涅狄格州的大草原。
读完了这本书，我突然发现，老鼠一点也不笨。主人公塔克就是一只很出色的老鼠，但故事毕竟还是编的，不可能是真的。我很佩服作者乔治·塞尔登的想象力，特别是亨利变家猫这章。亨利是猫，艾伦很喜欢它，它也就趁机在艾伦家当“间谍”了解一些情况，而且还能吃到烤牛肉、浇了酱汁的熏肉煎蛋等美食，亨利确实很会享受一切。而且还听得了一些消息，这对于康涅狄格州的动物们来说可谓是两全其美呀!拯救大草原在即，塔克终于想出了一个好主意。在哈里、柴斯特、亨利、约翰、赛门的帮助下，大草原获救。
看到这里，我想：团结就是力量!团结就是希望!团结就会成功!如果没有团结，塔克它们会成功吗?我们应该学习塔克和它的朋友们的精神，把班级看作一个整体，同学之间应该团结互助，共同进步。
读了这本《塔克的郊外》，我受益匪浅，我懂得了：做任何事情要树立明确目标，要力求做得完美，要团结互助，要积极开动脑筋。
动物们如此重感情，为了保护自己的家园而和人类做斗争，由此可见他们是多么爱护自己的家园啊!可是这些小动物们为什么要想方设法保护自己的家园呢?那是因为人类没有顾及动物们的生存环境，破坏大草原，使小动物们没有了家园。假如我们变成了无家可归的小动物，大家会怎么办?所以请大家保护动物们的家吧!
郊外的课堂作文400字【三】
大自然的景色山清水秀。
连绵起伏的山一座连着一座，像一幅优美的山水画，山顶是一望无边的蓝天，蓝天中的白云形态各异，有的一个人在漫步，有的像两个人在比武，还有的像一条龙在空中盘旋，天空的下面是一片森林。挺拔的大树像啦啦队在给草地上进行足球比赛的松鼠加油呢！还有一群兔子在赛跑，黄莺在树枝上唱歌，绿草如茵的草地上有一朵朵鲜艳的花在阳光下竞相开放。清澈见底的小河有一只小虾有时立定跳远，有时向我举起钳子，像是说：“你敢捉我，我就用钳子来夹你！”
这里的风景真美呀！我依依不舍的离开了。
郊外的课堂作文400字【四】
上学期，我读了《时代广场的蟋蟀》一本书，在这几天，翻翻书柜，发现了一本《时代广场的蟋蟀》的姊妹篇《塔克的郊外》在这本书中，我学到了很多，也收获到了很多道理，同时，它也让我明白，大自然中的每个动物，都有着自己的梦想，都热爱着自己的家园，我们也不能去随便破坏他们的梦想和家园。
这本书讲诉着这样一个故事：在一个让人懒洋洋的下午，塔克老鼠、亨利猫和柴斯特蟋蟀正享受着阳光浴，知更鸟约翰飞来，约它们一起离开时代广场，去保护美丽的大草原，防止人们在大草原上建房计划的实施。在聪明的塔克带领下，小动物克服种种困难，终于完成了动物伙伴们的愿望，留住了它们世代居住的大草原。在这期间，亨利还享受了一段家猫时光，留着大草原后，塔克和亨利回到了纽约。大草原的动物，为了纪念这段时光，把大草原叫塔克的郊外。
在作者笔下的小动物们，聪明、可爱、执着、充满了一颗好奇心，作者把这些小动物描绘地活灵活现，不知不觉中，我似乎也成为了他们之中的一员。仿佛自己也在在大自然中过着那无拘无束的.快乐生活，时而躺在草原上享受着下午的温暖阳光，时而专注地倾听那小溪旁无名小虫的喧嚣，时而小伙伴们的相聚而引吭高歌，时而闻着那小野花散发出的那一抹芬芳，和动物朋友们一起去嗨，去玩，去嬉戏……
在这本书中，一直围绕着塔克的智慧来写的，我们可以从中感悟到，智慧是万能的，只要你好好的应用它，它就会时时刻刻的围绕在你的身边。在生活中，我们有时会遇到类似的事情，有些人却不会抓住时期去拼搏，而是顺其自然的让事情过去，但最后会造成永远不会弥补的一道疤痕。其实，在生活中，我们只要吸取教训，应用智慧，就可以顺利度过人生中的一次次困难。
郊外的课堂作文400字【五】
读完了《塔克的郊外》这本书，就像看了一部精彩的电影，塔克是这本书里的主角，它因朋友的邀请而来到了美丽的郊外草原，塔克用自己的智慧以及朋友们的帮助，拯救了即将被人类开发建设起来的郊外草原。
这本书不仅让我感受到友谊的纯真和团结的力量，而且更值得我们深思的是，为什么人类要用冰冷的钢筋水泥去阻隔大自然的生机与活力?正如书上所说的，那些山坡、田野和奔流的小溪就像被“水泥森林”包围的一颗绿色的心脏，我们又怎么能够在这绿色的心脏上深深地划上一刀呢?每当我乘车下到几十米甚至几百米的地下车库时，我的恐惧感就油然而生，我们的地球还能承受多少个几十米、几百米呢?我们为什么要到遥远的郊外才能感受到大自然的生生不息呢?如果少一些“水泥森林”，多一些青青草原，那么大自然的美好与恰切就会近在咫尺。
我想，处处“迟日江山丽”，细闻“春风花草香”正是人们所向往的世外桃源吧!
郊外的课堂作文400字【六】
最近我读了一本由 美国作家乔治·塞尔登编写的《塔克的郊外》这本书是《时代广场的蟋蟀》的续写，它让我感受到了友情是世界上最可贵的。如果世界上没有了友情，那么世界将会是一片黑暗。
这本书主要讲了蟋蟀柴斯特放弃了在纽约声名显赫的生活，回到了郊外的草原，可不久以后，郊外也要被人类开发建设起来了，住在这里的小动物们将要失去自己的家园。于是，柴斯特让知更鸟约翰去邀请在时代广场的地铁站里的塔克老鼠和亨利猫来郊外，帮他们出谋划策，拯救草原。小动物们和塔克来到了一个农舍的地窖时，发现了一本《圣经》的书，聪明的老鼠塔克看到了这本书，想到了一个办法。小动物们根据塔克的妙计进行了拯救行动，最终草原得救了，而塔克和亨利又回到了地铁站里。
读了这本书以后让我明白一个道理：动物和人类一样，有了自己的家园，就可以再自己的家园里快乐的生活。人类就不该破坏小动物们的家园，大自然也是我们共同的家园，我们不要破坏大自然，更不要破坏动物们得到家园。
