学习是条捷径作文

学习是条捷径作文

首页笔记更新时间:2023-02-14 13:19:45
学习是条捷径作文

学习是条捷径作文【一】

??明文寒假是条河范本

寒假是什么?

有同学说:是张床!复习加,忙了好多天,累哦,困哦,得泼劲儿歇歇,过过瞌睡瘾。

有同学说:是座山!学校的,课外班的,假期作业串串烧,多哟,悬哟,恐怕又得脱层皮。

我说:是条河!这边,是已经度过的上学期;那边,是即将到来的新学期。

寒假这条河,说宽也不宽,年前十多天,年后十多天。以往寒假,我是嘻嘻哈哈过大年,玩得团团转,吃得肚儿圆。还没灵醒过来,咦,该开学了。无奈,只好起早摸黑,吭哧吭哧补作业,那难受劲儿,就像游泳的时候呛了水。

这回过寒假,可没恁傻了。我在寒假河上搭座桥,稳稳当当地跑。

搭桥先得垒桥墩。呵,在“河”这边垒个“复习墩”,认认真真做假期作业,语文重练笔,数学抓解题,英语常背诵,巩固学过的老知识;在“河”那边垒个“预习墩”,到书店买来下学期语、数、英三课的全解,借来邻居姐姐的课本,自己读读,请妈妈讲讲,了解将要学习的新学问。

老师反复讲,知识是连贯的,学问是延伸的`。果然如此,垒好了复习和预习两个桥墩,那桥面就好铺了。

我发现,七年级下册语文书上的七个“练习”全是口语交际,“如何请求帮助”、“畅想未来”、“同学过生日”、“介绍城市”、“即兴讲演”、“介绍电影、电视剧”、“环境保护”;七篇“习作”既有景物练笔,又有人物练笔,还有通讯报道,以及参观记或游记。我揣摩,七乘以二,新学期中,语文老师至少会布置十四篇。哇,可不敢怠慢,得笨鸟先飞。于是,我背诵了杜甫的《石壕吏》,学写了三篇人物和两篇。以后几天,还将练练景物,写写通讯报道。

我发现,七年级下册数学书上的重点,是二元一次方程。妈妈说过好几次,我学数学有两个毛病。一是从幼儿园就有的老毛病,太相信自己的珠心算,不喜欢演草,更不擅长如何简便。二是这半年才得的新毛病,遇到难一点的应用题,总习惯奥数思维,想不起来解方程。针对这两个毛病,做寒假数学作业,我强迫自己在演草纸上加减乘除,还找些奥数班上的题,试着列方程式解一解。

至于英语,倒不用太担心。我上的两个课外班,大前天已经复课。“新概念英语”基本与学校同步,“精英班英语”。只要认真加勤奋,就能功到自然成。

哦,寒假是条河,架起桥一座。桥上跑着的我,回头看看,没耽误过大年,没耽误乐翻天,假期作业只剩一篇读后感;抬头望望,暖阳眯眼笑,满街彩灯飘,新学期的春天快来到。我想,我已经准备好。

学习是条捷径作文【二】

挫折到底是什么?像我们这么大的同龄人大都认为挫折是弯路。因为挫折会带来许多负面情绪,对我们来说不可避免的影响学习。听起来这种观点一点也不错,很有道理。在我们口中,古往今来有无数的科学家,中外闻名成功的也只有那屈指可数的几个。但那些不为人所知的科学家没有成功,同样也未失败,他们也获得了丰富的知识。所以说挫折是弯路未免太过决绝。

我认为较捷径和弯路来看更接近于捷径。“阳光总在风雨后”不经历风雨不会见到彩虹。挫折能让你更加冷静,心态更加平和,思维更加开阔,经验更加丰富。当你走过人生的旅程,收获的多少要用挫折来衡量。经历过挫折,看待人生的眼光就会更高一层,你的阅历和经验将把你推向顶峰,心态在曲折的一年里的成长相当于平淡地度过许多年,这样看来何尝不是因祸得福呢?又怎能说它是弯路呢?它是人生中不可多得的精神财富。即使是童话中的人物都会经历挫折,就像大家深知和喜爱的孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚都是经历了九九八十一难才取到真经的,一次又一次的挫折不仅没有使他们放弃反而更加坚定信念。

只有弱者才会惧怕挫折,强者只会愈挫愈勇。司马迁受宫刑而作《史记》,屈原被流放边疆而著《离***》,李白仕途不顺而全心全意地创作诗歌,因而流芳千古。他们是我们的榜样,是强者,这样的强者的光芒是时间无法掩盖的。

乔纳斯?索克尔不知经历了多少失败才才挽救了无数患者的生命,他花费大量时间用来研究但成果并没有多少,98%的试验都失败了,坚持到最后才发现了脊髓灰质炎疫苗,倘若没有这些挫折就不会有今天的成就。爱迪生在火车上工作,火车上的一个小角落就是他的实验室,空余时间他就在火车上做实验,因为车厢震荡而发生了爆炸引发火灾,在众人的帮助下合力扑火才没有发生事故,为此车长打聋了他一只耳朵,但他仍然没有放弃,没有在挫折面前低头,发明了碳丝灯泡,被誉为“发明大王”,也正是这一次次的挫折帮助了他,磨练了成功必不可少的坦然和坚持。

正确对待挫折,战胜挫折,挫折将是你通往成功的捷径,也是你站在峰峦之巅最长回味的一坛美酒。挫折是人生财富,善待挫折。

学习是条捷径作文【三】

近日有媒体报道称,某学生用压岁钱购买了一台写字机器人,帮忙抄写寒假作业。并且用此机器人只用了两天便抄完作业。这不禁让人思考:如此方式是一种捷径吗?

两天内写完作业,并且没有错字。这样高效的机器人换谁,谁不心动?但是作业是干什么的?作业是对是否掌握知识的一种检验方式。作业不仅能让自己巩固知识,还能让自己更快地运用知识。可以说,这是一种重要并且有效的学习方式。

但是我的身边常常会有这种声音。老师刚布置完作业,下面便是一阵啧啧声。更有甚者,待老师走后,便破口大骂,抱怨老师布置作业太多。

是,作业太多,确实让人容易暴躁。但是请仔细想想,如果认真做作业,岂不是多一份快乐,还掌握知识。在我看来,写作业便是达到成功的一种途径。

那么有人就会说了,那不如买个写字机器人吧,这样就是到达成功的一种途径了。作业被完成了,速度又快,自己还不累,可不就是到达成功的人生大赢家吗?

这样听来,似乎是一种到达成功的捷径。成功与否,在于考试结果。那么问题一下子就来了,你能带着写字机器人去考场吗?答案必是人人皆知绝对不可能。那么考试便你孑然一身,独临战场!若是没有平时的知识积淀,那么怎样来的成绩?怎样来的优秀成绩?知识的积淀便又要来到作业这个问题。

说到底,学习是没有捷径的。

捷径的意思不言而喻,想必大家都知道。扪心自问一下,天上会掉馅饼吗?自然是不会,那么相同的道理放在学习上,怎么就自以为是地认为学习有捷径呢?

人人都想要走学习的捷径,这很正常。可一味沉迷捷径,认为捷径就是捷径,那便陷入了无尽的黑暗。

在我看来,把追求捷径的时间转移到学习上,认真听讲,仔细作业,向你走来的只会是成功。而一味地追求捷径,那么只会使青春之花凋零,让岁月之树枯萎。

捷径换句话说,便是你用巧合性、侥幸的几率,换来了令人迷恋的昙花一现。昙花开放固然美丽,但仅仅只限一次。昙花一现便是浮光掠影,从此在脑海中再也无法搜寻。

你真的甘愿得到侥幸的成功吗?再者,捷信也仅仅只是脑海中的幻想。真正的捷径是普通的它只不过是每日认真完成作业,当然前提是必须自己做。要永远记得:偷来的巧是致命的拙。

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