形形色色的人作文500字以上五年级【一】
假如我会变，我想变成一朵云，来装扮天空，让天空变得无比美丽，我会和其他的白云一起变，一会变成几百只小锦羊，卧在蔚蓝的天空中；一会变成一只骆驼，昂着头，挺着胸，在天空中行走；一会变成一匹骏马，奔驰在蓝蓝的天空中让天空变得多姿多彩。早晨，我穿上太阳公公给的美丽的七彩衣，变成朝霞。傍晚，我披上月亮姐姐给的红披风，变成瑰丽的晚霞，把天空染成一片通红，让许许多多的小朋友来欣赏我，喜欢我。
假如我会变，我会变成一朵云，飘到干旱地方的上空，在雷公公的帮助下，我和许多小伙件一起变成小雨滴落下来，滋润干旱的大地，让干渴的小树喝饱水，快快长成参天大树；让庄稼喝饱水，快快结出丰硕的果实；让小河里涨满水，小朋友们在里面嬉戏。
假如我会变，我会变成一朵云，和其他伙伴们一起飘到沙漠上空，变成小雨滴落下来，让沙漠变成绿洲，长满小草，开满鲜花，长出成片的森林。
等地球上没有了干旱，没有了沙漠，我又会在太阳公公的帮助下，变成一朵洁白的白云，飘在高高的湛蓝的天空，看这美丽的世界，和这欢乐的人们。
形形色色的人作文500字以上五年级【二】
如果问你最敬佩的人最谁？你可能回答是：“范冰冰、撒贝宁、成龙、董卿……”我最敬佩的人可不是他们，而是我们的班主任——卢老师。请各位同学听后不要喷茶或者大跌眼镜。
卢老师特别会朗读课文，听着听着，大家好像已经成为课文里的一员，来到了世界各地，欣赏着美丽的景色。其中，让我印象最深的是本学期的第二篇课文《桂林山水》。卢老师读这篇课文的时候，声音时而加重，时而减弱，时而放慢，时而加快。就像连绵起伏的海浪。当读到漓江的水很静的时候，卢老师的声音变得又慢又轻，这样一下子就把漓江几乎没有流动的样子形象地刻画出来；如果是讲到桂林的山很险，那又是另一番景象了——“桂林的山真险啊！危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”卢老师声音一下子变得又快又急，衬托出桂林山高路陡的自然奇观。
关心学生也是卢老师的优点之一。我们班的沈思源学习成绩很不理想。因此，他的心态变得越来越孤僻。幸好卢老师及时发现这个问题，采取了行动——每次下课后，卢老师都把沈思源请到办公室，给他做些游戏性的补习，并多次去沈思源家家访，争取做到无论是在学校，还是家里都给他快乐学习的环境。
卢老师平时还鼓励我们多看书，多运动，设置了小奖励和小惩罚。于是，每次课外知识竟赛、运动会，我们都是名列前茅，连学校里最高的奖项——文明班级也常年不断。
卢老师，您是祖国辛勤的园丁，给予我们丰富的知识，是我心中最敬佩的人！
形形色色的人作文500字以上五年级【三】
敬佩在我的“字典”里应该是尊敬、佩服的意思。我有一个敬佩的人，是谁我先不说，听了下面的介绍你就知道了。
她长着鹅蛋一样的脸，一对水灵灵的眼睛镶嵌在她温柔的脸上，一张小巧的嘴巴，好像是天使赐给她似的；可能因为是老师的缘故吧，她看同学的眼睛也是千变万化的：当同学上课开小差时，她会用严厉的目光盯着那位同学，提醒他；只要有同学进步了，她就会用温柔的目光看着他，用眼神告诉同学：你得到老师的表扬……怪不得大家管她的眼睛叫 “火眼金睛”呢！
她令我最敬佩的不止这些，还有就是对工作的勤奋、认真、一丝不苟的精神。
记得有一次，她留了很多作业，同学们都在下面暗暗叫苦。第二天，大家都把作业交了上去。到了中午，她管理我们睡觉，大家都以为她也会睡，但她拿着一大堆作业本，一边看着我们进入梦乡一边弯下腰、低着头、拿着笔，一丝不苟地在那认真地批改作业。每当累了，她就闭上眼睛揉一下，然后继续改。到了下午，她评讲作业时，还是那么精神饱满，像一个军人。我心想：她真不愧是辛勤的园丁，孜孜不倦地教育我们，让我们学到更多的知识。
她讲课我们大家都爱听，因为她每节课都讲得绘声绘色，带领我们畅游在知识的海洋中，就连那些爱开小差的同学也被她感染了，跟着她走进知识的世界。
她永远是我最敬佩的人，我说的“她”就是我们的班主任——张老师。
