我有一个漂亮发卡的作文三年级【一】
假如我有一双翅膀，我要游览我国举世闻名的古迹。我要飞到那雄伟的万里长城，一览它那气吞山河的不凡气势。我要飞到与云朵平齐的地方，向下俯瞰它的英姿，只见它像一条灰色的万里巨龙，威风凛凛地守卫着祖国的大好河山，又好像矗立千年的巨人，傲立于世界。
假如我有一双翅膀，我要飞到那身处悬崖的乐山大佛。我会煽动翅膀停在它的面前，细细端详这个凝结了多少劳动人民心血的\'精美的艺术品，欣赏它眉宇之间的柔情，它嘴边那淡淡的微笑，回想它千年以来所经历的沧桑。
假如我有一双翅膀，我会飞往那金碧辉煌的故宫，飞到旁边的山上，向下一看，那九千九百九十九间宫殿房顶上的黄琉璃瓦，同时把太阳光反射过来，顿时，眼前闪起了阵阵金光，向中外人民展示了它非比寻常的皇家气派。从它那朱红的柱子上翻寻历史的记忆，从一个个精美的屏风里回味它当年的辉煌。千百年来王朝变更，可这些名胜古迹却保存了下来，因为它们被注入了思想与智慧，凝结了万千人民的心血，让后人在此中沉思。
假如我能拥有一双带我翱游名胜的翅膀那该多好啊。
我有一个漂亮发卡的作文三年级【二】
“马丁！”我大声叫道，“准备到西非地区了，做好下降准备！”说完，我拍了拍马丁的背。
烈日当头，我和马丁来到了埃博拉疫情最为严重的地方--西非地区。这里的人们有些感染了新型病毒--埃博拉。感染埃博拉后开始的主要症状与感冒差不多，但之后会进一步恶化，出现恶心、呕吐、腹泻、体内外大出血等。患者最后很可能因为中风、心肌梗塞、失血过多、多发性器官衰竭等原因痛苦地死去。
我和马丁此番的目的就是劝说那些染上埃博拉病毒的病人不要轻生，不要失去对生活的信心；为他们加油，为他们鼓起生机与希望。
西非地区的一家医院里。“你可是博士啊！不应该对疾病与信念有更加深刻的认识吗？梦想不是你所追求的目标吗？成为博士后，为大家研究、发明新用品，不正准备实现了吗？难道你要半途而废吗？只要配合治疗，就真的会有希望呀！”我和马丁苦苦地劝说一位博士感染者。“梦想，你跟我谈梦想？一个只能吃饭、睡觉、连实验器材都不能碰的人有什么用？你还跟我说希望……。”那位博士越说越激动，为了保证他的心脏不会因激动而梗塞，我和马丁只好退出房间。
一天、两天、三天，无论我和马丁怎么劝说，博士都无动于衷。原本以为挺容易的事情居然如此之难，想不到这埃博拉竟然如此摧残人心、如此让人丧失生活的信心啊！
今天是抑制药水的药效所能维持的最后一天。我和马丁又来试着劝说那位博士。刚一进门，博士就勃然大怒，一不小心咳了几声，我和马丁只好再次退出房间。
我和马丁在门外徘徊了一段时间，共同讨论接下来的“劝说大策”。在离抑制药水的药效到期还有几个小时的时候，我和马丁毅然走进病房，再次对博士进行苦口婆心的劝说。
抑制药水的药效已到，潜伏在博士身上的病毒瞬间爆发，他的身体状况急转直下，渐渐进入濒死状态。“你怎么就不听我的话呢？你可是美国留学回来的\'博士啊！你不是准备完成你的梦想--成为博士后，造福祖国、造福人类吗？”我的情绪非常激动。
奄奄一息的博士听到我的话，那原本黯淡无光的眼神也有了几分光彩，结结巴巴地说道：“好，好，我同……同意治疗，我不……不能放弃我的……梦想。”
三天后，神奇的事情发生了--那位博士痊愈了。这个消息越传越广，许多埃博拉患者都重拾了对生活的信心与希望。
几个月后，奇迹出现了，所有的埃博拉患者都痊愈了，而且埃博拉病毒在地球上消失了。听到这个消息，我和马丁高兴极了，我们又重新启程，去播撒幸福与快乐！
我有一个漂亮发卡的作文三年级【三】
我走出家门去坐电梯，一脚跨入电梯，电梯就出现超载的提示声，我只有无可奈何的去走楼梯了，这可真倒霉！
当我来到学校，顿时又变成了一个正常的.小学生；但奇怪的是，一上体育课我又变成了一个跑步健将，每次跑步时我都是第一名。
上语文课时，我又变成了一个小聪明，不管什么问题我都可以快速的做完，并且做对，每次时，我都可以考第一名。
一回到家，我又变成了一个大力士，每走一步地板都会有震动。
我居然还变成了“穿梭人”，我穿梭到了一个未来世界。我居然可以飞，比飞机飞得还快，一飞可以飞一百万米哦！
在那个时候城市是一个个大汉堡，看起来美味无比。如果想去健身，就去那个大大的跑步机和一个重重的举重物体上；如果想去旅行，就骑着我去旅行，飞越千山万水。让我带你看遍天下、玩遍天下、吃遍天下，让我们一起去吃肉吧！
哇！我们的口水一泻“万”里，烧烤美味无比，让人感觉像在天堂一样。如果你想吃就快快来我这儿，让你吃够、看够、玩够……我还可以让动物、植物、人类变成任何他们想要变成的东西，我可以变老鼠、狗狗……
我的七十二变“牛”不“牛”？如果你觉得牛，就来找我好不好？
我有一个漂亮发卡的作文三年级【四】
我有一头乌黑发亮的长发，一双美丽的眼睛，瓜子脸，樱桃嘴，还有一个可爱的小鼻子，虽然小，却很灵敏，什么味道都逃不过。
我活泼开朗，善于团结同学，平时性格温顺，不爱乱发脾气，所以很受老师和同学的欢迎。
我喜欢弹钢琴，画画，跳舞和唱歌，还喜欢养小动物，我养的小动物可多了，有小狗，小仓鼠，孔雀鱼，乌龟，小鸟等等。可我最喜欢的\'是阅读，一有空，我就坐在书桌旁抱著书读，我在书中学到了很多好词好句，也学会了很多课堂上学不到的知识，不用说，我的书也很多了！
我的优点很多，比如：团结同学，爱读书，能歌善舞……我也有一些小缺点：总写错别字，常常看错题，有些小马虎，可是，我下定决心三年级一定改掉它们。
这就是我——漂亮活泼的小姑娘，你愿意认识我吗？
我有一个漂亮发卡的作文三年级【五】
我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟！”
打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的\'旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令！”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字；当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误；当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手；要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽……它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢？
我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。
听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样？
