我的同学为题写一篇600字作文【一】
你好！
我是汪心怡。我不知如何向你表达我对你的思念之情，只知道，我们已经分开两年多了。你在一小还好吗？身体怎样？成绩一定很棒吧！你知道，我和你们分别也是迫不得已的，请原谅我没有和你提前打招呼，也没能和你拥抱一下……确实，我离不开你。你知道么？每当我仰望蓝天，都会想起你，我在想：如果你是一朵白云，那该多好呀！我每天都可以和你相见，也不用我想你想得这样茶饭不思了。
还记得我们刚认识时的情景吗？那年，我刚转入一小，因难与朋友相处，只能坐在座位上，一声不吭，显得有些胆怯。但你却热情地跑过来，拉着我的手，欢快地说：“我能和你交朋友吗？”我顿时开心地说：“好呀！”于是，你成了我的第一个亲密无间的'好朋友。课间，我们在走廊上玩着欢乐的游戏，校园里总是回荡着我们爽朗的笑声。是呀！从那时起，我们如姐妹一样，天天手拉手，一起学习，一起竞争，一起玩耍。我不会做的题，你总是耐心地给我讲解，我真的为我能有这样一个好知己而高兴。
可此后不久，我们便经常吵嘴，我从来都没能顾你的感受，也爱打小报告了。还记得那一次吗？我们一起出黑板报，本来出得好好的，可我非没事找事，来揭你的短，于是，我们俩互相对骂起来。我甚至做得有些过分，还去报告老师了。我显得有些理直气壮，还伤害了你。是呀，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，一句难听的话，如一把刺刀，让人心碎。在这里，你能原谅我当时的冲动与无知吗？
可天下没有不散的宴席，偏偏在那时，我们分开了，我转入了实小，连一声招呼都没打，连面也没见……
在离别的这些日子里，我懂得了什么是友谊，我明白了团结友爱的重要，我知道了朋友，就要互相宽容，互相理解……是呀，失去了才懂得珍惜，友谊是多么的珍贵。可当时，我却那样对你，现在，我们很少能见一面了，这才让我猛然醒悟过来……
最后，感谢你在一小对我细心的关照，也祝你：
学习进步，天天开心！
你的好知己：豆豆xx
20xx年4月12日
我的同学为题写一篇600字作文【二】
看到你在网上发表的日志，那一刻的我真的不知道该如何的去评论，读起你写的文字，我的思绪仿佛回到那日的我与你一样，一味的想有个好的名次，一味的想逃脱同学们异样的眼光，于是，不得不逼自己，让自己沉浸在书海之中，可是到后来还是一无所获，内心产生了阵阵的……，我总是想为什么别人比我玩得多而他们的成绩仍然是那么的好，他们玩也玩了，学也学了，可是我呢？玩也冒（没）玩个什么，学更是没学个什么名堂来，每每想到这，我内心是多么的愤怒与不干呀！与你一样我是多么想放弃，当然此时的我不知道自己是否仍在坚持着，一切就这样的过吧！
你知道自己为什么努力后而没有什么特别的收获的吗？那是因为你把自己捆绑得太紧，不让自己有任何一丝空闲的机会，让自己的大脑长期处于紧张与被迫的状态之中，从而产生心理上的压抑感，你说这样你的成绩能上得去吗？大脑的疲劳，内心的郁闷，能让自己有个好心情吗？为什么那些玩得多的很潇洒很自在的人（提别是你们男生）成绩却是格外的好，我想他们是以愉快的.心情去接受知识吧。而我们心态似乎由一种自愿变成了一种强迫了，你觉得呢？当然我不知道自己说得对不对，但这却是我的真是感悟。之所以与你讲诉，是因为我把你当成我的好朋友，既然是好朋友就应该这样。故，在好朋友感到不快或迷惘之时，我有责任这么做，希望你能够去自习体味。
切记：不要把自己闷着太紧，玩的时候痛痛快快的玩，学是时候认认真真的学，紧了的时候就让自己到一个安静的地方去，闭上眼睛，倾听风的声音……
生活有太多的美好，不要因为无功的劳动而错过，知道吗？
某某某
20xx年11月7日
我的同学为题写一篇600字作文【三】
你好！
暑期玩的怎么样？现在过得快乐吗？想念我吗？我非常感谢你，因为是你给了我自信，是你用语言激励了我，使弱小的我重新站起来。
记得是去开结束会的那天，我兴高采烈地来到学校，在去学校的路上，我想：我准又是考出了个好成绩来，站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状，奖品，同学看了，那一对对羡慕的眼睛，家长看了，都觉得很自豪。想到这里，我心里简直乐得开了花。不一会儿，我就来到了学校，当我听到我这次考砸的.消息后，刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候，我虽然没有得到学校的奖励，但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后，泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后，全班同学都为我鼓掌，特别是你，全班同学就数你拍得最响亮。老师对全班同学说：“吴日钦这次虽然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一学期一定能够再创辉煌，一定能考出一个理想的成绩。是你，是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。
写到这里，我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心，现在我已经没事了。好了，时间不早了，妈妈又催我去吃饭了，改天再写给你。
我的同学为题写一篇600字作文【四】
在我们班，有这么一个人。他惹人喜爱，让每个老师都“爱不释手”。
记得上学的时候，每节课，他几乎都是认真听讲，专心致志。每一节自修课，他也是认真做作业，写完作业后便复习或者预习，很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课，上课了，我都是认真做作业。做了一会儿，便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会，声音越来越响，越来越清晰。这时，老师有事走出了教室。半分钟不到，我们便闹翻了天。只见这时，有的讲话，有的吃东西，有的……惟独一个人在认真地写作业，并不时提醒边上的人，叫他们别吵，但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次他总是我们班的前几名。 他不但学习认真，而且对自己喜欢的体育活动爱不释手，坚持不懈。
有一节体育课，老师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝，也不太懂篮球规则，但他还积极参加。
在比赛中，他多次投篮，却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是，他还是很高兴，事后他说：“篮球比赛，重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。
他也十分热爱劳动。
记得有一天，学校安排大扫除。老师选好人，并分工好。开始大扫除了，他拿起扫把开始扫地。在他的清除下，任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地，又开始拖地。在他的带领下，我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。
这就是他，我的同学。
