手机怎么把作文发到老师的邮箱里(手机作文弄成电子版怎么发给老师)

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首页笔记更新时间:2024-10-16 16:24:06
手机怎么把作文发到老师的邮箱里(手机作文弄成电子版怎么发给老师)

手机怎么把作文发到老师的邮箱里【一】

本想在您的纪念日那天再写点关于您的东西的,看完石头的帖子,心里很不是滋味,当时您出事的消息我是在某个下午听同事说的,得知噩耗时我的脑子里一片空白,跑到机房一个人冷静了好一会才回过神来。您就这么走了,走的那么突然、那么不安详又那么的不甘和无奈!黄老师,您在天上还好吗?学生把心中最深最真实的印象写给您,您看到了脸上依然绽放出灿若明霞的笑容吧。

说老实话,我对化学不感冒,学的也不好,而且对您当时偏爱陈利民和张海涛他们颇有看法。记得有一次化学测验,您明显出的题比较简单,85分甚至95分以上的同学比比皆是,您一如既往地按着分数由高到低的顺序念名字发卷(虽然您从不念分数):“陈利民”“魏春燕”“傅大鹏”“张海涛”......“赵强”“XX”,诶,又倒数了。可是您居然表扬了我“赵强这次进步比较大”,我低头一看,卷子上鲜艳而刺目的“78”,当时恨不得找个课桌缝钻进去,把心里的怒火强压到下课,前后脚跟着您进了办公室:“黄老师!我对您有意见!您为什么每次都要按分数高低排序!我费气巴力才考了78分,您不表扬90多分的却表扬我这倒数第几的您究竟什么意思!您知道这样做多伤人自尊心吗?!”,您当时大概懵了一下,严肃的说:“我就是要这样做才鼓励大家进步,”_转而微笑“好嘛,我没考虑到同学们的感受,对不起你,以后我修正我的做法。”从那以后您真的没再这么做!回想当年这段往事,面对现在天堂的您对您说一声:“谢谢您......”

有一次,为了谁该擦黑板的事情和黄伟吵了起来,当时上课铃已经响了一会了,正好是您的课,您站在教室门口等了一会,我俩仍然没吵完,您生气了:“要吵出去吵,两个都出去!”,我愤而离席(您别笑,我当时真的是愤而离席),离开教室前还大吼了一句“没见过这样不公平的老师!”,出来后还真是和黄伟又吵了一会,突然想到这么被撵出来多没面子,于是_转回去站在了教室门口“报告!”_您没理我_“报告!”_“你喊什么报告,你不是没见过我这种老师吗!那你以后就别再上我的课!”_“完了”我当时想“这下搞大了,怎么办?”_干脆_“谁说没见过你这样的老师了,我说的是没见过这样不公平的!”_您不再理我,任我在门口站到下课,我赶紧跟同桌“串了一下供”,真管用!下一节课后您果然找我同桌证实去了。于是您找到我:“对不起,我听错了,下午放学后找我给你补课。”说完,您笑着握拳轻打了我一下(这是您的标志动作),放学后我找您去了,黄老师,您知道吗?至今我印象最深的就是《酸式滴定管》那一课!

毕业好几年后的一个春节,当时已经学校已搬到江油,当时您已经是校长了,大年初一那天您在学校值班,我和陈利民去给您拜年,说起您当校长的事,您皱眉头了:“搞不好,太直率了,所以今年我无论如何也要了一个年级的课,还是教课好些!”黄老师,你直率的脾气还是依旧吗!

黄老师,对不起,我们的论坛建的太晚了,您不能亲自参与进来,篇幅有限,美好的记忆太多太多,岂是只字片语能够表达?远在天堂的您,看见您的学生现在的文字会会心地莞尔一笑吧。

手机怎么把作文发到老师的邮箱里【二】

假期里,我看了一本《文明美德伴我成长》的书。

在这本书里,最让我感动的是其中一篇《天堂里,您还是老师》。文中讲的是在四川大地震来临时,有着逃生优势的张家春老师没有丢下自己的学生,而是立刻组织学生逃生,在门框被挤压的危险情况下,用身体为学生们搭起一道求生的门。孩子们都逃出来了,张老师却永远地留在了教室里,用生命为学生们上完了最生动、最感人的一课……

还有一位李佳萍老师,在和孩子们一起埋在废墟下的时候,一直不停鼓励学生要坚持求生的意志。结果,六个孩子有五个孩子坚持下来了。敬爱的李老师却永远地走了……

多么值得尊敬的老师啊!在危难来临时,他们无私地把生的希望留给了孩子们,自己却站在危险的最面前,无畏地保护着孩子。

在平常的.生活中,敬爱的老师们也一样无私地奉献着。在中国“达人秀”的舞台上,我看到了一位年青的叔叔__陈寅,他说来参加“达人秀”的目的就是为了多赚点钱,给他那些远在云南的学生买肉吃;在宁波,有一位美丽的阿姨叫严意娜,她四处奔走,筹集资金,就是为了给她的学生建一座“爱心桥”,让他们的路可以更平坦。

假如我长大了,能成为一名老师,我想,我也会像他们一样,做一个值得尊敬的老师,让文明美德一代一代地传承下去。

手机怎么把作文发到老师的邮箱里【三】

今天妈妈和弟弟出去买菜,回到家在菜叶上发现了一只蜗牛,把这只蜗牛放在了花盆里。我刚回到家,弟弟和我说:“蜗牛,蜗牛……”我接着在我家花盆里就找到了一只蜗牛,并给他起名叫——小蜗。

那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳,那是一个很漂亮的“小房子”。小蜗的 “小房子”是螺旋形的,它的壳是棕色和黑色结合的,壳下便是他那柔软的身体,没有一根骨骼,全身都是肉身体上有触角、口、头、腹、眼等部位。我拿放大镜搜遍小蜗的身体,我才看见在它的触角上,有一对小小的眼睛,不仔细看真看不出来。它的头上有两对触角,这对它来说十分重要,就像盲人的.拐仗,能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角,它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。小蜗的胆子比老鼠都小,我不小心碰了小蜗身子一下,他像闪电般地钻进自己的“小房子”里去了。蜗牛每天只活动四到五小时,每分钟只爬二至三厘米,只能存活六个月,可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。

我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴呢?我看了半天也没有看到,于是就上网查了资料。原来,在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为“齿舌”。齿舌的表面就像擦姜末用的锉板一样,有一些角质的小齿整整齐齐地排列着。蜗牛吃东西的时候就用这把“小锉板”把植物的叶子磨碎,再一点点地吃下去。虽然它的牙齿很小,肉眼无法看到,但是却十分厉害,即便你把蜗牛放入一个比它的身体还硬的硬纸盒中,它也能咬破硬纸板爬出来。

只有风,可以穿越荆棘。只有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!我正是知道这种风,所以迟迟不肯放下重重的壳,而是一步一步往上爬,总有一天,我会爬到终点,那里会拥有属于我的辉煌,会有人为我喝彩,会拥有属于我的天!蜗牛也可以作为我们学习奋斗的吉祥物。

手机怎么把作文发到老师的邮箱里【四】

20xx年5月12日,一场毁灭性的灾难突然降临,剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。

灾难来临之时,张家春老师正在初二(1)班做物理实验,突然脚下一阵剧烈晃动,张老师马上反应过来:“同学们,快跑,地震了!”因为是底层的第一间教室,张老师处于逃生有利的位置,但他却没有逃跑,而且还指挥同学们撤离。砖头、碎石、泥块倾泻而下,教室门框变形了,再也无法承受这样大的压力了。眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨过去,用魁梧的身躯顶住门框,撑起孩子们求生的希望。一个又一个孩子从张老师的双臂下面穿过去,40几个孩子逃过了死亡的厄运。灰尘包围了张老师,砖块袭击着张老师。当张老师使出最后的力气救出最后一个男孩时,无情的水泥板砸下来……张老师被垮塌的废墟天没了—这位年仅29岁的羌族汉子,用自己的生命讲完了他最后的一课!

在生死关头,我们的老师,用勇敢无私的行动,诠释和升华了人民教师的不朽师魂,筑起了一座爱的丰碑。

我为这样一位老师而感到自豪,我想对张家春老师说:“张老师,您安息吧!”我永远不会忘记您!

手机怎么把作文发到老师的邮箱里【五】

《天堂里,你还是我的老师》后,我被这位老师的精神所震撼了。地震来临时,李家坪老师冲到教室门口,把门拉开,大喊“地震了,同学们快跑!”她把同学们一个一个推出门外,救出了30多名学生。突然教室坍塌了,李老师和6名学生陷入了黑暗的世界,李老师被一根横梁砸中,半个头埋在水泥里,头上流着血......李老师向同学们大声呼救,但是由于他们被埋得很深,除了黑暗和透过缝隙吹进来的风外,没有任何回音。李老师和孩子们聊天,时间长了,有的睡着了,又一次次的叫醒。

在废墟中坚持了30多个小时,李老师的声音越来越弱,感到自己已经不行了。她摘下左手上戴了20多年的戒指,交给学生,然后跟学生永远离开了。

由此,我想到了舍弃自己,帮助别人这句话。也想到了我的班主任牛老师。她热爱同学、帮助同学的精神让我敬佩。又一次,我们班一名同学玩滑梯时摔骨折了,牛老师知道慌忙地跑到跟前,给这位同学的家长打电话,把她抱到办公室里休息,然后回班了......牛老师又给我们讲了一堂课的安全知识才罢休。牛老师就像我的亲生妈妈一样呵护我,照料我。在学习中,我的成绩不好了你鼓励我,我考的好你让我不要轻敌。在生活上,你老是给我倒水......

我要学习老师帮助他人的精神,主动帮助有困难的人,这样才不辜负老师对我的希望。

手机怎么把作文发到老师的邮箱里【六】

大家好!

在这金秋九月成熟与收获的季节里,我们又迎来了属于我们自己的节日————教师节。每当我看到孩子们在老师们辛勤耕耘及充满爱心的哺育下,脸上都洋溢着健康快乐、聪明活泼、阳光灿烂的微笑时,我就会感到由衷的欣慰,在这属于我们的节日到来之际,我代表幼儿园向每一位老师致以节日的问候,向在辛勤耕耘、无私奉献的每一位员工表示衷心的感谢!感谢你们为幼儿园付出的全部,有了你们的聪明智慧和辛勤劳动,我们的幼儿园才有了今天骄人的业绩!

20xx年秋季,对于蒙阴整个学前教育机构来说,激烈的竞争,甚至是恶劣的竞争已达到了空前的境地,我们XXX幼儿园更是难逃一劫,当然,也是体现我们全体员工真正价值的一年。我们正在经历着前所未有的考验,而我却坚信,我们会以我们满腔的热情、真诚的爱心、积极的'行动以及永不言弃的精神坚持到底,同时我也坚信,我们坚持了就一定会有机会的。

过去我们取得的所有成绩,都来自于我们幼儿园全体员工的共同努力;来自于我们幼儿园老师们的团结、进取;来自于我们幼儿园老师们的认真、勤奋;来自于我们幼儿园老师们的聪明、智慧;来自于整个园所的和谐与快乐!

接下来的工作中,希望大家以诚信+激情+敬业,拥有使命般的激情,诚实守信,不断探究新的教学方法,把孩子的发展放在第一位,让我们共同发展,分享成功。

最后真诚的道一声:“老师们,辛苦啦!因为有了你们,让我的工作充满信心和勇气;充满了快乐和幸福。谢谢大家!”

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