我家的白兰花作文【一】
有一天，我在回家的路上发现在草丛中又一朵白兰花，我轻轻摘下花朵里的一个小种子，捧在手心。一到家，我就跑到阳台，将白兰花的种子中在一个装有泥土的花盆，浇了一点水，期盼他快快长大。
过了两天，绿芽从泥土中冒了出来，看起来十分娇小。又过了一天，我发现那个小雅儿已经有小拇指那么高了，可是却像一边倒去，靠着旁边的仙人掌支撑，他看起来病怏怏的，也许这几天天气有些冷，白兰花不适宜在这种天气生存，我有些伤心，认为它过不了几天就真的会这样倒下去。可是，过了两天，我正准备为它“收尸”时，却惊奇地发现白兰花原本弯曲着的枝干，现在变得直挺挺的，十分富有生命力，我还看到了一个小花苞，我十分激动，也十分期盼，我怀着愉快的心情进入了梦乡。果然，第二天那个小花苞开了花，那是一朵洁白如雪的玉兰花，那花儿似乎是白玉雕成的，在绿的烘托下，看上去，那样素洁高雅，纤尘不染。她把花朵儿台的高高的，像是向世界展现自己的美丽，可是他只能活几天。
花朵是美丽的，虽然他们只有很短的时间，但他们一点都不悲观，他们微笑地面对每一天，向外人展现自己最美丽的一面。而人类呢，如果得了不治之症，只能活几天，人类会像花儿一样微笑、快乐、完整的过完一生吗？
我家的白兰花作文【二】
巍巍的高东山下，清清的小溪河畔，坐落着一所风景秀丽的山区小学。校园的花坛里，一串串米兰花竞相开放。我提起喷水壶，细雨一般的水珠洒落在黄色的花瓣上，洒落在碧绿的叶子上。在阳光的照耀下，晶莹透明。此时，李老师的音容笑貌就浮现在眼前。
三年前，李老师踏着弯弯曲曲的羊肠小道来到我们学校，看见光着小脚丫的孩子，听了他们童音的诉说，闻到他们身上泥土的气息。您便用自己微薄的工资购买了许多图书，创办了苗苗文学社。从此，不知您牺牲了多少个休息日辅导我们写作。
记得吗？您看了我的作文《保护大自然》后，说：“缺乏生活气息。星期夭，咱们一起到大自然中去。”我俩穿过茂密的森林；趟过流水潺潺的小溪；听见小鸟叽叽喳喳、昆虫鸣鸣啾啾；嗅着五彩缤纷的花儿的芳香。忽然，森林里的鸟儿惊飞起来，只见一个小弟弟用弹弓打鸟，一只小鸟从树上栽下来。李老师跑过去，看见已死的小鸟，竟用双手刨了个坑，把它厚厚地埋葬了，并用带血的手指头在石块上写着：“禁止捕鸟”。我心里不由一颤：这小孩不正是我的化身吗？我心潮澎湃，奋笔疾书，《保护大自然》这篇作文终于发表在《摇篮少儿文学报》。短短的几年，李老师辅导的文章两次获得国际少儿奖，辅导的学生中有两人聘为报社小记者，十八人次在省级以上获奖。如今，您已被聘为哈尔滨市《小天鹅》学校的辅导老师，面对一登登稿纸上的红杠杠，密密麻麻的批语，我们祝愿您健康长寿。
李老师，您不仅仅是我们学习上的引路人，还是我们生活中的引路人，您肴到山区大部分是年迈的老人、体弱多病的妇女儿童，便在学校成立了“996138”特别中队，经常去帮助他们。记得您教我包饺子，您捏的面皮中间厚、边上薄、圆溜溜的。我拿起饺皮，用筷子夹些馅小心地放在饺皮上边，两手使劲一捏，馅冒了出来，我赶紧拿起另一块饺皮堵住破的地方，可馅又从那一边冒了出来，我又用另一块饺皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我包的饺子挺着“将军肚”，怪难为情的。你放下活计，耐心地讲解，不一会儿找就得心应手了。在“六一”的表演赛中，小刚的拉拉面、林静的做盐蛋、我的包饺子……蔽得了县团委等领导的阵阵掌声，我们中队被评为地区红旗中队，您也被评为十佳优秀辅导员。
一阵微风拂来，李老师窗前那盆米兰花开得正旺。我放声高歌：“老师窗前，有一盆米兰，小小的黄花戴在绿叶间……”
我家的白兰花作文【三】
我喜欢兰花，喜欢她的清新芬芳;喜欢她的秀雅多姿。
春天，兰花披着剑一般的绿叶向我们走来。叶子里的花蕊散发着阵阵清香。那四溢清香引来了一只只可爱的小蜜蜂，小蜜蜂围在兰花旁边“嗡嗡”的唱着歌，好像在说：“哇，花粉的味道真香甜。夏天，兰花在阳光的照射下，长出了一个个可爱的花骨朵。鲜嫩嫩，油亮亮的。在阳光的点缀下闪烁着银白色的光芒。兰花的叶子，好似一把把锐利的宝剑，深绿的叶脉清晰可见，再加上兰五朵淡紫的小兰花，更加显现出了兰花的美丽与生机。
我家的阳台上摆有两盆兰花，当微风吹来时，一股清香扑鼻而来，让人感到心旷神怡，兰花的幽香，使人感到沁人心脾。兰花的茎刚刚生长出来是浅绿色的，渐渐呈深绿色，有韭菜那样的宽度，五六寸长。远远望去，好像一片让人陶醉的绿色。春风一吹，兰花好似百花丛中的蝴蝶，在翩翩起舞;也好似一群群白天鹅在水上嬉戏——
我喜欢兰花，喜欢它的素雅，喜欢它的清新，当然，我更喜欢兰花那朴实、纯洁的品质，虽然它花期短暂，但它淡雅纷芳的形象去已印在我的心中，给人无穷的回味。
