假如我是一个神仙,我做的第二件事是,化成为一个雨神,为老百姓们干涸的土地“洗一个痛快的澡。”
假如我是一个神仙,我做的第三件事是,让工厂的黑烟化为洁白的露珠,滋润着小草小花。
假如我是一个神仙,我做的第四件事是,让苍翠欲滴的小树和小草,还有群芳吐艳的花朵长的生机勃勃,给人们带来更多的快乐。
假如我是一个神仙,我做的第五件事是,变成一个多功能的机器人,让房子大的人家不再烦恼。
假如我是一个神仙,我做的第六件事是,让残疾人仍掉双拐,从轮椅上站起来,变成一个健健康康的人;让双目失明的'人们重新看到:红的花,青的草,蓝的天,白的云,看到五彩缤纷的世界。
假如我是一个神仙,我做的第七件事是,让地球变得安静下来,从此不会再发生地震,海啸,台风,火山爆发。不会让人们再背井离乡,流离失所,同学们可以坐在宽敞明亮的大教室里专心的学习。
我非常希望我的这些愿望可以实现,相信那一天不会遥远。
哇!我的身子怎么变大了,哦,原来我变成了一个巨人。
我来到大森林里,看见很多的伐木工人,他们正把树木一棵一棵地砍下来。只听“嗞”的一声,一个伐木工人正要用电锯锯一棵高大的树,我想:现在人类不断地砍伐树木,树木会越来越少,自然灾害就会来临,这时候人类就没法生存了。想到这里,我赶紧去阻止这个工人。“住手”我大声说。并用手挡在电锯前面,阻止他砍伐树木。那些伐木工人听了很疑惑,我告诉他们:“如果人类继续漫无目的地砍树的话,总有一天会受到大自然的惩罚。
我又来到公园去散步,忽然看见一个小孩子。孩子边跑边喊”救命!“眼看就要追上了,我提起长腿,迈开大步,飞快地跑过去,然后伸出又长又大的手,一把抓起坏蛋,把他扔到了九霄云外,他一下子就消失得无影无踪。孩子感激不已,连声对我说”谢谢。“我摆摆手,说:”没关系,不用谢,我送你回家吧!“说完,我抱起孩子,一眨眼就把孩子送回了家。
假如我是巨人,哪里需要我,我就到哪里去,贡献我自己的力量,让人们过上美好的生活。
在同学眼里,我或许是老师的宠儿,或许是同学们的好榜样。有些同学说:你们这些学霸啊!你们无论做错什么事老师都不会怪你们的,我每次听到这句话的时候都会无语……到了考试成绩发下来的时候,有的同学就会看一眼自己的试卷再看一眼我的试卷,就会说:"哎呀"你怎么这次考得那么好啊!我淡淡的笑了一下,可殊不知这一个笑容蕴含了多少我背后的努力。
这一个笑容,是用多少日日夜夜的努力所换取的啊!每天下课当别的同学疯玩的时候,我就不得不守在我的桌子上,做着一套又一套的.练习题。每当早自习的时候,本来就爱睡懒觉的我,不得不,无奈的起床坐在冰冷的板凳上大声朗读老师要求背诵的课文。每当晚自习的时候别的同学在与周围的同学们嬉笑打闹的时候,我还是依然的在攻克一道又一道的数学题。每次当碰到一个数学难题的时候都会头疼半天。唉~这个笑容太昂贵了,为了它我不惜耗费了大量的努力与汗水,用来守卫这个笑容,有时候真的感觉自己好累好累,难道一个好学生就非得束缚自己,没有了自由、没有了时间。我甚至在想假如我是个坏学生的话是不是就可以得到我想要的自由……
假如我是个坏学生,我就不用整天为那些头疼的数学题而烦恼,我就可以下课疯玩,上课不需要认真听讲,来上早自习的时候就可以倒头大睡,晚自习的时候就可以和周围的同学们一起玩的很嗨。我还可以大喊"I am bad student,I have freedom"。
想想自己要是个坏学生该多好啊!不过有一次,我值日的时候看见后排靠左的墙壁上刻着这么一句话:初中不苦,三年无味,拼劲全力也要走向那高中校门。(大概就是这么写的,我也记不太清,老师如果您有兴趣的话可以去后排倒数第二三行靠左的墙壁上看看。)
是啊!没有用汗水拼搏过的青春是枯燥的、乏味的,今年6月份就要中考了,我会用自己的汗水与努力来敲响这神圣的高中校门,To find the freedom I want to。
我深知护士长工作十分重要,这主要体现在以下三个方面:一是为院领导当好参谋,二是为护理姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我也深知,护士长工作非常辛苦。我会像她们一样成为蜡烛燃烧自己,照亮别人;成为竹一样,掏空自己,甘为人梯。
假如我是护士长,我的工作思路是:以三个服从要求自己,以三个一点找准工作切入点,以三个适度为原则与人相处。三个服从是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。三个一点是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。三个适度是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的.话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚力。我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。
我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让她们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。我的工作目标是:以为争位,以位促为。争取领导对我们的科室工作的重视和支持,使科室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。让我们的科室成为领导的喉舌,沟通员工与院里领导之间关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播护理文化的阵地,培养人才的摇篮,连结护患合作的纽带。
假如,我真的是护士长,我会鞭策自己,完善自己,充实自己,用汪国真的一首诗来表达我此时心情。我不想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程我不去想身后会不会来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给予世界的只能是背影,我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都有在意料之中。
我是一个爱幻想的小女孩,我常有一些古精灵怪的想法。有时候,我希望我会魔法,和哈利·波特一起对付伏地魔;有时候,我希望我有一对隐形的翅膀,可以翱翔在天空;有时候,我希望我是一个力大无穷的巨人,可以帮人们做事情……
假如我是一个巨人,我会在四川汶川大地震发生后的第一时间里去灾区救灾。美丽的汶川已面目全非,山体崩塌,道路被毁,救援人员无法前进。我使出全身力气,搬开一块块巨石,填平一个个大坑。为大家开辟道路。我来到倒塌的教学楼前,这里已是断壁残垣,一片狼藉。我要抓紧一切时间,把埋在废墟下的学生一个一个地救出来,给他们生的希望。救灾物资到了,我又马不停蹄地搬运物资,把它们分发到受灾的老百姓手中,为他们解燃眉之急。当然,灾区重建的队伍中,也少不了我的身影。
假如我是一个巨人,你也可能在2008年奥运会的赛场上看到我。我可能是一名篮球运动员,与姚明并肩作战,为中国创造一个神话;我可能是一名田径运动员,无论长跑短跑,跳远跳高,每一个对手都将是我的手下败将。我也可能是一名足球运动员,带领中国足球进决赛,让球迷们在自己的国土上扬眉吐气......谁让我是一个巨人呢!
假如我是一个巨人,我想帮工人们建筑高楼大厦。可以让他们在炎炎夏日不用再这么辛苦地劳动,有许多工人都因为天气太热而中暑了呢!我要他们好好休息休息,因为他们已经为祖国建设奉献得太多太多了!
假如我是一个巨人,我想把人们送到月球上去。这样既实现了人们的梦想,又让地球妈妈减轻些负担,这不是两全其美吗?
假如我是一个巨人,我会去宇宙,帮科学家们解开那些未解之谜:1、月球起源之谜 2、我们在宇宙中是唯一的吗?3、地球内部如何运作?4、……
假如我是一个巨人……
假如我是一个巨人,我一定实现那些梦想。
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