三年级小学生作文 我的文具盒(小学生文具盒的作文)

三年级小学生作文 我的文具盒(小学生文具盒的作文)

首页笔记更新时间:2023-02-16 02:56:45
三年级小学生作文   我的文具盒(小学生文具盒的作文)

三年级小学生作文 我的文具盒【一】

如果你问我最喜欢的文具是什么,那我会自豪的回答你,是精美别致的文具盒。

我的文具盒是蓝色,它像是穿了一件蓝色的衣服,它是妈妈给我买的,所以我十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长二十厘米,宽八厘米,高三厘米的长方体,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深蓝色,再配上米老鼠的图案,显得自然美观上档次。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。

把文具盒打开一看, 里面居住的“人”还真不少呢!躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺.别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

文具盒可有用啦!它像个小管家日日帮我保管这些文具。别看它们现在都闷声不响,可到了用它们的时候,个个都很热心。要做作业了,钢笔哥哥马上就站到我的手里,帮我做完作业;当我由于粗心写错字时,橡皮弟弟总是毫不犹豫地挺身而出,使我获得一个个优良的成绩;上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画,画直线的时候铅笔姐姐总是画歪,橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐,可是铅笔姐姐还是画歪,刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,经过尺子大哥的帮助,铅笔姐姐帮助我画好了画。

好了,朋友,我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?

三年级小学生作文 我的文具盒【二】

我有一个漂亮的文具盒,它是我过生日时,妈妈送我的礼物。它已经和我在一起快三年了,我总是把它当做我最要好的朋友。

文具盒是红色的,正面有一个非常卡通的小女孩,黄黄的头发,红红的衣服,一双炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上还拿着一个爱心形状的魔法棒呢!

打开文具盒,里面一共有三层,就像楼梯形状似的,也像一座美丽的小洋楼。第一层里装着我削的尖尖的铅笔和几支打满墨水的钢笔。第二层静静“躺”在哪儿的是一把绿色的尺子和一个粉红粉红的橡皮擦。第三层装的是一个“热水瓶”和一张课程表,那个“热水瓶”其实是一个黄色的削笔刀。

文具盒就像一个知识的宝库,又像一个“变色人”有时温和有时严厉。

比如,当我的字写错了或写的难看时,橡皮擦就开口说话了:“快把这个字擦掉,难看死了!”当要求画直线时,我却随手画了一条弯线,尺子就开口说话了:“快把这条弯线画直了啦!”我比以前的字有进步了的话,钢笔又开口说话了:“嗯!不错!有进步,继续努力哟!”当我在课间玩耍的时候,课程表就又会像大姐姐一样提醒我:“我的好朋友,先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

我喜欢我的文具盒!因为它不但给我带来了方便,而且更带来了知识的快乐……

三年级小学生作文 我的文具盒【三】

从前,有一间小屋里有一个文具盒,文具盒里有铅笔,有橡皮,有直尺,一天,它们忽然吵了起来!

“我可以帮小主人写出更美,更漂亮的字,我才是你们的老大!”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。

“不对,不对,我可以帮主人连作文书上的连线题,可以画出更整齐、更美观的线条,我才是你们的老大!”直尺骄傲地说。

“不对,不对,因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字,我才是你们的老大!”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候,文具盒被他们的吵闹声吵醒了:“你们在干什么呢?”“我们在争谁是老大!”橡皮说。

“我来给你们评价一下吧!铅笔呢,可以写出更美的字,橡皮可以擦铅笔写错的字,直尺呢,可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的`短处,相互尊重,和睦相处。”文具盒微笑着说。

大家听了文具盒说的话,都不好意思的低下了头,最后他们成了很好的朋友!

三年级小学生作文 我的文具盒【四】

我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。

一天夜里,它们俩对起话来。钢笔骄傲地说:“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢,却躺在那里没人理了。”铅笔说:“不过我也有用处。数学课上他要用我画图,美术课上他要用我绘画,他还是少不了我哦。”钢笔还是不死心,仍然一脸的骄傲接着说:“你没有我经久耐用,你啊用不了多久就要削,削不了几次就会变得短得可怜,最后就被主人扔掉了。你看我多好,没有墨水了加上墨水以后又可以继续用,如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子,多好啊!”铅笔毫不气馁地回答:“虽然我的寿命比你短,不过我也有优点。我写错字之后,能用橡皮擦掉,而你写错字之后,不能擦掉。”

橡皮大叔在一旁忍不住说:“你们各有所长,都是为人们服务的,只要全心为主人工作就好。”

听了橡皮的话,它们终于想通了,相互道了谦,后来还是成为了好朋友。

三年级小学生作文 我的文具盒【五】

我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支,皮开肉绽,申请“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7·5cm,高3cm,整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽。圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花。右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用,收拿方便,上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重。看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!

三年级小学生作文 我的文具盒【六】

我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的,我可喜欢它了。

我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。

打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。

我的铅笔盒里面藏着许多的“娃娃”呢!按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?

别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”

我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。

三年级小学生作文 我的文具盒【七】

最初,它是小商店的镇店之宝,爸爸见我喜欢它,就将它买了下来当做我的生日礼物。我欢喜得不得了。谁知半路,我跑得一个趔趄,将它狠狠地摔在了地上,发出“哐当”地一声脆响,一直装在文具盒里的笔摔碎了,而它却凭着自己坚硬的'外壳,完好无损。

“哈哈,女儿啊,今天是你的生日,我看这文具盒都在为你送祝福呢!看吧,它将一支笔摔碎了,俗话说得好‘岁岁(碎碎)平安’啊!你看是不是很有寓意!”我听了,恍然大悟,我的宝贝文具盒啊,不惜将自己摔疼,也要为我祝福!

回到家,我将它好好地按摩了一下“筋骨”,以补偿它。多么漂亮的一只文具盒啊!外表是我最爱的海蓝色,身着坚硬的铁皮,不骄不躁。打开文具盒,映入眼帘的便是一位美丽的人鱼公主坐在沙滩上,金黄色卷曲长发像海藻披散着,明亮的金黄色眼眸,雪白的肌肤嫩得可以掐出水来,一件紫色的小背心罩在人鱼公主身上,她的下身,就是一条布满金黄色鱼鳞的美人鱼尾。远处,是一望无际的蔚蓝大海,海上有海鸥在欢快地嬉戏。(原创

我合理地将文具盒分为三层,第一层主要放我的圆珠笔,第二层呢就放铅笔,第三层呢,空间最大,就放一些小卡片和奇形怪状的橡皮擦。

文具盒对我可衷心了呢。每天上学,它总能将文具整理得好好的,供我使用,时,它的功劳最大,我需要修正液,橡皮擦,它绝不偷懒,总是尽职尽责地为我服务,毫无怨言。记得一次考试,我丢三落四找不到修正液了,眼看考试时间快过去,我急得团团转。这时,我的文具盒发出清脆的声响来安慰我了呢。它将自己的盖子打开,露出洁白的改正贴,瞧那美丽的人鱼公主的微笑,不正在对我说:“加油,小主人!”吗?

回到家做作业,文具盒就像我的随身顾问一样,我需要任何帮助,它都能及时地跳出来。而且,它管理文具们也很有一套呢!铅笔哥哥偷懒了,它就狠狠地摇晃小铅笔的脑袋,让它醒过来为我服务,钢笔大哥不尽责了,它也义愤填膺,拼命颠簸,硬是要钢笔大哥求饶才肯放过他。

我的文具盒,就像我最忠实的一位伙伴,默默地陪伴我度过这些学年,我爱你——我与众不同的文具盒!

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