在我上五年级的时候,我的作业忘写了,我不是故意的,是因为在记作业的时候,问我
“你玩不玩穿越火线啊?”
“在周末的时候玩”
“你多少级?”
“不多,才三个‘V’”(穿越火线的`等级)
……
就在这时老师就已经把作业从头到尾给说完了,我问我的同桌:“今天作业留什么了?”“哼,让你不认真听,我才不告诉你呢”
诶呀,在昨天他向我借钱我没借,今天就遭报复了,只听放学的铃声响起了,同学前拥后扑的走出了校园,唉!这应怎么办呢?没事,明天收作业的时候,我去厕所,等我回来组长就忘了,但组长没忘该怎么办啊?现在只能死马当活马医了!
第二天,收作业的时候,老师刚说:“收作业”我就急急忙忙的往外跑,只听老师说:“,干什么去?”
“我去上厕所”
“先去把作业交了”
“好”
这回可玩完了,小组长向我要作业的时候,我交出来,小组长就给我告诉老师了,老师对我说“怪不得急往外跑,原来是没写作业呀!”
我连忙解释说
“作业单没记明白”
“那不是理由,把左手伸出来”
“啪”老师用铁格尺打我的手,铁格尺的边缘划破了我的手鲜血流了出来。老师又给我的家长打了电话。
“……”。
回到家我的父母也批评了我,心里我就像针扎一样。
从那以后,我无论做什么事,都会一心一意的去做。
枫叶火红的九月,一大批生机勃勃的新生拥入一个陌生的校园,刚认识完几个阳光的同学,就被分到了这个我要坐一学期的教室。
开学第一课,我们上的是语文课,我很疑惑,第一节不应该是班主任的课吗?班主任给我们说语文是思维的工具,通过学习,把朦胧的思想变清澈。把不清不楚的语言变为有条有理的语言。学好语文,我们与人交往和交际才会变得更加顺畅,得体。因此我们第一节上语文课,下面与我们用热烈的掌声欢迎你们的语文老师刘老师。啪!啪!啪!在响乱的.掌声中,他带着微笑,带着气质,带着气场大步迈进了教室。
刘老师长着稀少的头发,一双有着高智慧的眼睛,一张能说会道的大嘴巴,嘴上边长着一些胡子渣渣。
刚分到班级,我因自己的字体好看得到了老师的表扬。也在第一次月考中也取得了较好的成绩,老师的在线表扬,使我迷失了自我。在课堂上分神,不认真,成了我的惯例自己变得越来越差,我很害怕,我不知道为什么会这样,我不敢去想。在我无助的时候,是他——刘老师拉了我一把,让我从无尽的深渊中找到了自己,并慢慢的变成了以前那个阳光少年。很荣幸的把我安排到了第一排那个宝座。我在课上跑神时他会提醒,听课时他默默的在教室外注视着我。在这样的环境下,我的成绩也得到了突飞猛进,在那次期中考试中我也是得到了奖状。往后的日子,我上课认真做事,认认真真对待每一件事,做更好的自己。
还有一次,我被他惊呆了,那时刘老师和我们正在操场上踢足球。整体的热火朝天是一名男同学把球踢到了老师的眼睛上,老师趴地不起,都是学生像蜜蜂看见了蜜一样冲了上去。争先恐后的帮老师,只看见老师的眼都被踢出血了,把老师踢流血的那个同学一直在和老师说对不起,对不起。但老师只是默默的说了一句,没事,都是玩的啦。
他还有幽默的一面,比如无聊停电时,他会给我们唱歌跳舞。
是他改变了我对学习的认知,燃起了我对学习的希望,不得不说他很厉害,还是我的全能老师,我真被他惊呆了。
天鹅一家又迎来了一个阳光明媚的.早晨,“扑通”“扑通”“扑通”可可跟着爸爸、妈妈跳进了蓝湛湛的湖里,悠闲地嬉戏着。“看,是大雁!”可可兴奋地叫道,“大雁阿姨,下来喝口水吧!”一群大雁纷纷落了下来,可可爸爸奇怪地问:“你们匆匆忙忙地去哪儿呀?”“我们要飞往南方过冬。咦?你们怎么还不去南方过冬呀?”年长的大雁说。天鹅爸爸笑了笑说:“冬天还早着呢,我们还要呆在这儿过有着温暖阳光的日子呢。”“哦,我明白了。”
科学家刚发了一封电子邮件给我,信中说:“因为人类的活动,今年出现了暖冬,你们快走吧,不然突然降温和下雪,想躲也躲不了啦。”可可听后才恍然大悟,难怪森林里的动物们都没有出现了。可可爸爸恐慌地说:“怎么办?我们还没有准备好呢!”“别准备了,赶快走吧!”大雁说道。可可一家与大雁一起南飞了。
这次,天鹅一家庆幸逃过一劫,以后它们还会这么幸运吗?
枣树下的亲情
黄昏,日落西山,只见一抹红霞将半边天际映得格外绚丽。我背着书包走在回家的路上,想着过几天放假后去外面看看,像杜甫一样“一览众山小”。“奶奶,你看,那枝上的枣多红”,听到一个童稚的声音说道,我不由得驻足。于是,奶奶蹒跚的`站起来,用竹竿娴熟地将几颗枣打落下来,那个小女孩忙跑过去,用水洗后小手选出一颗最大最红的放在奶奶嘴里,说:“奶奶你尝尝,这个保甜”。奶奶那饱经风霜的脸上洋溢着慈祥的笑容,用那粗糙的手摸着小女孩的头,欣慰地说道:“我的小孙女长大啦”。一阵微风吹过,枣树叶“沙沙”作响,在红霞的映衬下,这似画境般的画面不正是一处美丽的风景吗?我想我们应该去多发现身边被忽略的“美景”,不是吗?
逐熟的背影
那个又陌生到熟悉的背影让我的童年增添了几份欢乐。“糖葫芦呦”的声音每天都会准时响起,四季如故。起初,我害怕他那张满是胡扎的面孔,爸爸给我买个糖葫芦,我总是在屋顶看着他远去的背影。那次,他一如既往地骑着他的三轮车,这时一群孩子眼巴巴地看着他车上的吃的,显然没有钱。他停下了车,和蔼可亲地拿下几串糖葫芦递给那几个孩子,孩子们激动地向他道谢。就这样他们逐渐熟了起来,我也加入其中,我对他的了解渐渐深入。他和同村孩子谈话时的幽默风趣,他的慈爱之心,每天都会在我家门前的大榕树下出现,看似平常的画面,不正是被人们所忽略的吗?
“美景”不仅美在表面,更重要的是本质。我们应细心观察,去发现我们身边被忽略的本质的“美景”。
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