小学三年级作文本制作教程【一】
许多信息技术教师都有这样的体会：学生刚接触信息技术课时兴趣很大，可没多久，兴趣就没有了，学生对玩计算机很感兴趣，但对信息技术课却没有兴趣。信息技术课怎么学？怎么教？如何培养学生学习的能力？这些问题一直让许多老师感到困惑。最近我一直在研读《信息技术教学方法》这本书，收获颇多。
信息技术常用的教学方法有：讲授法、演示法、讨论法、任务驱动教学法、范例教学法等等，而在信息技术教学中采用任务驱动教学是一种较为普遍、较为合适的教学方法。
信息技术教学中任务驱动教学法可以概括为：以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体；确定任务是核心，怎样驱动是关键，信息素养是目的。具体教学实施流程：
小学三年级作文本制作教程【二】
今天和妈妈去逛街，妈妈说要跟我买样东西，可是她却紧在试衣服，我开始无聊了，我买了本盗版书。后来妈妈看见我满脸不开心，就对我说：“好了好了，我那30块给你，你自己去买东西。”接着妈妈从包里那拿了30元递给我。
我和妈妈刚分开我就看见了一个书摊前挤满了人，我凭自己个小也钻了进去。啊，书摊上的书可真多，虽然我在班里成绩还不错，但是我们在学校学的只不过是一小部分，这儿只是一个小小的书摊，要是在书店、图书馆？书会更多的，知识的海洋是无边无际的，我只是海里的一小滴海水而已。我左看右看看得我眼花缭乱，最后选了一本《小学生作文大全》，我问老板多少钱，“10”他回答了我，小学生作文《我买了本盗版书》。我有看了看书后的价格是30心想：哇，这回我可捡了个大便宜。便买了下来。在回家的路上，我的心里乐滋滋的，想起我捡了20元的便宜就开心，回家我一定要好好炫耀炫耀。
我回到家后妈妈也到了，她看我笑嘻嘻的，就问我怎么了，我便把我捡便宜的事一五一十的告诉了妈妈。妈妈从我手中拿过书看了看，对我说：“你看这字那么小，一定是盗版的。”这时姐姐在妈妈面前煽风点火，说：“就算不是盗版的，你也亏了不少，我们邻居也是卖书的，听说他们应印这样一本书才4元呢。”
尽管她们怎么说，我还是认为我捡便宜了，我拿书津津有味的看了起来。哎，盗版就是盗版，书是出现了好多的错误，真麻烦。
大家以后买书可一定要看好了，千万不要想我这样贪小便宜，不如多花几元买本好的，买了盗版的还要慢慢分析原句是什么，真不愿意！~~
小学三年级作文本制作教程【三】
一天，我和妈妈在家里做风筝。
我负责剪风筝的'形状，妈妈负责涂颜色。我先把风筝的形状用铅笔画下来。我画了一个菱形的风筝，再小心翼翼地把风筝剪下来，接着画上各种各样的花纹，接着妈妈涂颜色，最后系好绳子，一个漂亮的风筝做好了。
之后，我和妈妈去放风筝。我把风筝的线放长。哇！风筝飞起来了！我高兴地跳了起来！
多么愉快的一天啊！
小学三年级作文本制作教程【四】
饺子作为中国人的传统美食，深受人们喜爱。制作好的饺子热气腾腾，白白胖胖，让人看着就有食欲。偿来满口鲜香，佐以醋等作料更是别具风味。那么，如此美味的饺子究竟是如何制作的'呢？
首先，做好准备。从市场购买现成的饺子皮或饺子馅儿。十分方便的。当然，这些都可以手工制作，使你既体会到劳动的乐趣，又锻炼了自己的动手能力。可用500克面粉与100克水混合搅拌，和成面，和好的面做到“手光、面光、盆光。”不沾残余面粉，面和好后，可加入适量酵母醒发，醒好的面疏松多孔，松软异常；再把面切成长条，再分成小段，成为一个个“剂子”，蘸上适量面粉，即可用擀面杖擀成一个个饺子皮。再来说说馅料的制作。饺子馅多种多样：荤的、素的、三鲜、猪肉荠菜、玉米虾仁……想得我口水都流出来了！比如猪肉白菜馅，你可以从市场上买来猪肉馅，或自己用刀细细地剁；白菜呢？洗净切成碎末，最后搅拌，加调味料，即可成馅。
其次，就要包饺子了，取适量馅料放在皮中，从一头开始捏褶，一直到另一端，要捏实，否则一煮就破了。包好的饺子形状各异，有的像一个金元宝，有的像一艘小船，有的薄皮大馅，丰满瓷实；有的馅少皮大，软塌塌地倒在那里。
最后，轮到煮饺子。最重要的一点是煮熟，保证安全卫生；还有要美味可口，放水适量，时间适好。可以在锅中注入适量的水，煮沸，放入适量的饺子。注意：要用勺子轻轻推动饺子，防止沉底粘锅。当水再次沸腾时，不要急于捞出饺子，此时它还未完全熟透。取少量凉水倒入锅中，重复上述步骤继续煮。水再次沸腾再加凉水，第三次沸腾时，饺子就煮熟了，可以捞出。
记得在《白毛女》的故事中，喜儿认为最幸福的就是过年吃上饺子，我们现在的生活是多幸福啊！
