不远处的田园里作文【一】
迎风站立，是什么一次次扑打脸颊，是什么一次次刺痛双眼，是什么一次次阻碍我们的脚步。
心中的隔膜，眼前的朦胧，记忆的懵懂，都已湮没在这漫漫的时光长夜里，身躯一次次被敲打，心灵一次次被伤害，梦想一次次被摧残，风雨不止，岁月无情。
天若有情天亦老。
一颗真诚的心，一排执着的脚步，一次次跌倒，却又一次次站起，沧桑的容颜已显现，昔日的年华，都已成为历史，今朝却仍有我们不停的脚步，攀登，向上，追求，是这段年华激情的体现。儿时的童真，儿时的笑颜，儿时的可爱，都已成为一段回忆的封锁线。阳光里，有你向上的蓬勃，风雨里，有你竞发的不屈，电闪雷鸣里，有你不倒的意志。这里，你已站成一道亮丽的风景线。你的魂，你的身，都向着那个方向，那个梦的方向。
亦苦亦侠亦温文。
当泪水再次遮盖住脸，当梦想再一次破灭，当辛苦竖起的桅杆再一次折断，当希望之花再一次凋谢，当颓废到了极点。相信，冥冥之中自有安排，以平常之心来面对整个世界。逆光站立，是什么刺痛双眼，背后却有漆黑一片，当你转过身，就会发现痛苦的背后全都是幸福的别样容颜。相信黎明前的漆黑过后，全是灿烂的光颜，相信暴风雨过后，全是绚烂的彩兰，相信花谢之后，另一朵花会重开，相信窗户关闭之后，门会敞开，相信相信……相信磨难痛苦之后，就是成功辉煌的绚烂。
一蓑烟雨任平生。
即使面前是阴影，别怕，因为你的背后是阳光。即使遭受风雨，别怕，因为风雨过后就会迎来彩虹。即使身处漆黑之地，别怕，因为光明就在不远处。纵使万般寻路无，不堕野地随人居。以乐观之心面对挫折，以豁达之心面对困难，以“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的坦然之心面对风雨。人生征途，种种险阻，绊脚重重，纵使荆棘不断，纵使风雨不止，纵使雷电交加，但，阻碍不了我们前进的脚步，阻碍不了我们韧如磐石的心，前进，前进，不顾一切的前进。
梦就在不远处，幸福就在远方。
常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。万里归来年愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好？却道：此心安处是吾乡。
不远处的田园里作文【二】
我们常常看到的风景是：一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。——题记
有人问，幸福是什么？幸福它看不见，听不着，更摸不到。只要用心去感受，用爱去聆听，其实，幸福就在不远处。
有人说，幸福就是回到家时热腾腾的一碗汤；有人说，幸福就是苦闷时一句安慰的话语；还有人说，幸福就是雨天里的一把伞；我说，幸福很简单，它就是一家人其乐融融的笑脸；它就是寒冷时的一件衣服；它就是闲暇是的一杯热茶。
夕阳西下，暮色笼罩着大地，我们一家人吃完晚饭，闲来无事，于是，我提出了一个好主意，我对爸爸妈妈说：“我们出去散散步吧，老人常说，饭后百步走，活到九十九，有益健康的。”就这样，我们走出了家门，准备去逛超市。走了一会儿，就来到了全县城最繁华的地段，这里买什么的都有，商品各式各样，琳琅满目。我们走进超市，买了很多东西，每个人手里都提着一大包，我们呢，都想把东西给爸爸提着，爸爸呢，也总是不辞辛劳，提了大部分东西，回去的'路上，我们猜谜语，捉迷藏，讲笑话，妈妈讲的每个笑话总能让我们开怀大笑。以往，我和弟弟总是嫌路途太遥远，很累很累，但是在今天，我们却没有感到一点累。
或许，这就是幸福和欢笑的力量吧。
在你烦恼，苦闷时，抬头一望，拥有的是朋友的轻轻一笑，心中的烦恼和苦闷瞬间排解，取而代之的是叫幸福的东西，是吗？是的，我知道这就是你的幸福。
将幸福和金银珠宝放在天平两边，那边更重呢？即使在金银珠宝这边加入更多的香车宝马，功名利禄，告诉你，天平永远都会沉在幸福那边，得到幸福，无异于是心灵的升华。
拥有了幸福，就相当于拥有了整个世界！
不远处的田园里作文【三】
你好！
我叫XXX，今年14岁，是XXX小学五年级一班的一名学生，学习还可以，性格开朗，就是一直以来，有个坏毛病——爱打人。
小丽，我们的学校非常美丽，有一排排大树，一间间教室，一条条小路，还有一个美丽、宽阔的'操场。操场四周站昂首挺胸地站着一排排的士兵。
我们快乐地生活在学校里。我之所以会很健康、幸福的生活，是因为我有好多关心、爱护我的朋友。她们每天陪伴着我，每天和我早早地起床，一起跑步，一起吃饭。我们学校里的每位同学都是那么热情，我们同学之间都在互相帮助。
当每次下雪，我们大家都会勤快地、不怕冷、不怕脏地去扫雪。大家同心协力，专心致志地扫，直到把雪都扫干净为上。（月光拇指/onlytoi）我们会这样认真清洁，就是心里面永远都想着一句话：团结就是力量！
我们有一位敬佩的老师，他是一位学历高，年轻又有才华的教师。每当我们遇到困难，老师都会伸出双手来帮助我们。虽然老师有时也会很凶，也会打人，但是，我们从心中都知道，老师那样做，是在帮助我们，同时，也告诉我们，要严格要求自己。所以我们敬佩XX老师。
在学校里，每天有快乐的朋友伴随着我，和我一起快乐地成长，同时，又有一位严厉的老师，成天管着我们，所以，我爱我们美丽的学校，爱校园里的一草一木，更爱每天陪伴着我的朋友。是朋友，让我懂得同学之间的友谊；是老师，让我知道学习的重要。
小丽，你是否也如此般地快乐，是否也有许多好朋友和一位严厉的老师？
祝：好好学习，天天向上。
五年级:棋凯
不远处的田园里作文【四】
??不远人：留下遗憾的理由_650字如果给你一个机会弥补自己心中的一个遗憾，你可能会感动得大叫。而这样一个选择又是否很艰难，很令人措手不及?有些遗憾是暂时的，有些遗憾是一辈子的。有这样一个机会是非常值得人把握的，因为我们曾经留下的遗憾实在是太多了，想要弥补的.也太多了。
自己却始终不晓得自己最应该弥补的是怎样一个遗憾。与其如此艰难地选择，到倒不如仔细品味一下“遗憾”二字：遗憾是一种记忆，是大脑寂寞瞬间唯一的念头，是畅销催泪剂。遗憾是使人愁的。我始终觉得最惬意和最幸福的事是在日斜西山刚刚亮起路灯的石板路旁的石椅上坐着望着隔着一条河的山坡上的炊烟，空气中弥漫着春末夏初的温暖气息。可是，许多次沉浸在白日梦里路过那令人着迷的地方时，自己却会马上睁开眼，盲目地望着一切仅有的现实，承受着突如其来没有完成的梦中的遗憾。琐碎的世界让人犯晕，可是当我真正找到这样一个地方，如此美好的季节，一个契合的时间，躺下休息，我会用眼睛注视着周围的一切，会觉清泪落下点滴无声。
个人已不属于自己的躯体，精神游离于光线之中。好了，太阳渐薄西山，待自己沉寂一些，又将起身离开，心里却有一种莫名的失落感所造成的遗憾。比此前梦游此景似乎来得更猛烈些。是梦中的惜憾使惬意化为现实，可他又白白地制造了另一个遗憾。夜晚，孤独时似乎星星都消失了许多。这时我总会忘掉许多事情，才发现星星少了，更是怀疑自己错过了刚刚划过的流星，似乎有些东西本来就是应该自己得到的。是遗憾的催促致使我们将憧憬化为现实，遗憾过后又是一个遗憾的重新遗留。
每当自己独自承受遗憾时又仿佛是一种值得人品位良久的享受。是遗憾诠释了幸福的含义，少了遗憾，成就感和幸福感会变得黯淡。正是因为有了遗憾，人生，才完美了一半。
不远处的田园里作文【五】
近来尹老师身体不好，我和几位同学去她家看望，偶然读到《江苏教育》2006年第四期中著名小学语文特级教师，吴江市盛泽实验小学校长薛法根的一篇文章，叫《幸福地行走》，读后掩卷长思，感触很深。
薛法根，1968年生，师范毕业，十八年教龄，现在已成为小学语文教育界有名的人物。他的成功之路并不平坦，其中有几处对我尤有启发。
他师范毕业后，被分配到一所农村弄堂小学，只有巴掌大的地方，他开始也很失望，因为他的目标是市实验小学。但是后来他想通了，认为人可以失意，但不能失志；人不能改变环境，但可以适应环境，以至创造环境。心定之后，他开始潜心于教学，打磨教学基本功，不怕寂寞，不怕清苦，不与别人比聪明，而与别人比勤奋。渐渐地，挑的担子重了，走路也越来越轻快。
想到我自己，许多时候会在抱怨学习环境不好，在农村小学学习不会有多大的出路，也不再想追求更大的进步了，所以有了随遇而安、不想学习的思想。对照一下薛老师，我很惭愧，但同时他的话又给了我信心，让我知道：只要有恒心、诚心、信心，成功总会到来。
薛老师在总结自己成功时，还有一句话非常深刻，他说：“再多的机遇，假如你没有足够的内力，没有足够的准备，那也是枉然”。钱梦龙老师说：“机遇总是偏爱有准备的头脑”。我们许多人会抱怨自己怀才不遇，认为是时代、社会的原因使自己难以施展才华，而没有从自己身上找找原因，并进一步充实自己。我想，如果我们调整好了的学习心态，改变不好的学习习惯，再加上自己的刻苦努力，学习成绩一定会很优秀的，我们还怕什么呢？是金子总会发光，而且光芒会更明亮。正如李白所说的：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。人生的价值，总会得到充分的体现，而实现这个价值的机遇，则完全掌握在我们自己的手中。
在这篇文章中，作者还介绍了自己对在广泛阅读行动中获得的乐趣，吃苦与“享乐”的辩证关系等等，处处都体现出一位优秀教育工作者的真诚、自信与热情，值得我们去学习、仿效。他为我们指明了一条通向成功之巅的道路，虽然这条路很陡峭，难行，但我想，只要拥有了他的那种精神，那份执著，我们每一位同学肯定能获得自己梦想中的成功，也一定能到“山登绝顶我为峰”的豪情和乐趣。从现在开始，努力吧！
