一个令我清醒的眼神作文【一】
——题记
看着对手一个接一个地从容上场，主持人娴熟地报着幕，仿佛正进行“死亡”的倒计时，我的心脏也一下一下地被揪紧，神经也一次一次地被紧绷，眼看离我上场时间越来越近……
在这个风和日丽、睛空万里的日子，我校举行了“作文演讲大赛”，这对我来说是一个不小的挑战，尽管我知道我最明显的.缺点：胆小，易害羞，不能很自如地在大家面前展现自己，这是一道坎，似乎很难跨过去，但仅仅这一次活动，我就战胜了自己——
场上，活动正如火如荼地进行；场下，我正坐立不安进行着心理斗争，我拼命地进行深呼吸，努力平静自己的心情，演讲稿在手中也不知翻来覆去看了多少遍，上面的内容似乎也已经深刻在心中，手和脚还是紧张得不知放哪儿，一会儿站起来担心地关注着活动进行情况，一会儿又“嗵”得坐下，两只脚不由自主地乱跺，仿佛要跺走这令我害怕的气氛，目光漂泊不定的，看上看下瞧左望右，还不时拿手快速地拍着胸脯，似乎要让心脏稍稍平静下来。
突然，我听到了我的名字：“下面有请××同学上台为我们演讲，大家掌场鼓励！”这一刻最终还是来临了，我林地站起，极不自然地故作镇定地迈着颤巍巍的步子上了台，目光扫视着全场，黑压压的一片不由得令我头皮一阵阵地发麻，心脏似乎正被一只小虫慢慢吞噬，又痒又疼。
好在头脑还是清醒的，不能怯场，要镇静，“hold”住全场！于是我故作威严地清了清嗓子，然后便生情并茂地演讲起来。
一切似乎进行很顺利，可就在这时我卡壳了。台下观众以“打量”的眼神瞥着我，使坠入了“冰河时代”，最前排的观众半捂着脸，互相嘀咕。我咽了咽了口水，盯着台下，一种恐惧感莫名地浮上心头。
紧握的双拳已攥出了汗，脸上的肌肉也早已紧绷，腿也僵得发麻，眼睛不敢斜视仅一丈之隔的观众。就在这时，我碰到了老师的目光，那眼神中分明在告诉我：相信自己！你一定能行！穿过他的瞳仁，我分明可以看到他燃烧着的期待。“嗯。”我在心里回答，心脏略微安定。我提醒自己抬头、挺胸，眼睛里却写满了恐惧。机械地挪了挪身子，无奈地直视台下观众，心中早已演练了上千遍的接受“枪林弹雨”的方案，此时却意外地没有派上用场！我的眼前一片黑暗！
淡定，淡定，我明白老师的眼神！我相信我自己！眼前的一切，哼，把它看作浮云。我调整了一下心情，又继续自信的演讲起来……
“哗——”演讲结束，台下热烈的掌声告诉我已成功！
那一个眼神，使我至今难忘！
一个令我清醒的眼神作文【二】
点点滴滴的生活凝聚着一份感动、一份鼓励、一份希望……亦是一阵热烈的掌声、亦是一个难忘的眼神。
我的脑海中常浮现出语文老师她那平静而略带鼓励的眼神，她的眼神拥有一种别具一格的神秘感，使我往往躲避不了她的.眼神。
记忆犹新的是在一次课文朗读的时候，同学们按照座位的顺序进行展示，讲台上的同学深情并茂地朗读，我俨然没有心情去倾听，此时的我忐忑不安（相对于前几位同学我的实力也未免太差了吧），平日的我肯定会陶醉其中，享受无限趣味的课堂，现在我却极其厌恶，煎熬般度过课堂的每分每秒，此时我惟一的希望便是下课铃快点响起。
随着一阵热烈的掌声响起，到我了，我迫不得已慢慢地向讲台走去，我低垂着脑袋假装在熟悉课文，其实是没有勇气面对同学，好不容易走到讲台。我低着嗓子慢慢吞吞的朗读，前座的同学开始催促我，说实话，其实那时的我挺尴尬的，但太紧张了，我依然不能提升速度，我企图在语文老师那儿寻找帮助，我手足无措地站在讲台上，呆呆地望着她，语文老师用她那似乎如深深的湖水般的眼神望着我，并向我点头。同学的目光聚集在我的身上，我已经没有回头路了，我不得不朗读，老师那深邃的眼神拥有无与伦比的神奇效果，我不再吞吞吐吐，似乎文章就出自于我之手，我朗读的十分流畅，与前面的表现判若两人。
朗读结束，掌声响起，我慢慢走下讲台，再次与老师的目光聚在一起，她这一次微笑着望着我，我从她那眼神中读出了她对进步的肯定以及对于我以后的期望。
一个难忘的眼神不仅仅给予我的是鼓励，更是动力。
一个令我清醒的眼神作文【三】
过年时，我们拎着大包小包回了爷爷、奶奶家。爷爷、奶奶每天除了农作外，没有其他事情可干，见到我们回来了，欣喜若狂。奶奶饱经沧桑的双眼变得明亮而有神，笑眯眯的，眼里满是激动与高兴，嘴里直说着“回来就好，回来就好”。
几天里，奶奶每天都亲自下厨，为我们烧好吃的家乡菜。我与爸爸、妈妈与他们聊聊天，虽然只是些家长里短，但处处都透着家的`温暖。那几天，奶奶每天都乐呵呵的，常常坐在我身旁，默默地看着我，眼神慈爱而和善，幸福之情溢于言表。
但终究还是到了分别的时刻。爸爸、妈妈往车上搬行李，爷爷沉默地站在一旁，奶奶只能手足无措地搓着手。她的双眼此刻黯淡下来，似乎藏着无尽的不舍，灰黑的眼瞳里闪着一两点星光，深邃不见底。我心里一怔。奶奶几次想要开口，似乎是想挽留我们，但她欲言又止，垂下眼睑。她一定是想着我们工作忙、学习忙，不能给我们添麻烦……突然，她好像想起了什么，转身回了厨房，拿出一袋袋黄豆、豆角，塞到我们的车上。这或许是她认为自己唯一能为我们做的事情吧。我挥手与爷爷、奶奶告别，奶奶突然抬头，问：“什么时候再回来呀？”我结结巴巴地说：“很快，很快就能回来了。”听了这话，奶奶的眼睛一亮，悲伤的眼神变得充满希望，像是高兴了一些。她嘴里念念有词，不停地嘱咐着我们没时间就少回家，多忙工作……
车子越驶越远，奶奶站在路边，灰色的身影变得越来越模糊。我知道，无论走多远，我们都走不出奶奶那牵挂的眼神……
一个令我清醒的眼神作文【四】
难忘的东西有很多，可能是一首歌曲；可能是一段舞蹈；可能是一首诗歌；可能是一件趣事；可能是一幅彩画……而在我心中难忘的，是一个眼神，一个慈祥的眼神，一个令我刻骨铭心的眼神！
那是一个夏天，天气异常的热，太阳在天上毫不吝啬的散发着热量，仿佛要把我们烤熟一样。我和同学们骑着自行车出去买零食，到达超市门口时，已是汗流浃背，我们把自行车停在马路边，就进去了。
当我们提着大包小包的零食蹦蹦跳跳的出来时，却意外的发现我的自行车不见了。我四处搜寻着仿佛要把整个世界翻个遍，却毫无结果。
突然我看见了一个老奶奶，手中拿着硬纸板，慈祥的眼神落在了手中的自行车上。我仔细一看，这自行车怎么有点眼熟，黑色的座椅，蓝色手把，还有那个挂在车铃上的小熊挂件，呀！这不是我的自行车吗！我二话没说就冲了上去，从老奶奶的手中抢过车子，并恶狠狠地瞪着她说：“这么大年纪还偷车，真丢人！”这时老奶奶慈祥的眼神中多了些许的尴尬，我瞪了她一眼，就气冲冲的'走了。
第二个周我又一次来到了这个超市，把自行车放在马路旁。出来时，自行车竟然又不翼而飞了，我定睛一看，原来是在超市旁边的大树下，自行车安详地靠着大树，但车座上却多了一个硬纸板，我走到自行车旁，老奶奶一见我来了，就立刻把硬纸板从座椅上拿了下来，并对我说：“天气这么热，把车停在树底下，然后用硬纸板挡着，就不会烫屁股了！”“谢，谢谢奶奶！”我惭愧的对着奶奶说。奶奶用慈祥的眼神望着我说：“快回家吧，别让爸妈担心。”“嗯。”
我在回家的路上骑着自行车，回头一看是老奶奶慈祥的眼神和搬着自行车的身影……
从那以后，便一直有一个慈祥的眼神刻在我心中，一直有一个难忘的眼神刻在我心中！
一个令我清醒的眼神作文【五】
“你的作文为什么每次都无法写好呢？”老师严肃地对我说。我手足无措，其实我也不知道为什么，写作文时，总是没有灵感，完全不知道怎样下笔。
“叙事的时候，总是无法写到点上，完全在天马行空，太不切实际了。”老师说着说着，脸色越来越难看。
我感到羞愧，支支吾吾地说：“我不知道怎样下笔，只好编了。”老师听闻后口气变得温和了些，便伸出手拍了拍我的肩膀，望着我说：“老师相信你，回去要多读些书，开阔视野，增强语感，写作时就不会觉得困难了。”我看着老师的眼睛，瞬间明白了什么。
老师和蔼的眼神中透着信任与支持，让我觉得有一股力量瞬间充满了我的全身。在我写作文没有灵感而苦恼的时候，老师给我了一个难忘的眼神，让我这只小舟在波涛汹涌，无边无际的大海中找到一个前进的方向。
在那眼神中流露出的关爱使我久久不能忘怀，即使在眼角周围会有深浅不一的皱纹，有岁月飞逝留下的痕迹，那眼角流露出的期望和鼓励却比那皱纹更加让人难以忘记。
我一溜烟便跑出了办公室。
自那以后，我再也不敢贪玩了，利用所有的课余时间翻阅书本，摘抄美文以及背诵优美句段。只因老师那眼神。老师既然相信我，那我就绝对不能让老师失望。
渐渐的，我的作文水平有了提高，并且语句也变得精炼生动，老师也时常对我投来赞许的目光。
在我迷惘无措的时候，老师给我了一个温暖的眼神，让我有了动力，那是我毕生难忘的眼神。
一个令我清醒的眼神作文【六】
窗外的蝉，嘹亮的歌唱着，即使要离经多年的时间在黑暗中磨练也没有放弃努力，因为他们怀着对歌唱的期盼；窗内的我，正奋笔疾书，即使要历经许多的辛苦酸涩，也会勇往直前，用努力来让期盼之花绽放。
夜深了。
窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隐藏了光辉，想必它们也困了吧！四周一片寂静，几乎还能听见夜微弱的鼾声。我的眼前一片朦胧，书本也摇摇晃晃，看不清它的庐山真面目。真的很累，真想就这样在台灯下睡着！
门轻轻地被爸爸推开了。我情不自禁的打了一个寒战，接连着的是几个大大的喷嚏。
爸爸什么也没有说，只是意味深长的看了看我。紧随其后的，只是一声关门声。
爸爸的眼神如一湖深深的海水，深不见底。但我去读懂了。爸爸说：孩子，不能睡啊。要好好学习，你一定要加油！
我极力打起精神，试图与书本继续对话。我努力挺起身子，张开眼睛，一瓶风油精赫然映入眼帘，疑？爸爸刚才什么时候悄然放下的？我怎么没看见？
心中荡起一圈圈感动的涟漪，我将风油精轻轻地涂抹在太阳穴上，顿时神清气爽，又满怀斗志的奋斗起来。
家人对我的期盼全凝聚在那眼神里，我的期盼则凝聚在堆成山的学习资料上，其需要用我的刻苦来浇灌，才会接触智慧的果实。
休息片刻，又投入到学习之中。
难忘那眼神。
一个令我清醒的眼神作文【七】
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面；黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停；等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”
嘴里不停哼唱着美妙的童年，走在回家的路上，一边吃着雪糕一边美滋滋地看着金灿灿的奖状，在阳光下倍加耀眼。
“美好假期，我来了！”我高兴地跳了起来，随手把雪糕的包装袋扔到一边。一阵风又把包装袋吹了回来，我随脚一踢，没有当做回事。只见包装袋滚到了一双满是补丁的布鞋旁边。
只见那人弯下了腰，用扫帚费力地把垃圾扫到了篓筐里。
抬头一看，竟然是一位头发花白的老奶奶，一双粗糙、枯瘦的手挥动着，她那沧桑的脸上也被岁月画下一道道皱纹。
老奶奶什么也没有说，只是抬头看了我一眼，那一刻，我们四目对视，那个眼神使我感到从未有过的尴尬，惭愧，想从地上钻一个洞，躲进去也好。
我深深地低下了头，老奶奶也迈着蹒跚的步伐，消失在我的视线中……
看着奖状，耀眼也变成了刺眼，像一根根针刺痛着我的双眼。
“三好学生‘是指思想品德好、学习好、身体好，而我第一条就没有做到。此刻，老师在班级的夸赞，同学们的羡慕不禁浮现在我脑海里，使我无地自容，愧疚之情不禁油然而生。
想起老奶奶的眼神，其中充满了无奈，又有些许不满，想起来，真对不起她，她是城市的美容师，我真不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，这真是一个难忘的眼神。
在我记忆的匣子中，很多记忆已随时间的流逝而渐渐褪去了色彩，但有一幅画面却永远定格在那里，并时刻以最醒目的红色提醒着我，因为画面上的眼神教会了我文明。
