亲爱的叶老师:
你好!
转眼间,我们就要离开母校了,而我想对您说,谢谢您,老师!
六年的小学生涯就要结束了,而我也做了您三年的学生。也许,每位老师都会传授知识,但不是每位老师都能让学生愉快地接受知识,而您恰好做到了这一点。我的一个朋友就曾经对我讲过,他们的老师整天板着一张脸,教学方式让他们无法接受。 这时,我就十分庆幸自己有一位好老师。您总让课文变得生动,让学习变得有趣,让我们在不知不觉中爱上语文,爱上写作,爱上学习。
您还给了我们一些更加可贵的东西:做人的道理。您总是告诉我们,人要学会感恩,告诉我们做人要对得起自己的良心,告诉我们,要做一个一辈子都快乐的人。那些话仿佛都还在耳边,还记忆犹新,不曾忘,不敢忘!
今天,您跟我讲起了你以前教过的学生,在您的描述中,每位同学都是那么出色。我知道,在每一位老师的心目中,每一位学生都是出色的。我想,在未来的某一天,您会不会给师弟师妹看我们写的作文,然后满脸幸福地夸赞我们呢?
您永远都是我们的敬爱的老师,我们永远不会忘记您,您也一定不会忘记我们的,对吗?
祝:
工作顺利
您的学生: 朱××
20××年4月14日
亲爱的雷老师:
您好!
我是您的学生叶伊倩。一眨眼,三年就这么过去了。我很高兴认识您,还能做您的学生。我感到十分荣幸!虽然您没有从一年级开始教我们,但是从四年级陪伴我们,一直到今天……
还记得初次见面的我们吗?
那是一个盛夏,我接到通知,和两位表姐赶来学校出黑板报。初次见到您,我还以为是某同学的姐姐,就问妈妈:“这个姐姐是谁?”妈妈摇摇头:“不知道。”后来,您说:“我是你们的新班主任。”这下子,我知道了,原来这个“大姐姐”是我们的班主任呀!现在回想起这件事,自己都觉得好笑呢。
后来,在四年级下期,您举办了一个“师徒结队”的活动,向同学们推荐我当师父,当活动接近尾声时,还是没有一个人愿意当我的徒弟。那一次,我哭得很伤心……放学时,您把叫到办公室与我谈话,教导我不要排斥任何人,不要只与成绩优秀的同学交朋友,什么朋友都要交,因为每个人都有自己的优点,每个人都可以成为朋友……您的那一番话,我一直铭记于心,因为它是让我受到很大启发的一番话。如今,我交了很大朋友。我和朋友彼此鼓励,互帮互助,感情深厚。今天的这一切,都要感谢您!谢谢!
祝您:
身体健康,万事如意!
您的学生:叶伊倩
20xx年5月18日
你好!你知道吗?我就像你的影子一样,在你身边,我就是你,你就是我。今天我要写信告诉你,你的'不足和优点,让你改正这些坏毛病。
你有许多优点,比如你会认真完成老师布置的作业并及时订正,上课一边听讲一边做笔记。生活方面也不落后,会理好自己的东西,做到又快又好……这些都是你的优点,还有好多我就不一一介绍了。总之,你是个各项比较优秀的女孩子,会认真做好每一件事。
当然还有缺点。你还记得吗?上次你上课正忙着做笔记,结果老师突然叫你起来回答她提出的问题,你顿时傻了,站在座位旁一动不动,一言不发。过了一会儿,老师叫了别的同学,你就这样傻乎乎地站了一节课,笔记也没写完,不知道在想啥。这件事就体现出你虽然听了也做了笔记,可你就是不爱发言,光听不说,老师怎么知道你听进去了,还是没听进去呢?除了上课发言不积极,有时还和同学们闹了一些小矛盾,和同学吵起来可是行不通的,最后还是要解决问题的。你下次再遇到这样的情况,一定要自己主动去和她道歉,不然你们怎么把感情磨合呢?这些问题,我都说完了,接下来就是你应该如何改了。
对于我刚刚举出的不足,你也许应该也知道如何去改正你的坏毛病了吧?第一,要上课多举手发表自己的见解,说错了也没关系,改正就好。第二,要和同学们团结友爱,如果有矛盾就得道歉。我希望你能改正不足,优点也要发扬下去,加油!你能行的!
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