赞美班集体的初中作文

赞美班集体的初中作文

首页笔记更新时间:2024-09-02 15:39:48
赞美班集体的初中作文

赞美班集体的初中作文【一】

清洁工,是世上一个不可或缺的职业,有人说他们卑微,有人说特么渺小,可我却觉得他们伟大。

清洁工是伟大的,他们不管是为了自己,还是为了别人,他们都是伟大的。因为他们的工作,他们的工作是那么的肮脏,可是他们却没有一点嫌弃,哪怕是一丁点都没有。

清洁工是伟大的,他们每天起早贪黑,披星戴月。有人说他们是傻子,可是,又有谁能够明白他们为什么会这么做。他们不就是想要人们生活在一个环境优美,鸟语花香的城市里,过着干净,洁净的生活吗。他们为什么会被人们嫌弃。因为人们现在过得实在是太幸福了,这种幸福让他们忘记了以前的生活,他们忘记了这些美好的生活是多么的来之不易,于是,就有了这一幕。人们快速得生产垃圾,清洁工人们快速地清理垃圾。可是清理垃圾的速度哪儿有生产垃圾的速度快,大量的垃圾让清洁工人们忙得都喘不过气来。所以,就有了现在堆积如山的垃圾以及人们满嘴的报怨。可是人们哪里知道,这些垃圾都是他们自己生产的啊!

清洁工是伟大的,他们面对这人们满嘴的报怨,可自己却没有报怨,他们只是在夜深人静的时候默默地擦干自己流过的眼泪,以饱满的精神面对明天的报怨。

他们就是我敬爱的清洁工,他们卑微,他们渺小,他们低微,可这丝毫也隐蔽不了在他们平凡的外表里的伟大的心。

赞美班集体的初中作文【二】

以前,每当我看见清洁工人,他们脏兮兮的衣服,一种厌恶之情就会布满全身,见到垃圾桶也是捂着口鼻,飞似地跑过,但是通过那几件事,我彻底改变了对他们的看法。

有一次外面下着倾盆大雨,我们一家正在看电视。“咚咚咚”一阵急促的脚步声过后,我家的门被敲响了,爸爸打开门一看,门外站着我们小区的清洁工奶奶。只见她怀里抱着几本前几天我刚刚买的几本本,递给我爸爸。用不太标准的,带着家乡口音的'普通话对我爸爸说:“我在整理垃圾的时候,在一个垃圾袋里看到了这几本新的本子,我就根据本子上的门牌号给你送上来了。”一听是我的本字,我走到门口一看,确实是我的,从她皲裂的手里接过那几本日记本,一种感激之情油然而生。虽然她的衣服被雨淋湿了,但是我的日记本在她的怀里好好的躺着一点也没有事。平时她那矮矮的个子,蓬乱的头发,略显疲惫的双眼,以及显眼的黄背心,此刻在我的心中是那样的别有风格啊!

正月初一的早晨,天刚蒙蒙亮,小区里就响起了有节奏的“刷刷”声,把我从睡梦中惊醒。我披了一件衣服,打开窗户一看,原来是清洁工人正辛苦地打扫人们从大年三十到初一放鞭炮留下的一大堆纸屑,可风太大了,他们只得跟着纸屑满地的跑,这边的扫干净,那边“噼里啪啦”又在放。可是他们一点儿也没有怨言,还是默默无闻地挥动手里的扫把,一簸箕一簸箕地把纸屑放进旁边的垃圾车,汗水老早浸湿了他们的衣服。我们都能穿新衣,放鞭炮,开开心心过大年,可是他们为了有一个洁净的城市,不但没有回家过年,而且还要这么辛苦的付出,正为他们而感到光荣。

也许有人赞美“钢铁长城”——警察;也许有人赞美“白衣天使”——护士;也许有人赞美“辛勤园丁”——教师;今天我在这里却要赞美“城市美容师”——清洁工人,就是他们的那颗落花生的品质,如同一颗闪烁的贝壳,已在我的心海里深深地埋下!

赞美班集体的初中作文【三】

以前,每当我看见清洁工人,他们脏兮兮的衣服,一种厌恶之情就会布满全身,见到垃圾桶也是捂着口鼻,飞似地跑过,但是通过那几件事,我彻底改变了对他们的看法。

有一次外面下着倾盆大雨,我们一家正在看电视。“咚咚咚”一阵急促的脚步声过后,我家的门被敲响了,爸爸打开门一看,门外站着我们小区的清洁工奶奶。只见她怀里抱着几本前几天我刚刚买的几本本,递给我爸爸。用不太标准的,带着家乡口音的普通话对我爸爸说:“我在整理垃圾的时候,在一个垃圾袋里看到了这几本新的本子,我就根据本子上的门牌号给你送上来了。”一听是我的本字,我走到门口一看,确实是我的`,从她皲裂的手里接过那几本日记本,一种感激之情油然而生。虽然她的衣服被雨淋湿了,但是我的日记本在她的怀里好好的躺着一点也没有事。平时她那矮矮的个子,蓬乱的头发,略显疲惫的双眼,以及显眼的黄背心,此刻在我的心中是那样的别有风格啊!

正月初一的早晨,天刚蒙蒙亮,小区里就响起了有节奏的“刷刷”声,把我从睡梦中惊醒。我披了一件衣服,打开窗户一看,原来是清洁工人正辛苦地打扫人们从大年三十到初一放鞭炮留下的一大堆纸屑,可风太大了,他们只得跟着纸屑满地的跑,这边的扫干净,那边“噼里啪啦”又在放。可是他们一点儿也没有怨言,还是默默无闻地挥动手里的扫把,一簸箕一簸箕地把纸屑放进旁边的垃圾车,汗水老早浸湿了他们的衣服。我们都能穿新衣,放鞭炮,开开心心过大年,可是他们为了有一个洁净的城市,不但没有回家过年,而且还要这么辛苦的付出,正为他们而感到光荣。

也许有人赞美“钢铁长城”——警察;也许有人赞美“白衣天使”——护士;也许有人赞美“辛勤园丁”——教师;今天我在这里却要赞美“城市美容师”——清洁工人,就是他们的那颗落花生的品质,如同一颗闪烁的贝壳,已在我的心海里深深地埋下!

赞美班集体的初中作文【四】

集体舞比赛开始了。我们在食堂门口,安静地等候着,欣赏着小弟弟小妹妹们的表演。第一轮是一年级的七个班同时比赛。只见他们像一个个活泼的小精灵,面带笑容,伴着欢快的音乐跳起来,真可爱!

一、二年级都比完了,才轮到到我们三年级。我们年级分两批进行。我们是第二批。第一批选手入场了。看着他们自信的笑容,我不禁担心紧张起来:我们会不会比不过他们呢?轮到我们上场了,大家排着整齐的队伍进入场地。我们的队形别具一格,是六个圆拼成的“鲜花”队伍,中间的小圆是花蕊,外围的五个是花瓣,我们的队形昭示着我们像鲜花一样点缀着美丽的校园。我是“花蕊”中的的'一员。音乐响起来了,开始跳了。我们的情绪一下子就被调动起来了。同学们一个个像一只只花蝴蝶,随着节奏鲜明的乐曲翩翩起舞。我认真地把每一个动作做得到位,在我们的小圈里,每个同学都在示意,争取做到最好,为班级争光。一遍,两遍……我渐渐地沉醉在这欢快的音乐中。

跳完了,同学们的自我感觉都很好,觉得自己尽力了。回到教室,受到了老师的表扬,我们真开心!我们期待着好的结果到来……

赞美班集体的初中作文【五】

终于到了,张家洼植物园中,的的确确很美,玉兰林、杏花林、榆叶梅等等,由于一些地方,都没有说明指示牌,于是,我们在植物园中,发起了一场近乎于“元妃大观园题匾额”的景象。

大家都竞相为各种景物起名字,虽不比元妃、宝玉、黛玉等人有学问,起的名字有意境、含蕴,可是却也热闹不输于其,大家那积极性也是不逊于当然,而例如“翡翠湖”、“浴花林”、“雨帘瀑”等名字,也相继浮出水面,出入于小记者们的口中。而美丽的景色中,“万条垂下绿丝绦”的柳树林、白玉色和桃红色的玉兰、水面如平镜的小湖、落梅点点红的榆叶梅等,吸引着大家的眼球,调皮着大家的脚步。

离开植物园,到了小三峡,大家又脚步不停的.爬山,一个个轻装上阵,排好队伍,按不住脚步的往上跑,好几百米的路程,没几分钟,就让我们走完了,什么天绿湖山庄的,没多会儿,就出现在眼前,记得有两副:“游仙境流连忘返,食美味乐不思蜀”“青山绿水酒飘香,登山路水游仙境”。更是体现小三峡之美,大家不停地忙着拍照、爬山、逗猴子、逗狐狸、荡秋千、赏美景,不亦乐乎,真是不知道做什么的好。美的大家简直像打了兴奋一样,全身活力四射!

饭后,大家一起去雪野湖,别提,围着雪野湖跑个大半天,还真是有趣,累汗中,却又夹杂着运动的喜悦,和美景的安慰,大家跑跑停停,聊着有趣的话题和开心的笑料,而等大家好不容易到了雪野湖,却顾不上休息,飞奔的坐到地上,玩着冰冷的水,让凉凉的水渗到皮肤,着自然的沁凉……

大家快乐的返回,回忆着这丰富多彩,百感交集的一天!

赞美班集体的初中作文【六】

自从进入初三,分到C408以后,我发现几乎每一个教我们的老师都具有一些明星的特色,这一重大发现得到全班同学的认同。

李老师——“群英荟萃”的外貌

李老师我们班的语文老师,她有“张韶涵”的身材,婀娜多姿;有“宋丹丹”的'脸庞,娇小可爱;有“赵薇”的大眼睛,珍珠般明亮;有“曾宝仪”的嘴巴,能说会道。与众不同的是,她比群星多了一副眼镜,显示了她无穷的人格魅力。她现在虽已结婚生子,加入了“年轻妈妈”的行列,但她在我们眼中更像一个情窦初开的女孩―――眼神里总充满着幸福的光辉。

兰老师——第二个“刘翔”

兰老师既是我们的班主任,又是我们班的数学老师,他与亚洲飞人“刘翔”有些相似,是我们一致公认的第二个“刘翔”。在他那帅气的脸庞上印着标志的五官,特别是他那“回眸一笑”的眼神给同学们带来更多的是亲切和蔼。他讲的每一堂课都犹如在听一场气势磅礴的音乐会,抑扬顿挫的声音,一会儿如浪涛汹涌,一会儿如微风轻拂,让你为之喜为之狂。

文老师——比“李阳”更疯狂更幽默

文老师是我们的化学老师,他上课从来不需要书,但他却能把每节化学课讲得津津有味,他那富有磁性的声音时时回荡在教室里,在所有老师中,他是最富有教学激情的老师,他在整堂课上都“手舞足蹈”——配以教学态势语,给予我们最直观的认识。偶尔还高高地翘起大拇指夸赞自己“行”,我们会全神贯注地的倾听着文老师对自己的礼赞。一次几个调皮的同学讲小话,他发现了,神气十足地指着他们说:“这里有几只小狗正要吃奶。”弄得全班同学哄堂大笑,那几个调皮的同学也不好意思,马上收敛了自己的行为,开始认真听课。

暨老师——“知心姐姐”

暨老师可能是全校女教师当中最能***老师,她是我们学校的副校长,又教我们班英语。她那种为学生服务的精神与公安局长任长霞不相上下,她对学生如同对知心朋友一般,我们私下里称她为“知心姐姐”,她平易近人,和蔼可亲,时时用充满智慧的眼神来激励我们认真学习,她永远是那么的好,不畏付出,不畏辛苦,用汗水浇灌每一粒“种子”。

这就是平凡而又伟大的群星教师中的四员,他们自始至终用自己的爱心、细心、耐心引入每一个学生走向成功,他们用责任、热情、汗水教导出一个个有才干、有作为的国家栋梁。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.