当今的时代是一个飞速发展的时代,社会日新月异,“效率至上”成了人人追求的准则。“二倍速”浏览方式应运而生。将播放速度变为原来的两倍,看似提高了效率,可这真能如人们所愿吗?
当代不少年轻人都过着这样“二倍速”的生活,不仅仅在看剧时用二倍速,而且几乎所有信息的浏览全都采用这样“快餐式”的阅读,且自诩为提高效率。我也曾尝试用这样的方法来看一集电视剧,从时间上来看,我确实只花了平常一半的时间,就浏览完了所有的内容,可看完之后却有一种怅然若失的感觉,不仅没起到本预期的放松身心的效果,反而在二倍速的带动下,心里的弦绷得更紧了,变得更劳累。并且一集下来,我并没有对这一集就有任何深刻的印象,真可谓“事倍功半”,而并非像人们所想的那样“事半功倍”。
假设用这样的方法浏览工作中的重要信息,在一半的时间却只记住了不到百分之十的内容,效率不但没提高,反而是大打折扣,又或是这些信息对你有重要作用,那造成的后果就更是不堪设想了。
“二倍速”人生,是人们在社会的车轮滚滚转动之下,催生出的一种应对方式,但是它却背离了它提高效率的最初目的,这样的做法反而让你变得更加浮躁,毫无效率可言,诚然,它缩短了浏览信息的时间,但这样又能达到什么效果呢?
浮躁,信息爆炸的社会之中,让人们选择二倍速人生的原因往往是这个时代给人们带来的普遍的焦虑感,担心自己一旦与他人不同,脱离了这种二倍速的生活方式,是不是就“落后”了,“掉队”了。在这样的大环境中,盲目跟风容易,而要做到保持自我可就是难上加难。快自然值得鼓励,但慢真的就代表着效率低下吗?
美学家朱光潜在《慢慢走,欣赏啊》中写到“谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地急驰而过,无暇一回首流连风景,于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。”生活需要张弛有道,一味的求快只会让自己变得浑浑噩噩,只是在自我欺骗中获得片刻的安慰,回过头来看,你所追求的效率反而跌到了谷底。
我认为,在紧张的生活之中,让自己过上一种慢生活才是一种明智的选择,留出空闲的时间去充实自己,提高自己,为自己备好了行囊,才能有上路的资本。
动中取静,快中取慢,张弛有度,这才是我们应该选择的生活方式,这才是我们在这快节奏下应该有的慢生活。
又一次想:人生的路那么长,我们该以怎样的节奏来走完它才能无憾,才不会精疲力尽?伴随着这个疑问,往事徘徊在我的脑海中,那些洋溢在心里的念想就这样肆意流淌
几年前的一个冬夜,我随父母到他们同事的家里做客。令我惊喜的是,他们家有一个岁数跟我差不多的女孩子,她身着一袭白纱裙,长相很是清秀,笑起来脸上有两个小小的酒窝,看起来恬静而乖巧。
她的父母要他弹一段钢琴,坐到钢琴前的她,浑身散发着一种自信的光辉,整个人的气质显得自信优雅。她修长的手指灵巧熟练地在琴键上起舞,琴键上流淌着清脆美妙的乐音。这声音令我神往陶醉,同时又令我徒生一种自惭的感觉。
由于这种感觉的驱使,在弹奏结束后,我终于没忍住开口问她:你弹得那么好,一定很喜欢钢琴吧?出乎我的意料,她竟摇了摇头,有些迟疑地说:我不喜欢钢琴,甚至说有些讨厌,也许我只是把钢琴当做习惯,而不是爱好吧。看着她黯淡的神情,我心里增生了一些迷茫与疑惑。
她既然不喜欢钢琴,那又为什么要学?
回家的路上,天空像浓墨一般,黑得深邃,月亮被这沉重的色彩掩去,连星星的微光也消失在了这沉重的夜色之中。在这种环境的'驱使下,刚才的迷茫已占据了我的心境,我终于忍不住开口:她说她并不喜欢弹钢琴,那对她来说,学钢琴应该很累吧?母亲沉默了一会儿,答道:她的父母只是不想让她输在起跑线上而已。我眉头紧皱地反问:可是我并没有学过什么特长,难道我已经输了吗?
父亲摇摇头,他的声音带着几股意味深长的味道:每个人对于自己的人生都有不同的规划,而有些父母,他们希望孩子有个辉煌的人生,而忽略了孩子的想法,孩子希望活给自己看,而他们希望孩子活给别人看。人生的路很长,它就像一场长跑,人们不应该在一开始就冲刺,那样只会令人筋疲力尽,而不是帮他们更好地走完人生的.路。所以——父亲顿了顿,随即看向我,眼里有种聚拢人心的力量:我希望你,把握好自己的节奏,不该快的时候不要快,不该慢的时候不要慢。我相信,你一定能把握好自己的人生。
直到如今,父亲的那段话依然深深刻在我的脑海中,岁月的冲刷并没有磨殆它的印记,反而在时间的洗礼下,那些话里蕴含的真意使我的心变得更明朗:人生长跑最好的节奏,是在适合的路段,适合的时间,做适当的加速或放松。没有必要不断给自己的人生加速,那样只会被强大的压力压迫损害自身。把握好自己人生的节奏,会帮助我们无憾地走过人生的漫漫长路。
这种快节奏的生活使我时时刻刻保持着一颗警惕的心,不敢浪费一丝一毫。因为对于我们来说,时间就相当于生命。我直到现在才认识到时间的.重要,因为,可能之浪费一点时间,就有可能在心中出现无尽的埋怨自责,产生不必要的影响。这就是我们与时间的一场赛跑,一场私人恩怨。
所以,在写作业的时候,我们一味的想着快!快!还要再快些!一般都是在这一个字还没写完时,便想着下一个字是什么;在这一行还没写完时,边想着下一行是什么;在这一个作业还没写完时,便想着下一个作业是什么。简直不给自己留一个字的空闲时间。虽然在写完后,手上有一个个的被笔压出的印痕,但心里总是高兴的。这种高兴持续不了多久,想起还有别的已经可以先看看,先写写,便又再一次投入进去。我不禁想问:“这种快节奏的生活真的好吗?”
今天午自习时,做完老师布置的作业之后,还有很长一段时间的时间,想到假期还有一本字帖还没写完,便拿出来做。可是在写完第三个字后,我开始产生不适应了。在假期里,我有大把大把的时间,我可以静下心来,独自一人坐在书桌前,花费两三个小时的时间心无杂念的去写。可现在,我没有办法做到,没有办法静下心来。心里想的是用着点儿时间做些其他什么不好,便又放弃了,继续投入忙碌的学习生活当中去……
可是,这种快节奏的生活真的好吗?这样使我们无法再保持良好的心态,无法静下心来,无法再游刃有余,得心应手的做一件事。
这种快节奏的生活真的好吗?
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