作文老师怎么和家长反馈【一】
广大家长朋友，亲爱的孩子们：
你们好！为了让大人们直接直面了解孩子的内心世界，也为了让孩子们感受自己对父母正确的敬爱方式，所以就此因素写下这封信，希望双方都能珍惜来之不易的亲情，让每个在一起地日子更加甜蜜。
家长朋友再一次向你们致敬。你们让我们来到这个花花的世界上，又让我们从不懂任何事情的小鸟到飞向天边的候鸟。一次次地把自己的希望寄托在我们身上，让我们学习知识，到我们琅琅上口。这些事我们不可比拟的，但是，你们盼望的只有100%，仿佛我们一次次地成功让你们过分的期盼更高或者无限期的指望我们成为人中之龙，龙中之凤。正因为这样，我们不得不让自己拥有属于我们自己的氧气，所以迫不得已一次又一次地与你们不想为谋，背道而驰。希望自己的反常可以得到你们地关心，得到又一次亲切的重逢，可是你们却毫不思索的人为我们想做颓废的坏孩子。最后我们都输的很惨，可是我们还可以回头，你们却掉入不拔深渊。反复的心灵冲撞使我们在无心用心学习。你们永远不交流的在我们身上留下伤痛。我们一次次地承受住时间的`考验，不能怪我们最后无力的说我永远不可能干好一件事情了，只是我们已经没有经历和勇气和完成，在你们心中的第一和我们心中的简直是天壤之别。我们现在不是去排斥你们地思想和做法，你们需要的正式放下你们地架子，除了关心我们的学习之外，还可以试图去想想何做做我们的事情，现在我们生活的不是你们当时生活的环境，我们现在不光是考虑生存的问题，还要去考虑心里地问题。希望你们能听听我们讲的心里话，再发表你们地见解，不要还没等我们说完，便不想再听下去。也可以和我们多交流交流生活上琐碎的事情。你们现在不仅要以家长的身份出现在我们的视线里，还应该友好的和我们保持朋友之间的关系。说的只有这么多了，你们要记住，理解是你们现在能做的了。
可爱的孩子们，你们好，无可否认地，你们都是祖国未来的花朵，都有自己的理想和独特的见解。喜欢穿的衣服，喜欢时尚的场面，也特别钟情虚拟的网络游戏。这所有的一切，不是不能做的，只是要有限度的，又时间的安排这些。像穿着方面追求时尚固然好，但是有些不伦不类的衣服，不仅不能使自己变漂亮，而且会使自己不真实，甚至超出自己应有的年龄范围。而像网络游戏，开始只是让自己消遣时间的玩具，可是日久了，便一发不可收拾，开始沉迷了，因为，网络和虚拟并不是现在的世界可以实现的，想干嘛就干嘛，想***人就可以，但是现在是法律依存的社会，是绝对不允许的。所以越是的不到的东西，越是吸引我们未成年人的参与。一旦知道后悔也是，无可奈何，你向它侵入的同时，它也在迷惑你的内心，使其变黑甚至溃烂掉，你最后没有选择的余地，直接的跳下去。所以家长有时的过分关心不是完全不正确的，你们有没有像过有这样一句话：同一条船上的人，不会起黑心，一但违背，其他人也性命不保，还何况是生我们养我们的父母呢！他们为什么会有如此不慎的行动，就是因为他们太关心我们，不想我们有一点伤害，我我们可以感到，当父母对我们冷言冷语后，又是心痛的嘘寒问暖，说对不起，因为他们也不知道怎么办才好，所以不想又范错。我们可以站在他们的地位替他们想想，如果你是一位处在这样环境下的家长，你该怎么办呢？所以我们现在做的就是以心比心的看待任何事情。
说了这么多，让我们静下心来，好好想想，是不是没有解决矛盾的冲突呢！不是的，看我们怎么正确的认识和用思维来判断事情地因果关系。孩子永远是孩子，要用宽容让他们感觉到爱的无处不在。家长不是永远都是对的，也不是永远都是不可原谅的，要让我们拥有享受幸福的同时多去在意他们的内心感受，风雨过后不都是彩虹嘛！
作文老师怎么和家长反馈【二】
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
作文老师怎么和家长反馈【三】
有人说，女孩是上帝用凝脂花做成的，清清纯纯，淡雅可人。曹雪芹亦说“女孩儿是水做的骨肉”，从内到外清澈透明，柔情似水。但，即使上帝法力无边，巧夺天工，也有失误的时候。
这个失误便是我的同学兼舍友——冼思彤同志。她有着明亮的大眼睛，似水晶一般透彻，厚厚的性感大嘴唇，吐出的尽是一些怪不正经的话，还有那不长不短的头发，别看它油腻腻的，实则顺滑得很，这有赖于她天天坚持洗头的执着精神。这些，只有长期与她待在一起才会发现，毕竟她满脸的痘痘更引人注目。接下来，就让我揭开她不为人知的真面目吧！
我对她的第一印象，是一个穿着***粉色裙子满脸痘痘的女孩。那是初一的军训第一天，大家素不相识，或许很多人对她那天的穿着没什么印象，但我可是记忆犹新。在宿舍看到她是我的上铺时，她正笨重地挪动她肥胖的身躯，笨重地整理床铺。震惊之余，还是礼貌地与她握了握手。回到教室，发现她竟是我的同桌，大脑瞬间只剩“崩溃”二字。没办法，命该如此，便与她攀谈起来，竟发现与她真投缘。但直到如今，还是不明白她为何要穿一条如此怪异的裙子来上学。
后来，渐渐熟络，她开始原形毕露。在初一下学期的某天晚上，万籁俱静。我半梦半醒，即将入睡时，“咚咚咚”，三声怪异空洞的声音忽然传来，惊醒了宿舍里的人。阳台的窗帘忽前忽后的摆动，室内如死一般的寂静，除了那一声诡异的响动。有人问了句：“什么声音？”我的上铺冼思彤幽幽地说了一句：“是我呀。”我诧异，起身查看，只见她在用手不停地拍肚皮，永无休止地拍……第二天，她被我们“群殴”了。
有人说，你觉得南实美好，是因为你没经历过南实的六、七月。我上学期的经验告诉我，这是真理。那会儿，我们宿舍隔三差五就有蟑螂登门拜访，防不胜防。好在我们有“蟑螂***手”——冼思彤。又是一个夜晚，又是一只不识好歹的蟑螂。于是，“蟑螂***手”拿着***虫剂闪耀登场。“滋滋滋”，只见她用衣服捂住口鼻，在烟雾中抬头，说“熏死我了！”
接着，又把蟑螂倒入厕所，拉上我们，一起对着死蟑螂鞠躬，悲凉地说：“一路走好！”水声“哗哗”响起，只剩欢笑隐于这夜色中。
在此，我想感谢上帝，创造并让我有幸认识了这个“失误”。她或许并非美若天仙，苗条温柔，但她的活泼开朗、一片童心，却是无人能及。或许，这个“失误”，是由许多美好，一点一滴地凝结而成……
作文老师怎么和家长反馈【四】
我有一位温柔、慈祥的母亲，我的妈妈有一双能说会道的嘴巴，常常说得我上气不接下气，妈妈最喜欢和我讲笑话，我喜欢妈妈的嘴巴，说出来的都是一些令人回味无穷的话，我真羡慕妈妈的“嘴巴”。
记得有一次，妈妈和我比赛读文章，我心里得意洋洋的想：妈妈是大人，语感、表情、语调肯定不够我们小孩子好，我和妈妈就挑了一篇文章来读，就是《万里长城》这一篇文章，比赛开始了，我当然是冲前的，我在专心的读，非常有感情，我觉得自己肯定比妈妈好，到妈妈了，妈妈真是了不起，妈妈不仅读的有感情，而且语调把握的好，重音、轻音读的很标准，还把万里长城的雄伟和气魄读出来了，令我刮目相看，真是大吃一惊，恍然大悟，妈妈的口才竟会那么好。
有一次，妈妈给我讲了一个会讲广东话和不会讲广东话的人的故事，请听听吧：有一个广东人来到香港，他非常陌生，他要打的士到商业街逛一逛，于是，他进了的士里，夹到他的鞋子了，他说：“啊！我的孩子呀！”因为广东话是这样的，开的士的就对他说：“我这么大怎么可能会是你的孩子呀？”接着，广东人看见他的东西被夹住了，就说：“啊！我的爷呀！”开的士的人更奇怪的问：我这么年轻怎么可能是你的爷呀？最后广东人太生气说：“我的妈呀！开的士大声的说：“我更不可能是你的妈妈了”！最后，开的士的人听了之后，火冒三丈的把广东人给赶下车了。我听了这个笑话后，笑的不得安宁，看来妈妈的“嘴”真是“好”呀。
我觉得妈妈也可以用嘴巴关心我，每一次妈妈对我说的口头禅就是：好好读书，我每一次的回答就是——知道啦！我觉得妈妈想我早日长大，所以天天都用“口头禅”来教育我，鼓励我。
我通过这几次事后觉得妈妈的嘴能说会道，而且说得非常好，令我无比钦佩，我也希望张大之后可以像妈妈那样子能说会道，说出来的话都是好的话，我敬佩妈妈可是我也不能瞧不起自己，如果一个人有决心，有坚定的意志的话，那就一定可以达到自己梦寐以求的心愿。
我真得挺羡慕妈妈的——嘴巴呀。
